Аннотация основной образовательной программы на УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

Аннотация
на УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
по дисциплине
МЕНЕДЖМЕНТ
основной образовательной программы
специальности: 080502(65) - «Экономика и управление на предприятии
(по отраслям)»
форма обучения - очная/заочная
Программа
учебной
дисциплины
«Менеджмент»
составлена
в
соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего
профессионального образования второго поколения и Положения о учебнометодическом комплексе (УМК) «Санкт-Петербургского государственного
университета физической культуры им. П.Ф. Лесгафта» для
студентов
специальности: 080502(65) Экономика и управление на предприятии.
1.ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
I.1. Цель преподавания дисциплины
Целью преподавания дисциплины является приобретение студентами
базовых знаний общей теории управления и привитие им практических
навыков принятия управленческих решений.
I.2. Задачи изучения дисциплины:
- дать характеристику основным понятиям общей теории менеджмента
как основы для овладения принципами и методами управления
социально-экономическими системами (организацией);
-
охарактеризовать
основополагающие
концептуальные
подходы
менеджмента;
- изложить содержание
и смысл основных функций управления,
выполняемых на различных уровнях;
- показать роль и значение связующих процессов в менеджменте;
- показать значение принятия управленческих решений как основы для
эффективности и качества управления.
I.3. Место курса в профессиональной подготовке студентов
Дисциплина «Менеджмент» имеет непосредственную связь с такими
дисциплинами, входящими в учебный план, как «Экономическая теория»,
«История экономических учений», «История экономики», «Мировая
экономика», «Экономика отрасли», «Статистика», «Бухгалтерский учет»,
«Экономика предприятия», «Финансы и кредит», и др.
I.4.Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
В результате изучения дисциплины специалист должен:
Знать:
 теоретические
основы
и
закономерности
функционирования
рыночной экономики, включая переходные процессы;
 законодательные и нормативные правовые акты, регламентирующие
производственно-хозяйственную, финансово-экономическую деятельность
предприятия;
законодательство
о
налогах
и
сборах;
стандарты
бухгалтерского учета; экологическое законодательство; основы трудового
законодательства; стандарты унифицированной системы организационнораспорядительной документации;
 принципы принятия и реализации экономических и управленческих
решений;
 отечественный и зарубежный опыт в области управления и
рациональной организации экономической деятельности предприятия в
условиях рыночной экономики;
- основные этапы (научные школы)
становления и развития
менеджмента;
- основные функции и задачи, решаемые менеджерами на различных
уровнях управления организацией;
- методы принятия эффективных управленческих решений в области
планирования,
организации,
мотивации,
контроля
в
деятельности
организации;
- способы организации структуры системы менеджмента;
-
способы
организации
эффективных
коммуникаций
и
методы
при
анализе
управления персоналом;
- механизм и особенности различных стилей управления.
Уметь:
 выявлять
проблемы
экономического
характера
конкретных ситуаций, предлагать способы их решения и оценивать
ожидаемые результаты;
 систематизировать и обобщать информацию, готовить справки и
обзоры по вопросам профессиональной деятельности, редактировать,
реферировать, рецензировать тексты;
 использовать
информационные
технологии
для
решения
экономических задач на предприятии;
- проводить анализ внутренней и внешней среды организации с целью
выбора эффективных управленческих решений;
- разрабатывать схемы и планы развития организации и отдельных ее
подразделений;
- выбирать методы управления коллективом и его мотивации в типовых
ситуациях;
- предлагать эффективные системы контроля и стили управления для
достижения целей организации.
владеть:
- специальной терминологией;
- методами и моделями принятия управленческих решений;
-
методами
современных
подходов
управления
социально-
экономическими системами.
 навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, используя
современные образовательные технологии;
 навыками профессиональной аргументации при разборе стандартных
ситуаций в сфере предстоящей деятельности;
 методами определения экономической эффективности внедрения
новой
техники
и
технологии,
мероприятий
по
повышению
конкурентоспособности продукции, совершенствованию организации и
управления;
а
также
уметь
решать
следующие
задачи
по
видам
профессиональной деятельности:
организационно-управленческая

организовывать
производственные
процессы
на
предприятии
отрасли;

разрабатывать
организационно-управленческие
структуры
предприятия, положение о подразделениях; должностные инструкции;

проектировать трудовые процессы и рассчитывать нормы труда на
предприятии отрасли;

рассчитывать
календарно-плановые
нормативы,
составлять
оперативно-производственный план, организовывать оперативный контроль
за ходом производства;

разрабатывать прогрессивные
плановые технико-экономические
нормативы материальных и трудовых затрат
предпринимательская

создать предприятие и организовать его деятельность, разрабатывать
программы его развития;

разрабатывать маркетинговую политику предприятия;

определять конкурентоспособность предприятия;

рассчитывать наиболее важные для предприятия налоги
Индекс
ОПД.Ф.05
Наименование дисциплины и ее основные
Всего
разделы
часов
Менеджмент
Потребность
управления
в
и
необходимость
деятельности
человека.
Менеджмент в системе понятий рыночной
экономики. Эволюция менеджмента: условия
и предпосылки возникновения менеджмента,
школы
менеджмента.
Особенности
российского менеджмента.
Интеграционные
процессы
в
менеджменте. Внешняя и внутренняя среда
организации. Факторы прямого и косвенного
воздействия.
Системы
менеджмента:
функции
и
целеполагание
и
организационные структуры.
Процессы
управления:
оценка ситуации, принятие управленческих
решений. Механизмы менеджмента: средства
и
методы
менеджмента,
управления.
Диверсификация
типология
и
альтернатив эффективного управления.
выбор
№
Д
Название ДЕ
Содержание ДЕ
Тема
Е
1
Потребность и
Потребность и
Предмет и задачи курса.
необходимость
необходимость
Общая теория управления.
управления в
управления в деятельности Эволюция менеджмента.
деятельности
человека. Менеджмент в
Научные
системе понятий
школы и концепции
рыночной экономики.
менеджмента.
человека
Эволюция менеджмента:
условия и предпосылки
возникновения
менеджмента, школы
менеджмента.
Особенности российского
менеджмента
2
Интеграционные
Интеграционные
процессы в
процессы в менеджменте.
менеджменте.
Внешняя и внутренняя
среда организации.
Организация как объект
управления.
Внутренняя и внешняя среда
организации.
Факторы прямого и
косвенного воздействия.
3
Системы
Системы
Механизм управления
менеджмента:
менеджмента: функции и
социально-экономическими
функции и
организационные
системами (организацией).
организационные
структуры.
Функции менеджмента.
структуры.
Процессы управления:
Планирование деятельности
целеполагание и оценка
организации.
ситуации, принятие
Поведение людей в организации
управленческих решений.
и теории мотивации.
Механизмы менеджмента:
Структуры системы
средства и методы
менеджмента. Виды
управления.
организационных структур и их
Диверсификация
характеристика.
менеджмента, типология и Связующие процессы в
выбор альтернатив
менеджменте. Разновидности и
эффективного управления
содержание коммуникационног
процесса.
Управленческие решения.
Методы принятия
управленческих решений.
Эффективность и качество
управления. Совершенствовани
менеджером своей работы.
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ КУРСА ПО ТЕМАМ И ВИДАМ РАБОТ.
(Дневное отделение)
№
Наименование разделов и тем
П
Всего
п
час-
Аудиторные
Самос-
занятия (час)
В том числе
Лек
Семи- Прак-
тятель-
ции
ов
1
1
2
Предмет и задачи курса. Общая
3
нарск. тичес.
заня6
ная
работа
4
занят
5
8/2
6/2
12
8
6
12
8/2
6
12
7
теория управления.
Эволюция менеджмента. Научные
2
школы и концепции
менеджмента.
3П Механизм управления социально-
экономическими системами
(организацией).
4
Организация
управления.
как
объект
Внутренняя
8/2
6
12
8/2
6
12
8/2
6
12
8
8
12
8/2
8
12
8/2
8/2
12
8/2
8
/4
6
80/16
68/4
/4
114/222
и
внешняя среда организации.
5
Функции
менеджмента.
Планирование
деятельности
организации.
6
Поведение людей в организации и
теории мотивации.
7
Структуры системы менеджмента.
Виды
организационных
структур и их характеристика.
8
Связующие
процессы
в
менеджменте. Разновидности и
содержание
коммуникационного процесса.
9
Управленческие решения. Методы
принятия
управленческих
решений.
10 Эффективность
управления.
и
качество
Совершенствование
менеджером своей работы.
11 Итого
ФОРМЫ ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ
Промежуточный - ЗАЧЕТ.
Итоговый – ЭКЗАМЕН.
250