ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к учебному плану индивидуального обучения на дому Учебный план индивидуального обучения на дому по основным общеобразовательным программам среднего общего образования разработан на основе нормативно правовой и конституционной базы содержания образования: - Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"; - приказ МО РФ от 09.03.2004 г. № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования» (ред. Приказа Минобрнауки РФ от 20.08.2008 №241); - приказ МО РФ от 03.06.2011 №1994 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательный учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом МОРФ от 09.03.2004 №1312»; - приказ МО РФ от 30.08.2010 №889 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательный учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом МОРФ от 09.03.2004 №1312»; - СанПин 2.4.2.2821-10, утвержденных постановлением государственного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.2010г. №189 зарегистрированных в Минюсте РФ 3.03.2011 № 19993 (ред. от 25.12.2013) «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (вместе с СанПиН 2.4.2.2821-10. Санитарноэпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных организациях. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы»); - Методические письма о преподавании учебных предметов; - в соответствии с Уставом и программой развития школы. Учебный план индивидуального обучения на дому является нормативным актом образовательного учреждения, устанавливающим перечень учебных предметов и объем учебного времени. В структуре индивидуального учебного плана выделен федеральный компонент. Федеральный компонент учебного плана обеспечивает условия, необходимые для реализации содержания образования в рамках образовательных стандартов базового уровня, обеспечивает единство образовательного пространства. Учебный план индивидуального обучения на дому предполагает изучение предметов: русский язык, литература, иностранный (английский) язык, алгебра и начала анализа, геометрия, история, обществознание, география, физика, химия, биология, физическая культура, ОБЖ, информатика и ИКТ, МХК. Предельный объем недельной обязательной учебной нагрузки– 12 часов в неделю. Нормативный срок освоения общеобразовательных программ среднего общего образования индивидуального обучения на дому составляет 2 года (10-11 класс). Продолжительность учебного года в 10 классе – 34 учебные недели, в 11 классе – 33 учебные недели. Продолжительность занятий 45 минут. Задачи и содержание предметов На изучение учебного предмета «Русский язык» отводится 1 час. Изучение русского языка предполагает развитие и совершенствование всех видов речевой деятельности. Содержание курса ориентировано на духовное, эстетическое воспитание, формирование языковой грамотности, на обучение речевому этикету в общении. На изучение учебного предмета «Литература» отводится 1 час. Содержание программы по литературе призвано обеспечить: приобщение обучающего к богатствам отечественной и мировой художественной литературы; развитие способности эстетического восприятия и оценки явлений литературы; воспитание высокого эстетического вкуса и гражданской идейно-нравственной позиции учащихся; воспитание речевой культуры учащихся. Учебный предмет «Иностранный (английский) язык». Целью обучения иностранному (английскому) языку предполагает достижение минимального достаточного уровня коммуникативной компетентности в области иностранного языка. На изучение иностранного (английского) языка в 10 классе отводится 0,5 часа в неделю, в 11 классе – 1 час. На изучение учебных предметов «Алгебра и начала анализа» отводится 2 часа, «Геометрия» - 1 час в неделю. Целью математического образования является овладение конкретными математическими знаниями, необходимыми для применения в практической деятельности, для изучения смежных дисциплин, для продолжения образования. Учебный предмет «История» изучается 1 час в неделю. Предмет формирует систему знаний об истории человеческого общества, места в ней России, воспитывает гражданина и патриота Отечества. Учебный предмет «Обществознание (включая экономику и право)» изучается в количестве 0,5 часа в неделю, является интегрированным, построен по модульному принципу и включает содержательные разделы: «Общество», «Человек», «Социальная сфера», «Политика», «Право». Учебный предмет приобщает обучающего к гражданской культуре, обеспечивает освоение начальных правовых, социологических, политологических, экономических и культурологических знаний, создающих возможность для освоения молодым поколением основ социальных отношений, умения отстаивать свои права, воспитания толерантности, умения вести диалог, находить содержательные компромиссы, использовать возможности правовой системы государства. Содержание учебного предмета «География», которое изучается в объеме 0,5 часа в неделю, дает возможность более широкой реализации межпредметных связей не только обществоведческих предметов, но и между природой (физическая география) и обществом (история, обществознание, экономика, экономическая география). Учебный предмет «Физика» изучается в объеме 1 часа в неделю. Предмет обеспечивает представление о физической картине мира, освоение системы основных физических понятий, законов и принципов, лежащих в основе единства законов о природе, понимание роли и значения физической науки, овладение необходимыми физическими знаниями, связанными с повседневной жизнью человека и обеспечением его безопасности. На учебный предмет «Химия» отводится 0,5 часа в неделю. Предмет обеспечивает условия для освоения общеобразовательных стандартов. Это необходимо для формирования химической картины мира и функциональной грамотности, обеспечивающей грамотное использование полученных знаний по химии в обыденной жизни. Учебный предмет «Биология» изучается в объеме 1 часа в неделю. Изучение учебного предмета направлено на установление гармоничных отношений с природой, самим собой, осуществляет гигиеническое воспитание, формирует гигиеническую грамотность, что составляет основу здорового образа жизни, сохранение психического, физического, нравственного здоровья человека. Учебный предмет «Физическая культура» изучается в размере 0,5 часа в неделю. Изучение физической культуры направлено на воспитание бережного отношения к своему здоровью, овладение технологиями современных оздоровительных систем и формирования здорового образа жизни. Учебный предмет «ОБЖ» изучается в размере 0,5 часа в неделю. Предмет ОБЖ формирует у обучающегося знания и умения оптимального поведения в экстремальных ситуациях, включает отдельные сведения о безопасности жизнедеятельности. В часть регионального (национально - регионального) компонента и компонента образовательного учреждения в 10 классе входят следующие учебные предметы: «Информатика и ИКТ» и «МХК», в 11 классе – «МХК». Содержание учебного предмета «Информатика и ИКТ» направленно на обеспечение всеобщей компьютерной грамотности, изучается в объеме 0,5 часа в неделю. Предмет предполагает формирование системно-информационного подхода к анализу окружающего мира изучения предметов и средств получения, преобразования, передачи, хранения и использование информации. Информатика используется при изучении других предметов в средней школе. Учебный предмет «МХК» изучается в количестве 0,5 часа в неделю. Учебный предмет направлен на сформированность у обучающихся целостных представлений об исторических традициях и ценностях художественной культуры народов мира. Формы промежуточной аттестации определяются Положением «О формах и порядке проведения промежуточной аттестации обучающихся 1-11 классов» (приказ № 85 от «30» июня 2014 года). По настоящему положению определены следующие формы промежуточной (итоговой) аттестации (10-11 класс индивидуальное обучение на дому): русский язык (2 неделя апреля) контрольная работа в формате теста; литература (3 неделя апреля) сочинение-рассуждение; иностранный (английский) язык (2 неделя мая) контрольная работа; алгебра и начала анализа (4 неделя апреля) контрольная работа в формате теста; геометрия (4 неделя апреля) контрольная работа в формате теста; история (3 неделя мая) тестовая контрольная работа; обществознание (включая экономику и право) (3 неделя мая) тестовая контрольная работа; география (1 неделя апреля) тестовая контрольная работа; физика (4 неделя апреля) тестовая контрольная работа; химия (3 неделя мая) тестовая контрольная работа; биология (2 неделя апреля) тестовая контрольная работа; основы безопасности жизнедеятельности 7-9 класс (3 неделя мая) тестовая контрольная работа; физическая культура (1 неделя апреля) реферат; информатика и ИКТ (3 неделя апреля) контрольная работа; МХК (3 неделя мая) тестовая контрольная работа. СЕТКА ЧАСОВ УЧЕБНОГО ПЛАНА индивидуального обучения на дому МБОУ «Седельниковская средняя школа № 1» на 2015-2016 учебный год Учебные предметы Количество часов в неделю по классам 10 11 Русский язык 1 1 Литература 1 1 Иностранный (английский) 0,5 1 язык Алгебра и начала анализа 2 2 Геометрия 1 1 История 1 1 Обществознание (включая 0,5 0,5 экономику и право) География 0,5 0,5 Физика 1 1 Химия 0,5 0,5 Биология 1 1 Физическая культура 0,5 0,5 Основы безопасности 0,5 0,5 жизнедеятельности Итого: 11 11,5 Региональный (национально - региональный) компонент и компонент образовательного учреждения Информатика и ИКТ 0,5 МХК 0,5 0,5 Итого: 12 12 Обязательный объем 12 12 учебной нагрузки учащегося УТВЕРЖДАЮ: Директор МБОУ «Седельниковская СШ №1» ______________А.М. Карсаков Приказ №______от «___»_____2015г. Учебный план индивидуального обучения на дому учащейся МБОУ «Седельниковская средняя школа №1» Седельниковского муниципального района Омской области Плахиной Дарьи на 2015-2016 учебный год Учебные предметы Количество часов в неделю по классам 10 всего 1 1 1 1 0,5 0,5 Русский язык Литература Иностранный (английский) язык Алгебра и начала анализа 2 2 Геометрия 1 1 История 1 1 Обществознание (включая 0,5 0,5 экономику и право) География 0,5 0,5 Физика 1 1 Химия 0,5 0,5 Биология 1 1 Физическая культура 0,5 0,5 Основы безопасности 0,5 0,5 жизнедеятельности Итого: 11 11 Региональный (национально - региональный) компонент и компонент образовательного учреждения Информатика и ИКТ 0,5 0,5 МХК 0,5 0,5 Итого: 12 12 Обязательный объем 12 12 учебной нагрузки учащегося УТВЕРЖДАЮ: Директор МБОУ «Седельниковская СШ №1» ______________А.М. Карсаков Приказ №______от «___»_____2015г. Учебный план индивидуального обучения на дому учащегося МБОУ «Седельниковская средняя школа №1» Седельниковского муниципального района Омской области Кузнецова Ильи на 2015-2016 учебный год Учебные предметы Количество часов в неделю по классам 11 всего 1 1 1 1 1 1 Русский язык Литература Иностранный (английский) язык Алгебра и начала анализа 2 2 Геометрия 1 1 История 1 1 Обществознание (включая 0,5 0,5 экономику и право) География 0,5 0,5 Физика 1 1 Химия 0,5 0,5 Биология 1 1 Физическая культура 0,5 0,5 Основы безопасности 0,5 0,5 жизнедеятельности Итого: 11,5 11,5 Региональный (национально - региональный) компонент и компонент образовательного учреждения МХК 0,5 0,5 Итого: 12 12 Обязательный объем 12 12 учебной нагрузки учащегося МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Седельниковская средняя школа № 1» Седельниковского муниципального района Омской области № п/п Предмет Кол-во часов по уч. плану в неделю Кол-во часов по программе вв УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС НА 2015 – 2016 УЧЕБНЫЙ ГОД Реализуемая программа Автор, составитель Наименование 1. Русский язык 1 1 Власенков А.И. Программы общеобразовательных организаций Русский язык 10-11кл. Основной учебник Изд-во Год изд. 10 класс Просвещение 2011 Автор, составитель Изд-во, год Власенков А.И., Рыбченкова Л.М Просвещение 2014 Гусаров И.В. Рабочая программа. Русский язык 10-11 кл. Просвещение 2012 Гусаров И.В. Просвещение 2013,2015 Просвещение 2009 Архангельский А.Н. Дрофа 2009 2. Литература 1 1 Под ред. В.Я. Коровиной Программы общеобразовательных учреждений. Литература. 3. Иностранный (английский) язык 0,5 0,5 Биболетова М.З. Авторская программа курса английский язык к УМК английский язык с удовольствием для 211кл. . Новые государственные стандарты по иностранному языку 2-11 классы. Образование в документах и комментариях. 4. Алгебра и начала 2 2 Авт.Мордкович А.Г.. Примерная программа среднего(полного) Титул 2011 Мнемозина 2009 М.З.Биболетова Мордкович А.Г. Титул 2009 Мнемозина 2009 Наименование Русский язык: грамматика, текст, стили речи. Русский язык (профильный уровень) Русская литература 19века. (2ч.) Английский язык Алгебра и начала математического анализа 5. 6. анализа Геометрия 1 1 История 1 1 Обществозна ние (включая экономику и право) 0,5 0,5 образования по математике. Авторская программа Геометрия 10 класс Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф. Авторская программа «История России с древнейших времен до конца 19 в.» Борисов И.С., Левандовский А.А. Авторская программа «Всеобщая история с древнейших времен до конца 19 в.» В.И. Уколова. А.В. Ревякин. Базовый уровень Авторская программа Л.И. Боголюбов «Обществознание»: программы общеобразовательных учреждений 6-11 кл. Программы общеобразовательных учреждений. «Экономика» Никитин А.Ф. Программы общеобразовательных учреждений. «Право» Просвещение 2009 Атанасян Л.С.и др Просвещение 2009 Геометрия 10-11кл. Просвещение 2011 Левандовский А.А. Просвещение 2010 Просвещение 2013 История России (2ч.) Просвещение 2011 Уколова В.И.,Ревякин А.В. Всеобщая история с древнейших времен до конца 19 века Просвещение 2011 Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю. Просвещение 2009 Обществознание Просвещение 2012 Хазбулатов Р.И. Дрофа 2014 Экономика Просвещение 2012 Никитин А.Ф. Дрофа 2014 Право Дрофа 2009 Максаковский В.П. Просвещение 2014,2010 Экономическая и социальная география мира Мнемозина 2010 Л.Э. Генденштейн, Дик Ю. И. Илекса 2009 Физика 7. География 0,5 0,5 Душина И.В. Программа для общеобразовательных школ, гимназий, лицеев. География. 6-11кл. 8. Физика 1 1 Л.Э.Генденштейн Авторская программа «Физика»: программы общеобразовательных учреждений 9. Химия 0,5 0,5 Габриелян О.С. Программа курса химии для 8-11кл. общеобразовательных учреждений Дрофа 2010 Габриелян О.С. Дрофа 2009 Химия 10. Биология 1 1 Сухова Т.С.,Строганов В.И.,Понамарева И.Н. Примерная программа Вентана-Граф 2009 Пономарёва И.Н., Корнилова О.А. Вентана-Граф 2010 Общая биология 12. Информатика и ИКТ 0,5 0,5 «Природоведение. Биология. Экология» Макарова Н.В. Программа по информатике и ИКТ (системноинформационная концепция) 5-11 кл. 13. Основы безопасности жизнедеятель ности 0,5 0,5 14. МХК 0,5 15 Физическая культура 1. Русский язык Питер 2010 Макарова Н.В. Питер 2009 Информатика и ИКТ Латчук В.Н., Марков В.В. Основы безопасности жизнедеятельности. Просвещение 2011 Латчук В.Н., Марков В.В. Дрофа 2012 Основы безопасности жизнедеятельности 0,5 Рапацкая Л.А. Программа по Мировой художественной культуре Гуманитарный издательский центр «ВЛАДОС» Рапацкая Л.А. Мировая художественная культура. В 2х частях: 1 часть: МХК, 2 часть: РХК 0,5 0,5 Лях В.И., Мейксон Г.Б. Программы общеобразовательных учреждений. «Физ. воспит. уч-ся 1-11кл. с направленным развитием двигательных способностей». Просвещение 2009 Лях В.И. и др. Гуманитарный издательский центр «ВЛАДОС» Просвещение 2009 1 1 Автор:Власенков А.И. Прграмма для общеобразовательных учреждений. Русский язык 10-11кл. Просвещение 2009 Просвещение 2009 Просвещение 2015 Русский язык: грамматика, текст, стили речи. Дрофа 2009 Русская литература 20века. (2ч.) 2. Литература 1 1 3. Иностранный (английский) язык 1 1 4. Алгебра и 2 2 11 класс Просвещение 2011 Власенков А.И., Рыбченкова Л.М. Греков В.Д. Гусаров И.В. Рабочая программа. Русский язык 10-11 кл. Просвещение 2012 Гусаров И.В. Под ред. В.Я. Коровиной Программы общеобразовательных учреждений. Литература. Биболетова М.З. Авторская программа курса английский язык к УМК английский язык с удовольствием для 211кл. . Новые государственные стандарты по иностранному языку 2-11 классы. Образование в документах и комментариях. Авт.Мордкович А.Г.. Примерная Просвещение 2009 Агеносов В.В. Титул 2011 Мнемозина 2010 Физическая культура Русский язык (профильный уровень) М.З.Биболетова Титул 2009 Английский язык Мордкович А.Г. Мнемозина Алгебра и начала 5. начала анализа Геометрия 1 1 История 1 1 Обществозна ние (включая экономику и право) 0,5 7. География 0,5 8. Физика 1 6. программа среднего (полного) образования по математике. Авторская программа Геометрия 11 класс Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф. Шестаков В.А, Загладин Н.В Авторская программа «История России 20-начало 21 века» 2009 математического анализа. Просвещение 2009 Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф. Просвещение 2009 Геометрия Просвещение 2010 Улунян А.А., Е.Ю.Сергеев Просвещение 2009 Новейшая история зарубежных стран Шестаков В.А. Просвещение 2014 Просвещение 2010 Просвещение 2014 История России профильный уровень Обществознание Просвещение 2009 Экономическая и социальная география мира Физика Авторская программа Л.И. Боголюбов «Обществознание»: программы общеобразовательных учреждений 6-11 кл. Просвещение 2011 0,5 Душина И.В. Программа для общеобразовательных школ, гимназий, лицеев. География. 6-11кл. Дрофа 2009 1 Л.Э.Генденштейн Авторская программа «Физика»: программы общеобразовательных учреждений Авторская рабочая программа по физике 10-11 кл. общеобразовательных учреждений А.В. Касьянов Мнемозина 2010 Генденштейн Л.Э. Мнемозина 2009 Дрофа 2010 Касьянов В.А. Дрофа 2014,2015 0,5 Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю. Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Смирнова Н.М. Максаковский В.П. Обществознание (профильный уровень) 9. Химия 0,5 0,5 Габриелян О.С. Программа курса химии для 8-11кл. общеобразовательных учреждений Дрофа 2010 Габриелян О.С Дрофа 2009 Химия 10. Биология 1 1 Сухова Т.С.,Строганов В.И.,Понамарева И.Н. Примерная программа «Природоведение. Биология. Экология.» Вентана-Граф 2009 Пономарёва И.Н., Корнилова О.А. Вентана-Граф 2009 Общая биология 11. Физическая культура 0,5 0,5 12. Основы безопасности жизнедеятель ности 0,5 0,5 13. МХК 0,5 0,5 Лях В.И., Мейксон Г.Б. Программы общеобразовательных учреждений. «Физ. воспит. уч-ся 1-11кл. с направленным развитием двигательных способностей». Латчук В.Н., Марков В.В. Основы безопасности жизнедеятельности. Просвещение 2009 Лях В.И. и др. Просвещение 2009 Физическая культура Просвещение 2011 Марков В.В., Латчук В.Н., Дрофа 2012 Основы безопасности жизнедеятельности Рапацкая Л.А. Программа по Мировой художественной культуре Гуманитарный издательский центр «ВЛАДОС» Рапацкая Л.А. Гуманитарный издательский центр «ВЛАДОС» Мировая художественная культура. В 2х частях: 1 часть: МХК, 2 часть: РХК