Ботаника - Абитуриент - Иркутский государственный университет

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
на направление 05.04.01. «Биология»
магистерская программа:
«Ботаника»
Иркутск 2014
1. Общая часть
Программа предназначена для подготовки к вступительному экзамену для
поступающих в магистратуру биолого-почвенного факультета Иркутского
государственного университета по направлению 05.04.01 «Биология» профиль
«Ботаника».
Программа вступительных экзаменов в магистратуру включает вопросы по
базовым биологическим дисциплинам Государственного образовательного
стандарта высшего профессионального образования по направлению 05.04.01
«Биология» и дисциплинам специальной подготовки бакалавров по профилю
«Микробиология».
Абитуриенты должны знать принципы структурной и функциональной
организации биологических объектов на клеточном и организменном уровнях,
биофизические и биохимические основы, мембранные процессы и молекулярные
механизмы жизнедеятельности; основные закономерности и современные
достижения генетики. Должны иметь представление о разнообразии биологических
объектов и понимать значение биоразнообразия для устойчивости биосферы.
Абитуриенты должны ориентироваться в целях и задачах ботаники, иметь
представление: о мире растений, его происхождении, развитии, современном
положении, роли в биосфере и жизни человека; о месте ботаники в системе
биологических наук, значении растений в народном хозяйстве; об основных этапах
развития ботаники; о системе и филогении мира растений, принципах
классификации растительных организмов.
Для проведения вступительного экзамена формируется экзаменационная
комиссия, утверждаемая приказом ректора. Состав комиссии формируется из
профессорско-преподавательского состава кафедр факультета, соответствующих
профилям магистратуры.
2. Структура теста
Экзамен проводится в виде письменного междисциплинарного тестирования
по биологии. Тестовые задания рассматриваются и утверждаются на заседании
учебно-методической комиссии факультета. Тест включает 50 вопросов с 4
вариантами ответов, из которых необходимо выбрать 1 правильный.
3. Шкала оценивания, описание принципа оценивания.
Результаты письменного междисциплинарного тестирования оцениваются
по 100-балльной шкале. За каждый вопрос выставляется 2 балла. Минимальное
количество баллов, которое необходимо набрать абитуриенту – 60 баллов. При
одинаковом количестве набранных баллов у абитуриентов комиссия может задать
дополнительные вопросы по уточнению области научных интересов поступающего,
о мотивах выбора магистерской программы и т.п. Окончательное решение по
оценке вступительного испытания и соответствия уровня подготовки поступающего
принимается на заседании членов приемной комиссии, результаты которого
заносятся в протокол. Результаты вступительного испытания объявляются на
следующий день после его проведения.
4. Продолжительность тестирования
Продолжительность тестирования составляет 1час 40 минут.
5. Вопросы для подготовки к вступительному экзамену
1. Жизнь как особая форма материи. Основные проявления жизни: обмен
веществ и энергией, самовоспроизведение, раздражимость, движение,
развитие.
2. Клеточная теория. Клетка как элементарная биологическая система.
Особенности и различия клеток прокариот и эукариот. Основные различия в
строении животной и растительной клетки.
3. Химический состав клетки. Характеристика основных групп неорганических
компонентов клетки, их функции.
4. Строение, свойства и функции воды. Осмотические свойства клетки, водный
потенциал. Механизм поглощения воды.
5. Характеристика основных групп органических компонентов клетки. Белки,
их функции.
6. Продукты гидролиза белков – аминокислоты и пептиды. Распространение,
структура и свойства аминокислот. Пептидная связь, ее свойства и роль в
структуре белка.
7. Классификация белков. Простые и сложные, глобулярные и фибриллярные
белки. Простетические группы и их роль в хромопротеидах. Гемоглобин и
миоглобин. Цитохромы. Хлорофилл. Фосфо -, глико - и липопротеиды.
8. Ферменты. Химическая природа и общие свойства ферментов. Общие
представления об активных центрах и механизме ферментативного катализа.
9.
Классификация ферментов. Факторы, влияющие на активность ферментов
(концентрация субстрата, температура, рН, ингибиторы и активаторы).
10. Углеводы: моно-, ди- и полисахариды и их строение и функции.
11. Липиды: классификация, строение и функции, простых и сложных липидов.
Молекулярная организация биологических мембран. Механизмы
трансмембранного переноса веществ.
12. Нуклеиновые кислоты. Пуриновые и пиримидиновые основания. Строение и
функции АТФ. Энергетическое использование органических веществ.
13. Структура ДНК и ее биологическая роль. Репликация ДНК. Способы
репарации ДНК (световая, эксцизионная, пострепликативная, SOS –
репарация). Биологическое и медицинское значение репарации ДНК.
14. Структура м-РНК, р-РНК, т-РНК, их функции. Синтез и процессинг м-РНК.
Сплайсинг. Ядрышко и формирование рибосом.
15. Рибосомы. Биосинтез белка. Посттрансляционная модификация
полипептидной цепи. Фолдинг белковых молекул.
16. Строение и функционирование митохондрий. Строение и функционирование
хлоропласта. Фотосинтез, значение фотосинтеза
17. Общая характеристика генетического аппарата про - и эукариотных клеток.
Строение и функции клеточного ядра. Структурные компоненты и
химический состав хромосом. Хромосомная теория наследственности.
18. Неклеточные формы жизни - вирусы. Классификация вирусов. Строение и
размножение вирусов. Особенности генетического аппарата вирусов. ДНКсодержащие и РНК-содержащие вирусы. Обратная транскрипция.
19. Генетический код и его свойства. Доказательства триплетности кода.
Молекулярная организация гена прокариот и эукариот. Особенности
регуляции активности генов у прокариот и у эукариот.
20. Общая характеристика цитоскелета. Промежуточные филаменты.
Микрофиламенты. Микротрубочки: цитоплазматические, центриоли,
реснички и жгутики.
21. Репродукция клеток. Клеточный цикл. Интерфаза. Регуляция клеточного
цикла
22. Основные события митоза и цитокинеза. Организация митотических
хромосом, кариотип вида. Механизмы регуляции митотического цикла.
23. Половые клетки и их происхождение. Мейоз. Биологическое значение
мейоза.
24. Организм как единое целое. Основные представления о регуляции
физиологических функций, взаимосвязь между нервной и гуморальной
регуляцией. Понятие о гомеостазе.
25. Ранние этапы онтогенеза: гаметогенез, оплодотворение, полярность
яйцеклетки, ооплазматическая сегрегация, позиционная информация,
детерминация, дифференциация, эмбриональная индукция.
26. Основные закономерности наследования признаков у живых организмов и
механизмы реализации наследственной информации (генотипа) во внешние
признаки (фенотип). Независимое сцепленное наследование. Кроссинговер и
рекомбинация. Наследование признаков сцепленных с полом.
27. Мутации. Причины возникновения мутаций. Прямые и обратные
генеративные и соматические, адаптивные и нейтральные, ядерные и
неядерные, спонтанные и индуцированные мутации. Роль мутаций в
происхождении наследственных болезней. Антимутационные барьеры.
28. Основные принципы генетической изменчивости. Генетическая
изменчивость в природных популяциях и полиморфизм, случайный
генетический дрейф, генный поток (миграции), отбор.
29. Естественный отбор – движущий фактор эволюции, формы отбора:
движущий, стабилизирующий, дизруптивный. Абсолютная и относительная
приспособленность.
30. Видообразование – результат микроэволюционного процесса. Способы
видообразования: аллопатрическое и симпатрическое. Главные направления
эволюции филогенетических групп – арогенез и аллогенез.
31. Общая характеристика водорослей.
32. Размножение и циклы развития водорослей.
33. Происхождение, родственные связи и эволюция водорослей.
34. Отдел Сине-зеленые водоросли.
35. Отдел Желто-зеленые водоросли.
36. Отдел Харовые водоросли.
37. Отдел Бурые водоросли.
38. Отдел Красные водоросли.
39. Класс Бангиевые.
40. Класс Конъюгаты.
41. Класс Улотриксовые
42. Класс Вольвоксовые.
43. Класс Сифональные водоросли.
44. Отдел Эвгленовые водоросли.
45. Отдел Пирофитовые водоросли.
46. Отдел Диатомовые водоросли. Общая характеристика. Деление на классы.
47. Миксомицеты.
48. Общая характеристика грибов.
49. Отдел Хитридиомицеты.
50. Отдел Зигомицеты.
51. Отдел Аскомицеты.
52. Подкласс Голосумчатые.
53. Подкласс Эуаскомицеты.
54. Отдел Базидиомицеты. Общая характеристика.
55. Гименомицеты.
56. Гастеромицеты.
57. Класс Телиоспоромицеты.
58. Несовершенные грибы.
59. Лишайники. Общая характеристика.
60. Общая характеристика высших растений.
61. Происхождение высших растений.
62. Отдел Моховидные. Общая морфолого-анатомическая характеристика.
Деление на классы.
63. Класс Печеночные мхи. Общая характеристика. Деление на подклассы.
64. Класс Антоцеротовые мхи.
65. Класс Листостебельные мхи. Общая характеристика. Деление на подклассы.
66. Происхождение и развитие мохообразных.
67. Отдел Риниофитовые
68. Отдел Псилотовые.
69. Отдел Плауновидные. Общая характеристика. Деление на классы.
70. Вымершие представители класса Плауновые.
71. Вымершие представители класса Полушниковые.
72. Отдел Хвощевидные. Общая характеристика. Деление на классы.
73. Вымершие представители отдела Хвощевидные.
74. Класс Хвощевые.
75. Отдел Папоротниковидные. Общая характеристика. Деление на классы.
76. Ископаемые представители отдела Папоротниковидные.
77. Класс Ужовниковые.
78. Класс Мараттиевые.
79. Класс Полиподиопсиды (Многоножковые). Общая характеристика. Деление
на подклассы.
80. Подкласс Сальвиниевые.
81. Подкласс Марсилиевые.
82. Отдел Голосеменные. Общая характеристика. Деление на классы.
83. Класс Семенные папоротники.
84. Класс Беннеттитовые.
85. Класс Оболочкосеменные. Общая характеристика. Деление на порядки.
Филогенетическое значение.
86. Отдел Покрытосеменные. Общая характеристика. Деление на классы.
87. Цветок как характерный признак отдела Покрытосеменные.
88. Происхождение цветка.
89. Происхождение покрытосеменных.
6. Образец тестового задания
1. К двумембранным органоидам не относится:
а) ядро
б) рибосомы
в) митохондрии
г) пластиды
2. Стареющими пластидами являются:
а) лейкопласты
б) хлоропласты
в) хромопласты
г) пропластиды
3. Фотосинтез происходит в:
а) лейкопластах
б) хромопластах
в) хлоропластах
г) пропластидах
4. К органоидам не относятся:
а) рибосомы
б) крахмальные зерна
в) митохондрии
г) пластиды.
5. За счет камбия происходит:
а) рост органов в длину
б) утолщение осевых органов
в) удлинение междоузлий
г) удлинение узлов
7. Ключ к образцу
Номер
1
2
3
4
5
Вариант ответа
б
в
в
б
б
8. Литература
Основная литература
1. Верещагина В. А. Основы общей цитологии / В. А. Верещагина. – М. :
ИЦ «Академкнига», 2007.
2. Галковская Г. А. Популяционная экология / Г. А. Галковская. – М. : Из-во
Гревцова, 2009.
3. Генетика / Б. Гуттман [и др.] – М. : ФАИР- ПРЕСС, 2004.
4. Грин Н. Биология: в 3 т. / Н. Грин, У. Стаут, Д. Тейлор. – М. : Мир, 2003.
5. Еленевский А.Г., Соловьева М.П., Тихомиров В.Н. Ботаника высших, или
наземных растений.- М.:Academia, 2000.- 427 с.
6. Жимулев И. Ф. Общая и молекулярная генетика / И. Ф. Жимулев. –
Новосибирск : Изд-во Нов. Сиб. Универ., 2006.
7. Зитте П., Вайлер Э.В., Кадерайт Й.В., Брезински А., Кёрнер К.; на основе
учебника Э.Страсбургера [и др.] – М. : Изд. Центр «Академия», 2007 – 368 с.
8. Клеточная биология. Анатомия. Морфология. Т. 1. / Под. ред. А. К.
Тимонина, В. В.Чуба, 2007 – 368 с.
9. Комов В. П. Биохимия: учебник для вузов / В. П. Комов, В. И. Шведова. – М.
: Дрофа, 2008.
10. Северцов А. С. Теория эволюции / А. С. Северцов. – М. : Владос, 2005.
Дополнительная литература
1. Бавтуто Г. А. Лабораторный практикум по анатомии и морфологии растений
/ Г. А. Бавтуто. – Минск : Вышейшая школа, 1985. – 352 с.
2. Бавтуто Г.А. Ботаника: Морфология и анатомия растений. Учеб. Пособие /
Г. А. Бавтуто, В. М. Еремин. – Минск : Выш. шк., 1997. – 375 с.
3. Ботаника. Анатомия и морфология растений. Учебное пособие / Васильев
А.Е. [и др.]. - М. : Просвещенике. 1978. – 480 с.
4. Ботаника Т. 2 / Курсанов Л.И. [и др.]. – М.: Учпедгиз, 1966. – С. 115-191.
5. Вехов В. Н. Практикум по анатомии и морфологии высших растений / В. Н.
Вехов, Л. И. Лотова, В. Р. Филин. - М.: Изд-во МГУ, 1980. – 196 с.
6. Водоросли / Вассер С. П. [и др.]. – Киев : Наукова думка, 1989. – 608 г.
7. Горбунова Н. П. Альгология / Н. П. Горбунова – М.: Высш. шк., 1991. – 256
с.
8. Гордеева Т. К. Практический курс систематики растений / Т. К. Гордеева, Ю.
К. Круберг, В. В. Письяукова – М., 1953. – С. 116-364.
9. Грин Н., Стаут У., Тейлор Д. Биология. – М.: Мир, 1990. – Т.1. - 368 с., т.2 –
374 с.
10. Жизнь растений. – М.: Просвещение, 1974, Т. 1. – 487 с.; 1977, Т. 3. – 487 с.
11. Зарубин А. М. Систематика высших растений. Практикум / А. М. Зарубин. Иркутск, 2000. – 50 с.
12. Зарубин А. М. Систематика высших растений. Споровые растений. Уч.
пособие. / А. М. Зарубин. – Иркутск: Изд-во ИГУ, 1995. – 120 с.
13. Зарубин А. М. Систематика высших растений. Семенные растения. Уч.
пособие / А. М. Зарубин - Иркутск: Изд-во ИГУ, 1996. – 61 с.
14. Комарницкий Н. А. Систематика растений / Н. А. Комарницкий, Л. В.
Кудряшов, А. А. Уранов. – М. : Учпедгиз, 1962. – С. 205-703.
15. Комарницкий Н. А., Ботаника. Систематика растений / Н. А. Комарницкий,
Л. В. Кудряшов, А. А. Уранов. - М. : Просвещение, 1975. – 608 с.
16. Курс низших растений / Великанов Л. Л. [и др.]. – М. : Высшая школа, 1981.
– 504 с.
17. Лиштва А. В. Лихенология. Учебное пособие / А. В. Лиштва.- Иркутск, 2007.
18. Лотова Л .И. Морфология и анатомия высших растений / Л. И. Лотова. – М. :
Эдиториал УРСС, 2000. – 528 с.
19. Мир растений. Грибы. – М.: Просвещение, 1991, Т. 2. – 475 с.
20. Практикум по анатомии растений / Барыкина Р. П. [и др.] М. : Высшая
школа, 1979. – 224 с.
21. Рейвн П. Современная ботаника / П. Рейвн, Р. Эверт, С. Айкхорн. – М.: Мир,
1990, Т.1. – 348 с., Т.2 – 344 с.
22. Саут Р. Основы альгологии / Р. Саут, А М. Уиттик. М. : Мир, 1990. – 600 с.
23. Сергиевская Е. В. Систематика высших растений. Практический курс / Е. В.
Сергиевская – Санкт-Петербург, 1998. – 448 с.
24. Шостаковский С. А. Систематика высших растений / С. А. Шостаковский. М., 1971. - С. 33-331.
25. Эсау К. Анатомия растений / К. Эсау. - М.: Мир, 1969. - 564 с.
26. Т. 3. Эволюция и систематика / под. Ред. А. К. Тимонина, И. И. Сидоровой,
2007 – 576 с.
27. Стрельская С. Я. Низшие растения / С. Я. Стрельская. – Минск: Высшая
школа, 1985. – 240 с.
28. Янчук Т. М. Миксомицеты: Учебно-методическое пособие / Т. М. Янчук, Н.
В. Якубенко. – Иркутск, 2007. – 25 с.
29. Янчук Т. М. Грибы: Учебно-методическое пособие / Т. М. Янчук, Н. В.
Якубенко, О. Я. Машанова. – Иркутск, 2007. – 60 с.
9. Интернет-ресурсы
Электронная библиотека Иркутского госуниверситета
http://library.isu.ru/ru/resources/electronical.html
Электронная библиотека биолого-почвенного факультета ИГУ
http://biosoil.isu.ru/ru/library/index.html
Российская государственная библиотека www.rsl.ru
Российская национальная библиотека www.nlr.ru
Библиотека Академии наук www.rasl.ru
Библиотека по естественным наукам РАН www.benran.ru
Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU www.elibrary.ru
Программа вступительного испытания разработана: зав. кафедрой
ботаники, канд. биол. наук, доцентом Лиштвой Андреем Владимировичем и канд.
биол. наук, доцентом кафедры ботаники Янчук Татьяной Михайловной.