Аннотация дисциплины «Социальная память как объект и категория социологического анализа» Трудоемкость курса: 76 часов, 2 кредита Преподаватель: к.ф.н. Васильева (Чистякова) В.О., доцент Школы культурологии Факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ. Начиная с 1920-х гг. память начинает рассматриваться в социально-культурном измерении. В социологии и искусствознании возникли понятия коллективной и социальной памяти. Однако только «мемориальный бум» в науках о культуре и обществе последних десятилетий привёл исследователей к выводу о том, что на сегодняшний день формируется новая парадигма социально-гуманитарных исследований, связанная с понятиями «память», «воспоминание», «забвение», взятыми в качестве социальнокультурных явлений. Поток работ, которые могут быть отнесены к области «исследований памяти» (memory research) в разных научных областях на протяжении 1980-1990-х гг. нарастал лавинообразно. Исследования коллективной (социальной, культурной, исторической) памяти стали местом встречи социологов, историков, психологов, социальных (культурных) антропологов, литературоведов, специалистов в области теории массовых коммуникаций и т.д. В 1990-х гг. были сделаны первые попытки осмысления состояния исследовательского поля и степени его интегрированности, были введены понятия социальной/коллективной/культурной памяти. Стало ясно, что различные явления и сферы культуры и социальной жизни – искусство и литература, политика, религия и право и т.д. – могут быть рассмотрены теперь в новой перспективе и поставлены в новую взаимосвязь. Традиционная проблематика целого ряда областей знания стала переосмысливаться в свете "мемориальной парадигмы". В первую очередь это относится к таким дисциплинам, как культурология, история, социология. На сегодняшний день квалифицированный специалист в любой из этих областей знания уже не может не владеть "мемориальной проблематикой". Цели и задачи курса Цель курса состоит в изучении фундаментальных теоретико-методологических проблем, категорий и принципов "мемориальной парадигмы" с целью выявления её эвристического потенциала для анализа основных проблем социологического знания. Задачи курса: - рассмотреть основные концепции социальной памяти; - сформировать у студентов знание основных понятий и принципов "мемориальной парадигмы"; - раскрыть наиболее важные дискуссионные проблемы "мемориальных исследований"; - выявить особенности социологического анализа социальной памяти; - изучить эвристический потенциал понятия "социальная память" для анализа социологической проблематики. В конце слушателям предлагается сдать экзамен: устное собеседования (40%) и реферат (60%). Примерный список тем: 1. Память как социокультурное явление 2. Первые исследовательские программы изучения социальной (коллективной) памяти 3. Конструктивистский подход к анализу социальной памяти 4. Инструменталистская перспектива изучения социальной памяти 5. Динамическое направление интерпретации социальной памяти 6. Память в социологической мысли: классическое наследие и современное состояние 7. Организация социальной памяти в перспективе «формальной социологии» 8. Социальные функции памяти 9. Институты и сообщества памяти 10. Память и традиция в жизни общества 11. Коллективная память, организационная культура и организационная идентичность 12. Проблемы социологического анализа коллективной памяти. Ориентировочный список текстов: Ассман, А. Длинная тень прошлого: Мемориальная культура и историческая политика / Алейда Ассман; пер. с нем. Бориса Хлебникова. — М.: Новое литературное обозрение, 2014. Ассман Я. Культурная память. Письмо, память о прошлом и политическая идентичность в высоких культурах древности. М.: Языки славянской культуры, 2004. Бауман З. Актуальность холокоста. – М.: Издательство «Европа», 2010. Зерубавель Я. Динамика коллективной памяти//Ab Imperio. 2004. №3. Нора П. Всемирное торжество памяти//Память о войне 60 лет спустя. Россия, Германия, Европа. М.: Новое литературное обозрение, 2005. Попова И.М. Представления о настоящем, прошедшем и будущем как переживание социального времени//Социс. 1999. № 10. Рикёр П. Память, история, забвение. М.: Издательство гуманитарной литературы, 2004. Савельева И.М., Полетаев А.В. Знание о прошлом: теория и история. - Т. 1-2. СПб.: «Наука», 2003-2006. Савельева И.М., Полетаев А.В. Социология знания о прошлом. М.: Издательский дом ГУ ВШЭ, 2005. Тощенко Ж.Т. Историческая память и социология//Социс. 1998. № 5. Тощенко Ж.Т. Историческое сознание и историческая память. Анализ современного состояния//Новая и новейшая история. 2000. № 4. Хальбвакс М. Социальные рамки памяти. М.: Новое издательство, 2007. Booth W.J. Communities of Memory. On Witness, Identity, and Justice. Ithaca-London. Cornell Univ. Press. 2006. Collective Memory of Political Events/ Ed. by J.W.Pennebaker, D.Paez, B.Rimé. Mahwah. Lawrence Erlbaum Associates, Publishers, 1997. Collective Remembering/Ed. by D.Middleton and D.Edwards. London et al. Sage Publications, 1990. Delich F. The Social Construction of Memory and Forgetting//Diogenes. 2004. 201. Erll A. Memory in Culture / Palgrave Macmillan Memory Studies. Basingstoke: Palgrave Macmillan 2011 Fentress J., Wickham C. Social memory. Oxford. Blackwell Publishers, 1992. Halas E. Issues of Social Memory and their Challenges in the Global Age//Time and Society. 2008. Vol.17. #1. The Invention of Tradition/ed. by Hobsbawn E., Ranger T. N.Y., 1983. Irwin-Zarecka I. Frames of Remembrance. New Brunswick-London. Tranaction Publishers. 1994. Jedlowski P. Memory and Sociology. Themes and Issues//Time & Society. 2001. Vol. 10. #1. Misztal B.A. Theories of Social Remembering. Maidenhead-Philadelphia. Open Univ. Press. 2003. Namer G. Halbwachs et la mémoire sociale. P.-Montréal. L`Harmattan, 2000. Olick J.K. «Collective memory»: A memoire and prospect// Memory studies. 2008. Vol. 1. #1. Olick J.K., Robbins J. Social memory studies: From «collective memory» to the historical sociology of mnemonic practices//Annual Review of Sociology. Vol.24, 1998. Radstone S. Memory studies: For and against// Memory studies. 2008. Vol. 1. #1. Roediger H.L. III, Wertsch J.V. Creating of new discipline of memory studies// Memory studies. 2008. Vol. 1. #1. The Role of Memory in Ethnic Conflict/Ed. by Ed Cairns, M.D.RoeN.Y. Palgrave Macmillan, 2003. Theories of Memory. A Reader/Ed. by M. Rossington and A.Whitehead. Baltimore. The Johns Hopkins Univ. Press, 2007. Santos M.S. Memory and Narrative in Social Theory// Time and Society. 2001. Vol.10. #2/3. Schwartz B. The Social Context of Commemoration: A Study in Collective Memory//Social Forces. 1982. Vol. 61. #2. Shils E. Tradition. Chicago, 1981. Szacka B. Systematic Transformation and Memory of the Past//Polish Sociological Review. 1997. #2 (118). Zerubavel E. Time Maps. Collective Memory and the Social Shape of the Past. ChicagoLondon. The Univ. Of Chicago Press. 2003