ДИАГНОСТИКА ТОЛЕРАНТНОСТИ В СРЕДСТВАХ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ Диагностика толерантности в средствах массовой информации. Под редакцией к.и.н. В.К. Мальковой. М..ИЭАРАН. 2 0 0 2 - 352 с. Научный консультант: д.и.н., профессор В.А. Тишков Рецензенты: д.и.н., профессор М.Н. Губогло к.и.н. Л.В. Остапенко Подписано в печать 20.09.2002 Гарнитура Тшея. Усл. печ. листов 22 Заказ № 61. Тираж 500 экз. Издательство «Альтеко» Издательская лицензия ЛР № 065802 от 09.04.98 Тел. (095) 230-44-17 © Институт этнологии и антропологии РАН, 2002. © Коллектив авторов, 2002. I8ВN 5-201-14612-0 В.К. Малькова Институт этнологии и антропологии РАН, к.и.н., старший научный сотрудник НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ЖУРНАЛИСТАМ, ОСВЕЩАЮЩИМ ЭТНИЧНОСТЬ В СМИ 1. • Журналист, освещающий проблемы этничности, должен осознать, что полиэтничность в российском обществе — это реаль­ ность, которую необходимо учитывать и показывать своим читате­ лям, слушателям, зрителям, как одно из позитивных и неизбежных явлений нового тысячелетия; • Важно осознавать, что достаточно высокая насыщенность современной российской прессы этнической информацией — это один из показателей социальной остроты данной тематики, которая нередко специально актуализируется политиками и зачастую ста­ новится предметом манипуляции массовым сознанием; • Важно помнить, что неправильно представленная в газете эт­ ническая информация может стать поводом для создания напря­ женных межэтнических отношений в обществе. • Журналисты должны понять и всегда помнить, что СМИ мо­ гут усиливать, а могут и смягчать межэтническую напряженность, Поэтому соблюдение принципов толерантности журналистами — необходимое условие межэтнического мира и построения граждан­ ского общества в России. • Журналисты, пишущие об этнических аспектах жизни, должны помнить, что в наше время именно они, в чьих руках нахо­ дится мощное идеологическое оружие — СМИ, больше других способствуют конструированию позитивных или негативных мас­ совых представлений об этнических различиях людей. Поэтому °ни должны осознанно участвовать в создании толерантного граж­ данского общества в стране. • Пропаганда национализма и экстремизма, нарушающая этни­ ческие права человека и целых этнических групп, может затормо­ зить создание гражданского общества в России, привести к ухуд­ шению образа нашей страны в мире, к ее изоляции. Это может привести также и к сепаратизации страны. 267 • Учитывая огромный миротворческий, толерантный потенции ал прессы, журналисты должны направлять свою деятельность щ формирование общественного мнения, противодействующего наР ционализму и этническому насилию. С помощью СМИ надо сроч^ но остановить распространение национал-экстремизма и ксенофоб бии в стране. • * Должна быть усилена гражданская и нравственная ответст­ венность каждого журналиста при освещении этнических аспекта* жизни. В судебной практике должны быть прецеденты ответствен­ ности журналистов за конфликтную этническую информацию. • Журналисты, освещающие этничность, должны формировал^ общественное сознание в рамках цивилизованного гражданского! мира, т.е. способствовать формированию менталитета россия поддерживающего или включающего принципы межэтническо! терпимости, гуманности и справедливости, человеческого взаимен понимания и нормальных общественных отношений. Исходя этих принципов, важно создать, в частности и с помощью СМИ, кую морально-нравственную атмосферу во всей России, которая спо собствовала бы спокойному отношению местного населения к иноэ ничным соседям, несмотря на некоторые их культурные отличия. • Результаты исследований российской прессы показывай что в целом позиция большинства широко читаемых в регионе зет ----- толерантна. Межнациональная тематика, по сравнению с ми годами прошлого века, становится в прессе мягче, хотя и заме но появление некоторых, не вполне толерантных новых форм. • Вместе с тем, работа государства и гражданских структур контролю за освещением этничности в СМИ и по внедрению прр пов толерантности в деятельность журналистов необходима постоянно. ^ • Журналисты, освещающие этнические аспекгы жизни дол ны помнить, что они пишут для массового читателя, поэтол должны особенно себя контролировать, чтобы не нарушить только журналистскую, но и общечеловеческую этику. • Журналист, рассказывающий читателям об этническом евс образии человеческого сообщества, должен постоянно повыша свою этническую компетентность, хорошо знать описываемый н| 268 род и помнить, что этническая журналистика- очень тонкая сфера, и что одна неудачная публикация может создать большое напряже­ ние между этносами, народами, странами... • По возможности, журналист должен консультироваться по этому вопросу с этнологами и с самими представителями описы­ ваемого этноса. • Не должно быть специфической заданности, направленности или тенденциозности, предвзятости в освещении этничности; надо чаще писать не о негативных, а о позитивных особенностях этно­ сов или давать сбалансированную информацию; • Учитывая конфликтогенный и стрессогенный характер вы­ ступлений СМИ, при освещении этничности надо использовать миротворческий потенциал СМИ, давать взвешенный комментарий или не давать его вовсе. • Нужен акцент на интегрирующие общество идеи, а не на раз­ деляющие. Рассказывая об этносах и этнических проблемах, нужно вызывать у людей не злые, а добрые чувства. • Журналисты должны иметь в виду, что, публикуя некоторые материалы об экстремистских группах, можно получить обратный эффект. Например — их ненужная реклама.. В этих публикациях должен быть усилен акцент на осуждение их действий. • Журналисты, пишущие об этом должны показывать негатив­ ное отношение авторитетных людей к проблемам национализма и экстремизма. • Журналист должен помнить, что неосторожное использова­ ние этнического признака в публикациях может стать поводом для конфликта, нагнетания этнической тревожности и усиления межэт­ нической напряженности в обществе. • Надо задумываться — всегда ли необходимо упоминать в публикациях этнический признак персонажей, тем более, в публи­ кациях, связанных с криминалом? Здесь важно помнить, что из одного-двух примеров может создаться негативный образ этнической группы и всего этноса, хотя это совсем не так. • Важно помнить о том, что вопрос этнической терминологии (лексики, риторики) на страницах газе! — один из существенных. Не следует выносить в заголовок слова и призывы, способные за­ трагивать национальные чувства и достоинства людей, провоциро­ вать их на обиды и разжигать межэтнические страсти. 269 • Журналистам следует помнить о том, что некоторые опредеС ления, используемые ими или другими авторами в прессе, уже сами! по себе могут повлиять на создание негативных образов этносов, что не способствует установлению межэтнического мира. • Толерантный журналист должен всесторонне и объективно, рассматривать события, без огульных обобщений в сторону целого этноса. . • Журналист — патриот не станет повторять без особой необ­ ходимости этнические идеи и стереотипы, которые утверждают в массовом сознании негативный образ своего народа. • Рассказывая о своих соотечественниках в других странах, надо помнить, что подобная информация, особенно будоражит этническое самосознание россиян, увеличивает их тревогу за своих «этнических*, братьев. Такая информация должна быть многократно проверена. • О болезненных проблемах полиэтничности, в том числе, о приезжих — мигрантах, беженцах и просто переселенцах, важно писать особенно ответственно. Направленность публикаций о них должна быть уважительной, сочувствующей и реально помогающей. .; • Нельзя без осуждающих комментариев помещать в газетах высказывания (письма читателей, мнения чиновников, детские С0г; чинения), где высказывается возмущение о присутствии в регионе, «инонационалов» и «иноверцев». • Нельзя представлять своим читателям российских мигрантов»;* беженцев любой национальности (в том числе и кавказцев) как* «чужих» для «нас». Надо писать об их и наших общих проблемах фч задумываться над тем, как их решить. • Важно умело критиковать в прессе экстремистскую ритори­ ку, распространять позитивные этнические стереотипы, рассказы­ вать о национально-культурной жизни диаспор. • Можно предложить журналистам, отстаивающим принципы^ толерантности, поднять вопрос о принятии ряда законодательных! документов о правах иноэтничных мигрантов, причем проследить их соответствие международным правовым нормам и проведение их в жизнь. 270 .4 ПАРЛАМЕНТСКАЯ АССАМБЛЕЯ СОВЕТА ЕВРОПЫ СЕССИЯ 1995 ГОДА РЕКОМЕНДАЦИЯ 1277(1995) О МИГРАНТАХ, ЭТНИЧЕСКИХ МЕНЬШИНСТВАХ И СМИ 1. Иммиграция и наличие этнических меньшинств являются не­ отъемлемой частью современной Европы. Крупные общины имми­ грантов постоянно проживают в наших обществах и вносят вклад в его благосостояние и определяют его неоднородный состав. 2. Освещение в СМИ вопросов, имеющих отношение к пробле­ мам иммигрантов и этнических меньшинств, оказывает большое влияние на общественное мнение. Хотя СМИ являются важным средством борьбы с расизмом и ксенофобией, предрассудками и предвзятыми идеями, они в то же время могут способствовать воз­ никновению и усилению подобных взглядов. 3. Мигранты и этнические меньшинства должны освещаться в СМИ всесторонне и беспристрастно. Это одно из первых шагов к тому, чтобы все граждане восприняли более умеренный подход к иммиграции и культурному многообразию в обществе, стали рас­ сматривать иммигрантов и членов этнических меньшинств как равных себе. Объективный образ может быть создан на основе от­ ветственного подхода со стороны журналистов при освещении ука347 занных проблем, а также при условии, что представители этниче­ ских меньшинств и мигранты получат более широкий доступ к СМИ на всех уровнях. Ассамблея определяет указанную проблему как проблему первостепенной важности и считает, что СМИ и компетентные власти должны сделать все возможное для достиже­ ния поставленных целей. 4. СМИ являются важным средством для информирования ми­ грантов об их родной стране, культуре, языке. Они призваны вне­ сти свой вклад в налаживание связи между мигрантами и их новой страной проживания. Они также позволяют мигрантам не терять связь со своей родной страной, предоставляют им возможности для выражения своих мыслей и поддержания контактов с членами их общины. 5. Ассамблея рекомендует Комитету Министров следующее: 5.1. Через существующие органы Совета Европы содействовать тому, чтобы профессиональные журналистские ассоциации подго­ товили, если они еще этого не сделали, кодексы поведения, в кото­ рых были бы разработаны этические принципы для руководства деятельности журналистов; 5.2. обеспечить институциональную и финансовую поддержку для учреждения ежегодной пан-европейской награды журналистам или изданиям, которые внесли заметный вклад в борьбу против нетерпимости и расизма, например, за создание объективных и сбалансированных материалов о мигрантах и этнических меньшин­ ствах; 5.3. поручить Европейскому Комитету против Расизма и Нетер­ пимости (ЕКРН) обратить особое внимание на законодательства стран-членов и их политику но борьбе с расизмом и нетерпимо­ стью в СМИ: 5.4. пригласить страны-члены принять участие в следующем: , . • решительно провести в жизнь законы, запрещающие любое подстрекательство к расизму и фашизму в СМИ, и, где необходи­ мо, предписать принятие или усиление указанных законодательств; • содействовать образованию и расширению доступа на ры­ нок труда для иммигрантов и представителей этнических мень­ шинств; • совместно с СМИ начать проведение образовательных и профессиональных подготовительных программ для иммигрантов 348 и представителей этнических групп для того, чтобы обеспечить им более широкие возможности работы в СМИ; • поощрять организацию семинаров и обучающих курсов для журналистов по вопросам взаимодействия различных культур; преподавание в школах журнализма курсов этики, уделяя основное внимание проблеме нетерпимости; • время от времени анализировать журналистские работы, оценивая качество освещения проблем мигрантов и этнических групп, учредить награды за выдающиеся журналистские работы в этой области; • поощрять деятельность общественных и частных СМИ по борьбе с расизмом и ксенофобией посредством объективного ос­ вещения проблем мигрантов и меньшинств; предоставлять воз­ можности для привлечения представителей мигрантов и этниче­ ских общин в работу на радио и телевидении; • добиваться, чтобы официальные службы по связям с обще­ ственностью обеспечивали полную, непредвзятую информацию по вопросом, имеющим отношение к мигрантам и этническим мень­ шинствам; • оказывать поддержку в подготовке программ по вопросам взаимодействия различных культур и иммиграции, включая про­ граммы на языке мигрантов; • поощрять деятельность местных СМИ по интеграции ми­ грантов в жизнь местных общин; • совместно с Фондом Еврообразов и Европейской Конвен­ цией по кинематографическому совместному производству содей­ ствовать сотрудничеству в создании совместных фильмов, привле­ кая продюсеров из стран прежнего проживания мигрантов, созда­ вая фильмы, посвященные мигрантам и этническим меньшинством; • ратифицировать, в том случае, если это не было сделано раньше, Европейскую Конвенцию 349