-371.13+373.3. . , :

Y
F T ra n sf o
A B B Y Y.c
bu
to
re
he
C
lic
k
he
k
lic
C
w.
om
w
w
w
w
rm
y
ABB
PD
re
to
Y
2.0
2.0
bu
y
rm
er
Y
F T ra n sf o
ABB
PD
er
Y
-371.13+373.3.
w.
A B B Y Y.c
.
.
.
:
,
,
,
.
.
,
,
.
,
–
–
:
,
;
,
;
–
,
;
–
.
.
)
(
),
.
.
,
,
,
,
[7, . 254].
,
,
,
.
.
,
,
;
,
.
.
,
,
,
.
,
,
;
–
–
–
–
–
:
;
;
,
,
;
,
,
.
–
,
,
,
,
,
,
(
,
)
.
,
,
,
.
,
,
om
Y
F T ra n sf o
A B B Y Y.c
bu
to
re
he
C
lic
k
he
k
lic
C
w.
om
w
w
w
w
rm
y
ABB
PD
re
to
Y
2.0
2.0
bu
y
rm
er
Y
F T ra n sf o
ABB
PD
er
Y
,
–
–
.
.
w.
A B B Y Y.c
,
[6, . 28]:
–
–
;
,
;
–
–
,
;
.
.
.
,
,
,
[3].
.
: «
–
.
», «
,
», «
», «
–
» [1, .59].
.
,
,
,
,
.
,
.
(
.
,
.
,
.
.)
,
.
,
(
),
),
(
(
)
.
.
:
–
–
–
–
;
,
;
;
.
,
(
.
.
,
,
.
,
.),
.
.
, .
.
,
.
,
,
.
,
,
,
,
.
,
,
.
(
)
,
.
. «
,
,
«
»,
,
.
»,
,
,
» [2, . 328].
om
Y
F T ra n sf o
A B B Y Y.c
bu
to
re
he
C
lic
k
he
k
lic
C
w.
om
w
w
w
w
rm
y
ABB
PD
re
to
Y
2.0
2.0
bu
y
rm
er
Y
F T ra n sf o
ABB
PD
er
Y
(
.
,
.
,
.
)
w.
–A B B Y Y . c
,
,
[7, . 250].
»)
(«
»).
(«
–
,
.
.
.
:
,
,
,
[2, . 259].
.
,
,
,
,
–
[5].
,
,
.
,
,
,
, ,
,
.
The author reveals the relevance of studies of professional competence educational psychologist at the present stage of education. Particular
attention is paid to consideration of the necessary characteristics of professional competence in the professional psychologist.
1.
,
.
2.
3.
.:
4.
.
5.
.
«
.
.
.
, 2006.592 .
,
.
.…
..
.
,
.
.
/
»:
, 2002. 416 .
:
.:
.
.
.
6.
:
, 1998. 186 .
:
,
;
.
.
.:
,
,
.
.
/
.
. -
.…
/
.
,
.
. 4-
, 1999. 191 .
:
.
.
.
/
.
», 2002. . 114.
«
.
:
7.
/
/
.
.
/
.:
.
.
, 2008. 173 .
, 1986. 360 .
,
, jovnec@ yandec.ru.
.
.:
om