А. И. Рофе Экономика труда Конспект лекций Учебное пособие КНОРУС • МОСКВА • 2015 УДК331(075.8) ББК65.24я73 Р79 Рофе А. И. Р79 Экономика труда. Конспект лекций : учебное пособие / А. И. Рофе. — М. : КНОРУС, 2015. — 240 с. — (Конспект лекций). ISBN 978-5-406-04484-1 DOI 10.15216/978-5-406-04484-1 Сжато изложено основное содержание вузовского курса экономики труда, которое позволит подготовиться к экзаменам по данной дисциплине. Коротко рассмотрены теоретические представления о труде, понятия рынка труда, сущность, содержание и значение организации и нормирования труда, положения об организации оплаты, материального стимулирования и планирования труда. Соответствует действующему Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования нового поколения. Для студентов, аспирантов, преподавателей, а также всех, кто интересуется актуальными вопросами экономики труда в ее современном содержании. УДК 331(075.8) ББК 65.24я73 Рофе Александр Иосифович Экономика труда. КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ Сертификат соответствия № РОСС RU. АЕ51. Н 16604 от 07.07.2014. Изд. № 8067. Подписано в печать 16.01.2015. Формат 60×90/16. Гарнитура «PeterburgC». Печать офсетная. Усл. печ. л. 15,0. Уч.-изд. л. 12,0. Тираж 700 экз. Заказ № ООО «Издательство «КноРус». 117218, г. Москва, ул. Кедрова, д. 14, корп. 2. Тел.: 8-495-741­-46­-28. E-mail: office@knorus.ru http://www.knorus.ru Отпечатано в ГУП МО «Коломенская типография». 140400, Московская обл., г. Коломна, ул. III Интернационала, д. 2а. Тел.: 8-496-618-69-33, 618-60-16. E-mail: bab40@yandex.ru ISBN 978‑5‑406‑04484‑1 © Рофе А. И., 2015 © ООО «Издательство «КноРус», 2015 Содержание Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Раздел I. Теоретические представления о труде и его роли в развитии человека и общества Лекция 1. Появление и развитие науки о труде . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Первые представления. Аристотель . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Начало классической политэкономии. У. Петти, П. Буагильбер, Ф. Кенэ, А. Смит . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Трудовая теория стоимости: Д. Рикардо, К. Маркс . . . . . . . . 13 Теория факторов производства: Ж. Б. Сэй, маржиналисты, неоклассики А. Маршалл, Д. Кларк . . . . . . . . . . . . . . . 16 Роль предпринимателя как фактора производства в трудах Й. Шумпетера. Теория регулирования рыночной экономики Дж. М. Кейнса . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Неоклассический синтез, П. Самуэльсон . . . . . . . . . . . . . . . 22 Лекция 2. Контуры теории труда. Понятия о труде и его разновидностях . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Контуры общей экономической теории труда . . . . . . . . . . . . 25 Понятие «труд» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Формы проявления труда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 Содержание, характер и разновидности труда . . . . . . . . . . . . 33 Функции труда и его роль в развитии человека и общества . . . 41 Составные части процесса труда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 Формы труда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 Труд как фактор производства . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 3 Лекция 3. Производительность труда и факторов производства . . . . . . . 48 Производительность труда и факторов производства . . . . . . . 48 Методы определения производительности труда и факторов производства . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 Факторы и резервы роста производительности . . . . . . . . . . . 57 Сравнительные характеристики показателей эффективности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 Раздел II. Рынок труда Лекция 4. Понятия рынка труда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 Рынок труда, его элементы и функции . . . . . . . . . . . . . . . . 64 Спрос и предложение на рынке труда . . . . . . . . . . . . . . . . . 67 Модели рынка труда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71 Объект продажи на рынке труда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77 Лекция 5. Ресурсы для труда, занятость населения и безработица . . . . . . 81 Население и ресурсы для труда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81 Воспроизводство населения и ресурсов для труда . . . . . . . . . 84 Понятие занятости и занятого населения . . . . . . . . . . . . . . .90 Понятия безработицы и безработного . . . . . . . . . . . . . . . . . 96 Виды безработицы, ее социально-экономическая оценка и последствия, показатели безработицы . . . . . . . . . . . . . 99 Государственная политика в области занятости . . . . . . . . . . 104 Раздел III. Организация и нормирование труда Лекция 6. Организация труда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110 Сущность организации труда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110 Составные части организации труда . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112 Особенности научной организации труда . . . . . . . . . . . . . . 116 Формы организации труда и их эффективность . . . . . . . . . . 117 Законы и принципы научной организации труда . . . . . . . . . . 123 Место организации труда в системе организации производства . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129 Лекция 7. Нормирование труда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134 Сущность, содержание и значение нормирования труда . . . . . 134 Состав затрат рабочего времени . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136 4 Методы изучения затрат рабочего времени . . . . . . . . . . . . . 140 Виды норм труда, их классификация и состав . . . . . . . . . . . . 143 Нормативы для нормирования труда . . . . . . . . . . . . . . . . . 145 Методы нормирования труда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147 Раздел IV. Организация оплаты и материального стимулирования труда. Планирование труда Лекция 8. Сущность, содержание и функции заработной платы . . . . . . . 152 Сущность и значение заработной платы . . . . . . . . . . . . . . . 152 Система мотивации труда и место заработной платы в ней . . . 154 Социально-экономическое содержание заработной платы и ее функции . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 158 Лекция 9. Организация оплаты труда на макроуровне . . . . . . . . . . . . . 162 Рыночный механизм установления заработной платы . . . . . . 162 Государственные минимальные социальные стандарты, связанные с оплатой труда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163 Регулирование оплаты труда в системе социального партнерства на основе соглашений . . . . . . . . . . . . . . . . 170 Лекция 10. Организация оплаты и материального стимулирования труда на предприятии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .172 Способы и элементы организации оплаты и материального стимулирования труда на предприятии . . . . . . . . . . . . . 172 Тарифное нормирование заработной платы . . . . . . . . . . . . . 173 Формы и системы оплаты труда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181 Доплаты и надбавки к тарифной части заработной платы . . . . 186 Премирование персонала . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187 Лекция 11. Разные особенности оплаты труда . . . . . . . . . . . . . . . . . . 190 Особенности оплаты труда в производственных бригадах . . . . 190 Бестарифные системы оплаты труда . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195 Организация оплаты труда работников бюджетной сферы . . . 197 Регулирование оплаты труда в системе социального партнерства на основе коллективных договоров . . . . . . . 202 Лекция 12. Планирование труда на предприятии . . . . . . . . . . . . . . . . 207 Задачи и формы планирования труда . . . . . . . . . . . . . . . . . 207 Определение трудоемкости производственной программы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208 5 Расчет планового баланса рабочего времени одного работника . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 209 Планирование численности персонала . . . . . . . . . . . . . . . . 214 Планирование производительности труда и производительности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 224 Планирование средств на оплату труда . . . . . . . . . . . . . . . . 226 Литература . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 238 Введение Труд — явление многоаспектное, его сущность и закономерности изучаются разными науками: экономикой, физиологией, психологией, социологией, правом, эргономикой и другими науками. Для всех этих научных дисциплин труд служит объектом исследования, различаются же эти дисциплины предметом исследования, т.е. тем, какую сторону и какие свойства объекта они изучают. Экономика труда — это часть экономической науки, которая изучает закономерности и экономическую эффективность трудовых процессов. По своей природе в отличие от общей экономической теории и отраслевых экономик экономика труда исследует определенный круг проблем (функцию), имеющий место в любом виде деятельности и в каждой отрасли экономики, а в силу этого она относится к типу функциональных экономических наук. Объектом экономики труда является труд — центральный элемент общественного производства, который имеется во всех отраслях и сферах экономики. Предмет экономики труда — экономические закономерности построения и осуществления трудовых процессов, факторы и условия их эффективности, социально-трудовые отношения людей, возникающие по поводу использования труда в масштабе страны, отрасли, региона, а также в каждой их ячейке — на предприятиях, в организациях, учреждениях. Экономика труда — это также учебная дисциплина, в которой излагаются результаты научных исследований в этой области науки и лучшие достижения практики по использованию труда. Анализ научных представлений и положений о труде с точки зрения его экономического содержания выявляет значительную мировоззренческую направленность, политизированность и идеологизированность многих из них. Ряд экономических положений о труде в зависимости от той или иной их трактовки привели к выводам, оказавшим непосредственное влияние на направления развития человеческого 7 общества. Здесь мы имеем в виду прежде всего экономическую теорию К. Маркса. В силу этого некоторые положения о труде представляются остро дискуссионными, что найдет свое отражение в представленной работе. При определении содержания учебного курса мы руководствовались требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по этой дисциплине, традициями отечественной школы преподавания экономики труда с учетом закономерностей рыночной экономики. Значение курса экономики труда определяется требованиями, которые предъявляет Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования к экономистам высшей квалификации. Деятельность таких специалистов направлена на обеспечение рационального использования ресурсов производства и повышения его эффективности в различных сферах социально-экономической жизни общества. Объектами профессиональной деятельности специалистов по экономике труда на должностях, требующих высшего профессионального образования (руководители и их заместители, специалисты), являются: экономические службы и подразделения предприятий, организаций, учреждений, ими могут быть также подразделения научноисследовательских, проектно-конструкторских организаций, высших и средних специальных учебных заведений, занимающиеся соответственно исследованиями, разработками и преподаванием вопросов экономики труда, а также административно-управленческой деятельностью в указанных организациях. Выпускник вуза — специалист по экономике труда в соответствии со своей специализацией может заниматься следующими основными видами профессиональной деятельности: производственно-экономической, организационно-управленческой, планово-экономической, социально-экономической, проектной и прогнозной, консультативной, аналитической, научно-исследовательской и педагогической. Для достижения такой подготовки специалист по экономике труда должен получить наряду со знаниями в области гуманитарных, математических и естественно-научных дисциплин сумму знаний по циклу специальных дисциплин, к которым относится экономика труда. Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений — бакалавриата, специалитета, магистратуры, обучающихся по экономическим специальностям, а также для слушателей системы повышения экономической квалификации руководящих работников и специалистов. При его подготовке использованы изданные ранее труды автора по вопросам экономики и организации труда. 8 Литература 1.Конституция Российской Федерации. 2.Трудовой кодекс Российской Федерации. 3.Закон Российской Федерации «О занятости населения в Российской Федерации» в редакции Федерального закона от 20 апреля 1996 г. № 36-ФЗ (с последующими изменениями и дополнениями). 4.Жуков А.Л. Регулирование заработной платы: современные тенденции и пути реформирования : монография. М. : АТиСО, 2014. 5.Мазманова Б. Г. Оплата труда и трудовые отношения в России и за рубежом : учеб. пособие. М. : Дело и Сервис, 2010. 6.Пашуто В. П. Организация, нормирование и оплата труда на предприятии : учебно-практич. пособие ; 4-е изд., стер. М. : КноРус, 2008. 7.Практикум по экономике, организации и нормированию труда : учеб. пособие / под ред. проф. П. Э. Шлендера. М. : Вузовский учебник, 2009. 8.Рофе А. И. Организация и нормирование труда : учебник для вузов. М. : МИК, 2011. 9.Рофе А. И. Организация труда рабочих и служащих : учебник. М. : МИК, 2013. 10.Рофе А. И. Рынок труда : учебник для вузов. М. : МИК, 2012. 11.Рофе А. И. Теоретические представления о труде. Saarbrücken, Germany : LAMBERT Academic Pablishing, 2012. 12.Рофе А. И. Экономика труда : учебник / А. И. Рофе. — 3-е изд. доп. и перераб. — М. : КНОРУС, 2015. 13.Социальный аудит : учеб. пособие / под ред. А. А. Шулуса и Ю. Н. Попова. М. : АТИСО, 2008. 14.Экономика персонала : учебник / Р. П. Колосова, Т. Н. Василюк, М. В. Артамонова, М. В. Луданик. М. : Инфра-М, 2010. 15.Экономика : учебник / под ред. А. С. Булатова. М. : Инфра-М, 2012. 16.Эренберг Р. Дж., Смит Р. С. Современная экономика труда. Теория и государственная политика : пер. с англ. / под науч. ред. Р. П. Колосовой, Т. О. Разумовой, С. Ю. Рощина. М. : Изд-во МГУ, 1996. Тематическая подборка издательства «КНОРУС» Брусов П.Н. Финансовая математика. Конспект лекций : учеб. пособие. М. : КНОРУС, 2015. Горелов А.А. Концепции современного естествознания. Конспект лекций : учеб. пособие. М. : КНОРУС, 2013. Горелов А.А. Политология. Конспект лекций : учеб. пособие. М. : КНОРУС, 2013. Горелов А.А. Социология. Конспект лекций : учеб. пособие. М. : КНОРУС, 2013. Горелов А.А. Философия. Конспект лекций : учеб. пособие. М. : КНОРУС, 2013. Гуревич П.С. Психология. Конспект лекций : учеб. пособие. М. : КНОРУС, 2015. Кохановский В.П. Философия. Конспект лекций : учеб. пособие. М. : КНОРУС, 2013. Липсиц И.В. Экономика. Конспект лекций : учеб. пособие. М. : КНОРУС, 2015. Микрюков В.Ю. Безопасность жизнедеятельности. Конспект лекций : учеб. пособие. М. : КНОРУС, 2015. Носова С.С. Макроэкономика. Конспект лекций : учеб. пособие. М. : КНОРУС, 2015. Сёмин В.П. История России. Конспект лекций : учеб. пособие. М. : КНОРУС, 2015.