АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ КУЛЬТУРА РЕЧИ И ПРАКТИЧЕСКАЯ РИТОРИКА Направление подготовки 050100.62 Педагогическое образование Профиль подготовки Русский язык и литература Квалификация (степень) выпускника бакалавр Форма обучения очная Трудоемкость зач. ед,час. 2 ЗЕД, 72 4 часа Семестр Лекций, час. Практич. занятий, час. 18 18 Лаборат. работ, час. СРС, час. Форма промежуточного контроля (экз./зачет) 36 зачет Итого ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Курс Б3.В.ОД.1«Культура речи. Практическая риторика» относится к обязательным дисциплинам вариативной части профессионального цикла по направлению «Русский язык», анализирующим язык на его различных уровнях. Предметом культуры речи как учебной дисциплины являются нормы литературного языка, виды общения, его принципы и правила, этические нормы общения, функциональные стили речи, основы практической риторики, а также практика применения речевых норм в повседневном и профессиональном и проблемы современного состояния речевой культуры общества. Главной целью курса является формирование образцовой языковой личности высокообразованного специалиста, речь которого соответствует принятым в образованной среде нормам, отличается выразительностью и красотой. Важнейшими задачами дисциплины являются: - Закрепление и совершенствование навыков владения нормами русского литературного языка. - Формирование коммуникативной компетенции специалиста. - Обучение профессиональному общению в области избранной специальности. - Развитие навыков поиска и оценки информации. - Развитие речевого мастерства для подготовки к сложным профессиональным ситуациям общения (ведение переговоров, дискуссии и т.п.). - Повышение культуры разговорной речи, обучение речевым средствам установления и поддержания доброжелательных личных отношений. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования: 1) Знать: - культуру речи, обладать способностью к общению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, умением логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь; 2) Уметь: - понимать и анализировать речевые ситуации,; 3) Владеть: - готовностью уважительно и бережно относиться к традициям языка, нормами культуры речи, толерантно воспринимать культурные и национальные различия языковой личности; - способностью понимать особенности разговорного процесса, роль собеседников в межличностном общении; - культуру мышления, обладать способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, умением логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО Дисциплина Б3. В.ОД.1«Культура речи. Практическая риторика» профиля «Русский язык» ФГОС-3 по направлению подготовки ВПО 050100 «Педагогическое образование» входит в вариативную часть профессионального цикла и относится к обязательным дисциплинам. Данный курс читается в 4 семестре и представляет собой одну из основных лингвистических дисциплин, которая также связана с дисциплинами «Педагогическая риторика», «Стилистика», «Филологический анализ текста». Для изучения курса «Культура речи. Практическая риторика» студенты должны освоить такие дисциплины, как «Введение в языкознание», а также разделы «Лексикология», «Фразеология», «Лексикография» и др. Курс «Культура формирование и речи. развитие Практическая у будущего риторика» нацелен специалиста - на участника профессионального общения комплексной коммуникативной компетенции на русском языке, представляющей собой совокупность знаний, умений, способностей, инициатив личности, необходимых для установления межличностного контакта в социально-культурной, профессиональной (учебной, научной, производственной и др.) сферах человеческой и ситуациях деятельности. Достижение этой цели в полном объеме требует не только внимательного изучения литературы по темам курса, но и дальнейшего самообразования, с методами которого знакомит данный курс. Дисциплина «Культура речи. Практическая риторика» включает три аспекта: o нормативный; o коммуникативный; o этический. Нормативный аспект культуры речи - один из важнейших, но не единственный. Он предполагает знание литературных норм и умение применять их в речи. Однако эффективность общения не всегда достигается одной правильностью речи. Важно учитывать, кому адресован текст, принимать во внимание осведомленность и интересы адресата. Язык располагает богатым арсеналом средств, позволяющим найти нужные слова для объяснения сути дела любому человеку. Среди языковых средств необходимо выбирать такие, которые с максимальной эффективностью выполняют поставленные задачи общения. Навыки отбора таких средств составляют коммуникативный аспекткультурыречи. Соблюдение норм поведения, уважение к участникам общения, доброжелательность, тактичность и деликатность составляют этическую сторонуобщения. Этические нормы составляют необходимую часть культуры речи, а культура речи, в свою очередь, является важной частью общей культуры человека.