Электронная библиотека – важный ресурс в работе учителялогопеда. МКДОУ №165 города Кирова Буторина Ольга Леонидовна Учитель – логопед Что такое электронная библиотека? Актуальность Увеличение Уменьшение Количества литературы Пространства для хранения литературы Оперативности использования Информации на цифровых носителях Сохранность пособий Цель создания электронной библиотеки: Формирование ЭБ для систематизации и упорядочения теоретических, методических материалов и документов Задачи Объединить теоретические, методические материалы и пособия с целью их использования Обеспечить нахождение интересующей информации при разумных затратах усилий Ожидаемые результаты 1. Единая база данных 2. Электронный каталог 3. Надежное накопление, сохранение и использование электронных документов. Методы комплектования Копирование с других сайтов www.logopedmaster.ru www.logopunkt.ru www.logozavr.ru www.logoped-sfera.ru Методы комплектования Обмен методическими пособиями и разработками между коллегами Методы комплектования Сканирование и распознавание документов и пр. Методы комплектования Поступление методических материалов непосредственно от авторов Преимущества использования ЭБ в работе педагога Наличие библиотеки на электронном носителе. Оперативность предоставления педагогу необходимой литературы, документов и данных. Доступ к различным электронным ресурсам. Документы, имеющиеся в ограниченном количестве, становятся доступными Экономия пространства Ресурсы моей электронной библиотеки Полнотекстовые документы, методические пособия Ресурсы моей электронной библиотеки Дидактические таблицы Ресурсы моей электронной библиотеки Рисунки и изображения Животные жарких стран (загадки) Ресурсы моей электронной библиотеки Аудиозаписи и музыка, видео, презентации Ресурсы моей электронной библиотеки Мультимедийные материалы Ресурсы моей электронной библиотеки Авторские разработки и пособия Структура ЭБ Теоретический раздел Теория и методика педагогики и психологии 2 Теория и методика речевого развития дошкольника 2 Теория и методика логопедической работы в детском саду 5 Структура ЭБ Дидактические игры и пособия Дидактические пособия по обучению грамоте 55 Дидактические пособия по формированию связной речи 48 Дидактические пособия по формированию словаря 68 Дидактические пособия по формированию ВПФ 70 Дидактические пособия по ФЭМП 80 56 Дидактические пособия по формированию звукопроизношения Структура ЭБ Нормативно-правовая база учителя-логопеда ФГОС дошкольного воспитания ФГОС обучающихся с ОВЗ ФГОС обучающихся с УО (ИН) Должностная инструкция Инструкция по охране жизни и здоровья детей 1 1 1 1 1 Инструкция по технике безопасности и пожарной безопасности 1 Адаптированные образовательные программы 4 Паспорт логопедического кабинета 1 Структура ЭБ Документация учителя-логопеда График работы учителялогопеда 1 Циклограмма работы учителялогопеда 1 Годовой план работы 1 Тематический план 1 Календарный план 1 План индивидуальной работы с детьми 1 План индивидуальной работы с детьми 1 Конспекты занятий 160 Структура ЭБ Диагностика развития детей Диагностический инструментарий учителялогопеда 15 Результаты диагностического обследования По возрастам Документы для прохождения ПМПК Комплект документов Структура ЭБ Работа с родителями Журнал учёта консультаций для родителей 1 Конспекты общих родительских собраний 40 Материал для индивидуальных консультаций 40 Материал для индивидуальных консультаций 55 Спасибо за внимание МКДОУ № 165 города Кирова Ул. Екатерины Кочкиной 6\1 dou165@kirovedu.ru