Описание электронного курса Менеджмент 1.1.

Метаданные курса
Электронный учебный курс «МЕНЕДЖМЕНТ 1.1»
Институт социально-гуманитарных технологий, кафедра
Название института,
менеджмента
кафедры
Направление,
профиль подготовки
Дисциплина
Направление (специальность) ООП
011200 Физика
072500 Дизайн
220400 Управление в технических системах
230100 Информатика и вычислительная техника
231300 Прикладная математика
230700 Прикладная информатика
230400 Информационные системы и технологии
221000 Мехатроника и робототехника
221700 Стандартизация и метрология
МЕНЕДЖМЕНТ 1.1.
Всего
Аудиторная работа
Количество часов
Кредиты
Семестр
Форма контроля
Форма обучения
Аннотация
96 часов
48 часа
(лекции – 32 часов,
практические занятия - 16
часов),
48 часов
Самостоятельная работа
3
5/6
Диф. зачёт
Очная
В курсе «Менеджмент 1.1.» рассматриваются следующие
вопросы:
1. Эволюция менеджмента.
2. Методологические основы менеджмента.
3. Традиционные функции менеджмента.
4. Связующий процесс в организации.
5. Роль менеджера в организации.
Особое внимание уделяется:
1. Изучению истории развития менеджмента как науки.
Студенты знакомятся с основными этапами в истории
менеджмента, а также тенденциями развития менеджмента
как науки. Следует обратить внимание на принципы
классического этапа менеджмента, а также особенности
развития гуманистического менеджмента.
2. Терминологии менеджмента. Анализируется
терминология с точки зрения трех аспектов: менеджмента
как науки, менеджмента как вида деятельности и
менеджмента как учебной дисциплины. Студенты
знакомятся с основными типами организаций и средами, в
которых функционирует современная организация. Следует
обратить внимание на терминологические различия,
существующие в менеджменте. Кроме того, при изучении
модуля необходимо уделить особое внимание
классификации факторов эндогенной и экзогенной сред
организации.
3. Изучению сущности функций менеджмента; этапов
разработки планов, построения организационной структуры
предприятия, создания системы мотивации и проведения
процедуры контроля. Студенты знакомятся с требованиями
к выполнению функций менеджмента. Следует обратить
особое внимание на принципы построения различных
организационных структур и их схематического
изображения - органиграмм, в рамках
функции «организация».
4. Изучению понятия «управленческая коммуникация»,
студенты учатся определять различные виды
управленческих коммуникаций и эффективно управлять
коммуникациями на предприятии.
5. Определению понятия менеджер, его ресурсной и
личностной характеристике. Студенты учатся определять
различные роли менеджера на предприятии и
оптимизировать стиль руководства в рамках предприятия.
Ключевые слова
Авторы курса
Знания, полученные в курсе, помогут сформировать
организационно-управленческую компетенцию,
посредством:
1. Понимать механизмы развития менеджмента как науки,
классифицировать этапы развития менеджмента и
определять тенденции развития менеджмента в настоящее
время.
2. Определять понятие менеджмента, а также проводить
классификацию организаций, определять факторы
эндогенной и экзогенной сред и степень их влияния на
организацию.
3. Понять содержание и необходимость функций
менеджмента, а также порядок осуществления базовых
управленческих мероприятий.
4. Эффективно управлять связующим процессом на
предприятии, тем самым оптимизируя процесс передачи
информации между функциями менеджмента.
5. Понимать различные роли субъекта менеджмента,
определять положение субъекта менеджмента на
предприятии.
МЕНЕДЖМЕНТ, УПРАВЛЕНИЕ ПРЕДПРИЯТИЕМ,
ФУНКЦИИ МЕНЕДЖМЕНТА
Тухватулина Л.Р., к.ф.н., доцент кафедры менеджмента,
Черепанова Н.В., к.ф.н., доцент кафедры менеджмента,
Криницына З.В., к.т.н., доцент кафедры менеджмента, тел.
(382-2) 563-789,