Технологии у п р а в л е н и я и м а р к е т и н г а ПОТЕНЦИАЛА В МАРКЕТИНГ-СИСТЕМЕ Титова Н.Е. д.э.н., профессор, Титова Е.В. кз.ндоцент Московский государственный университет технологий и управления Аннотация: Статья посвящена вопросам эффективной реализации интеллектуального потенциала трудовых ресурсов в современной маркетинг-системе российской экономики, основанной на мотивационной модели, формируемой в системе высшего образования. Abstract: The clause is devoted questions of effective realization of a mental potential of a manpower in modern marketing-system of the Russian economy based on motivational model, formed in higher education system. Ключевые слова: интеллектуальный потенциал, маркетинг-система, OLAP-технология. Keywords: a mental potential, marketing-system, OLAP-technology. системы образовательного менеджмента вуза, и образовательного маркетинга (как его ценностно-ориентированной системы подсистемы); высшего профессионального образова- координацией с помощью мотивационной модели. внедрение системы которые ала в маркетинг-системе связана с его эффективной предусматривают • изменениях производственной еализация интеллектуального потенци- Р способствующей формированию В основе разработки лежит модель деком- • изменениях организационного механиз- ния, направленной на защиту интеллек- позиции сложных систем, основанная на ма деятельности вуза применительно к туального богатства страны, обеспечение производства, хранения и передачи новых анализе информации, что позволяет сде- изменяющимся условиям внешней среды, лать ее максимально адекватной маркетин- связанными с: реализацией ситуационно- ценностей, знаний, создание говому управлению и структуре конкретной го управления в вузе, внедрением много- тельных продуктов, адекватных требова- компании. Формализация позволяет авто- вариантности образовательных продук- ниям рыночной среды инновационного матизировать процесс структуризации. тов и оптимальном перераспределением информационного общества. В любой иерархической структуре важ- Развитие системы высшего образования ресурсов, широким применением новых нейшую роль играет скорость передачи информационных технологий, автомати- на информации по всем уровням управле- зированной системы управления; достаточно высокий уровень ния. Требованиям к организации отвеча- • изменениях финансово-экономической образова- основе инновационных ных затрат повышают технологий, обществен- конкурентоспособ- ет OLAP-технология, которая может быть системы вуза, связанных с: необходимос- ность интеллектуального потенциала тру- интегрирована в систему Monitor тью инвестирования в высшее профес- довых ресурсов. [1]. В рамках реализации Знания, интегрируемые производством в сиональное увеличением Федеральной целевой программы «Развитие разных формах, являются объединяющим объема расходов на образование до сред- единой образовательной информационной началом всех трактовок, немировых, разработкой системы среды 2 0 0 1 - 2 0 0 5 гг.» (ФЦП Р Е О И С ) CRM. формирующим образование, мно- [2] производс- гоканального финансирования и креди- были созданы основы для осуществления тва. Поскольку развитие интеллектуально- тования вузов, расширением налоговых комплексной информатизации. го потенциала становится главным услови- льгот, модернизацией учебной базы, эко- ем научно-технического прогресса, это дает номическим обоснованием затрат на обу- в части информатизации системы образо- основание говорить о в о з м о ж н о й заме- чение при ограничениях, накладываемых вания не трудовой деятельности новым типом возросшим качеством обучения, соблю- использование трудовой активности, которая отличается дением государственных интересов, соци- современных информационных и коммуни- интеллектуальный потенциал Логическое продолжение ФЦП предполагает РЕОИС широкомасштабное в Российской Федерации значительными элементами творчества [1]. альными ограничениями с целью подго- кационных технологий на всех уровнях, реа- Этому способствует система высшего обра- товки трудовых ресурсов в соответствии лизацию развития Единой Образовательной зования, которая претерпевает системные с требованиями работодателей, Информационной Среды (ЕОИС) на 2006- изменения. Системные изменения заклю- чение мобильности трудовых ресурсов на 2010 гг., повышающей эффективность реа- чаются в: рынке труда; лизации интеллектуального потенциала в • построении систем высшего профессионального образования в соответствии с • изменениях функциональной вуза, которая должна обеспе- системы новым единым методологическим подхо- как дом учета закономерностей формирова- многоаспектная ния контингента обучаемых под действи- система в коммерческом ем спроса на рынке труда образователь- ном пространстве, в котором интеграция ных услуг; распространяется на уровень • изменениях организационной системы кибернетическая, иерархическая, самоорганизованная образователь«учебное заведение-фирма», в том числе с фир- вуза на основе интегрированного подхо- мами-производителями да и выработки стратегических решений, продуктов; маркетинг-системе. рассматриваться программных Литература: 1. Glaser Н. Das Verschwinden der Arbeit. Die Chancen der neuen Tatigtceitsgesellschaft. Dusseldorf, 2008. 2. The Global Competitikeness Report. 2008. P. 295, 296. OET2004@yandex. ru ШШШШШШ!ШШШ!Ш!ЖШ!Ш1ШШМШ!ШШШШ1ШШ1ШШШ И №2(64) MАРТ-АПРЕЛb