Аннотация по практике «Клиническая практика: Неотложные состояния центральной нервной системы» 1. Трудоёмкость практики № Тип занятия 1 Работа на базе практической подготовки Общая трудоёмкость (в часах) Часы 108,00 108,00 2. Цели и задачи практики Цель подготовка врача-анестезиолога-реаниматолога, готового и способного оказывать медицинскую помощь при неотложных состояниях центральной нервной системы. Задачи 1 совершенствование навыков оказания медицинской помощи при неотложных состояниях центральной нервной системы 2 овладение навыками оказания медицинской помощи при неотложных состояниях в нейрореаниматологии. 3. Требования к результатам освоения практики № Индекс Компетенция Уровень сформированнности Дескриптор Описания Формы контроля 5 ПК-5 готовность к определению у пациентов патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем Продвинутый Знать Уметь знание клинических синдромов ОНМК, Прием практических навыков; Ч М Т , э п и л е п с и и , м и а с т е н и и и Собеседование синдрома Гийена-Барре; знание клинических признаков отека мозга. внутричерепной гипертензии, дислокационных синдромов, судорожных синдромов; знание клинических симптомов острой дыхательной недостаточности при неотложных состояниях в неврологии, требующих интенсивной терапии; знание особенностей нарушения гомеостаза у пациентов с ОНМК, ЧМТ, эпилепсии, миастенией. умение диагностировать клинические Прием практических навыков; синдромы ОНМК, ЧМТ, эпилепсии, Собеседование миастении и синдрома Гийена-Барре; умение выявлять клинические признаки отека мозга. внутричерепной гипертензии, дислокационных синдромов, судорожных синдромов; умение выявлять клинические признаки острой дыхательной недостаточности при неотложных состояниях в неврологии, требующих интенсивной терапии; умение выявлять нарушения гомеостаза у пациентов с ОНМК, ЧМТ, эпилепсии, миастенией. Владеть 6 ПК-6 готовность к применению комплекса анестезиологических и (или) реанимационных мероприятий Продвинутый Знать Уметь владеть диагностикой клинических Прием практических навыков; синдромов ОНМК, ЧМТ, эпилепсии, Собеседование миастении и синдрома Гийена-Барре; владеть выявлением клинических признаков отека мозга, внутричерепной гипертензии, дислокационных синдромов, судорожных синдромов; владеть выявлением клинических признаков острой дыхательной недостаточности при неотложных состояниях в неврологии, требующих интенсивной терапии; владеть выявлением нарушений гомеостаза у пациентов с ОНМК, ЧМТ, эпилепсии, миастенией. знание стандартов и алгоритмов Прием практических навыков; о к а з а н и я н е о т л о ж н о й п о м о щ и Собеседование пациентам с ОНМК, ЧМТ, эпилепсии, миастенией; знание принципов оказания неотложной помощи пациентам с отеком мозга, внутричерепной гипертензией, дислокационными синдромами; знание особенностей ИВЛ и коррекции гомеостаза у больных нейрореанимационного профиля. уметь оказывать неотложную помощь Прием практических навыков; пациентам с ОНМК, ЧМТ, эпилепсией, Собеседование миастенией; уметь оказывать неотложную помощь пациентам с отеком мозга, внутричерепной гипертензией, дислокационными синдромами; умение проводить ИВЛ и коррегировать гомеостаз у больных нейрореанимационного профиля. Владеть в л а д е т ь о к а з а н и е м н е о т л о ж н о й Прием практических навыков; помощи пациентам с ОНМК, ЧМТ, Собеседование эпилепсией, миастенией; владеть оказангием неотложной помощи пациентам с отеком мозга, внутричерепной гипертензией, дислокационными синдромами; владеть навыками ИВЛ и коррекции гомеостаза у больных нейрореанимационного профиля. 4. Содержание практики (модуля), структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий № п/п Наименование модуля дисциплины 1 Клиническая практика: Неотложные состояния центральной нервной системы Трудоемкость модуля з.е. часы 3,00 108,00 Содержание модуля 1 Неотложные состояния при ОНМК 2 Неотложные состояния при ЧМТ 3 Неотложные состояния при эпилепсии, миастении и синдроме Гийена-Барре