Зав. кафедрой ФВСиМП филиал ТюмГУ в г. Тобольске Ильиных Н.Я. Тема: Спортивные соревнования и организация их проведения 1. История соревновательной деятельности Соревновательная деятельность зародилась в древнем обществе. Воспитательная функция спорта привела к его широкому распространению среди народов на всех континентах. Спорт и сопровождающие его физические упражнения стали важной и эффективной подготовкоой молодежи к общественно полезной деятельности (воинская, физический труд и т.д.). Со временем скадывался публичный состязательный тип спорта. В Древней Греции спортивные состязанаия возникали как средство проверки развитости индивидуумов. Для оценки успехов и достижений состязающихся, приглашались эксперты — судьи спортивных соревнований. В Древней Греции в период проведения Олимпийских игр прекращались все войны. К началу первого тысячелетия до новой эры древние греки создали прицедент использования спорта в качестве противовеса войне. Олимпийское движение изначально проводило приоритетную роль этических и эстетических ценностей спортивных соревнований. Это выражалось в известных всему словах, гласивших, что главным на Олимпиаде является не победа, а участие и создание радостной и благожелательной атмосферы всечеловеческого общения. Лозунг Олимпийских игр в современной редакции выглядит как «Главное — не победа, а участие». Но на заре оимпизма несколько десятков лет тому назад он звучал по другому «Главное не победа, а борьба за нее», что, согласитесь, имеет совсем иное понимание смысла соревнованиях. В участник участия в этой трактовке подчеркивается, что обязуется проявлять предельное усилия и способности, до конца ведет бескомпромиссную борьбу за победу. Отечественная достойное место в культура истории и спорт мирового занимают спортивного движения. Соревновательный процесс и судейство соединяют в себе комплексное развитие личности, гуманизм, этическую направленность и это приобретает особую значимость в современном обществе в связи с начинающейся потери былого авторитета нашего Российского спорта. Достижения в спорте на пути к успеху, славе через пъедестал почета в спортивных мероприятиях призвели революцию в массовом сознании, в нравственных категориях, мировозрении человека во всем мире, привели к признанию ценностей спорта у всего человечества. Соревновательный процесс открыл путь к славе, сломав расовые и сословные барьеры. Государство через выдающихся спортсменов стало престижно, уважаемо, а через определенные виды спорта воспринимается ведущая спортвная держава (например: хоккей — Канада, лыжные гонки — Финляндия, Швеция, Норвегия, биатлон — Норвегия, Германия, Франция, Россия и т.д.). Спортивные соревнования стали , и можно смело утверждать, условиям прогресса в цивилизованном мире. 2. Соревнование как неотъемлемая часть спорта. Классификация соревнований Соревнования составляют важнейшую отличительную особенность спорта. Без соревнований не может быть и спорта. Содержание соревнований и факторы, обусловливающие высокий спортивный результат, служат основным ориентиром при планировании подготовки спортсменов. Сущность соревнований (соревновательной деятельности) заключается в установлении сильнейших спортсменов и коллективов и распеделение их по ступеням иерархической лестницы — от первого места до последнего. Для этого сроевнующиеся вступают между собой в противоборство, стремясь победить соперников, показать самый высокий результат. Соревнование ведется в пределах утвержденного кодекса правил под контролем специальных лиц (членов жюри, спортивных судей). Результаты участников и занятые ими места составляют продукт соревнований. Важное значение имеет классификация соревнований, которая осуществляется на основе правил, положений и календарей соревнований по признакам цели, состава и характера соревновательной контингента деятельности соперников, способа ведения соперников, соревновательного противоборства, условий проведения и типа судейства. В зависимости от масштаба и значимости все соревнования, проводящиеся на территории России (Минспортом, федерациями, спорткомитетами, ведомствами и др.) можно отнести к различным уровням. Соревнования подразделяются на личные, командные и лично-командные. Характер их в каждом отдельном случае определяется положением. По отдельным дисциплинам могут проводится квалификационные, основные и финальные соревнования. По целям соревнования могут быть основными (Олимпийские игры, чемпионат Мира, чемпионат страны), подводящими (подготовительные, которые служат подготовкой к основным), отборочные (проводятся для отбора участников и комплектования команды), контрольные (прикидки, служат средством подготовки спортсменов для внесения коррективов в ее содержание), зрелищные, массовые и коммерческие. 3. Соревновательная деятельность, соревновательные действия, соревновательные нагрузки Соревновательную деятельность можно рассматривать как управляемую сознанием психическую и физическую активность, направленную посредствам соревновательных действий на достижение победы над соперником в условиях специфического противобоства и при соблюдении установленных правил на соревнованиях. Соревновательная деятельность — это и совместная деятельность спортсменов, тренеров и специалистов по наиболее полной реализации тренровочных эффектов и других факторов в условиях официальных соревнований. Для успешного выступленияв соревнованиях необходима специальная соревновательная подготовка, которая должна осуществляться на этапах, предшествующих основным соревнованиям, в годичном цикле, а также в многолетнем аспекте. Одной тренировочной деятельности, какой бы она не была качественной, для успеха в соревнованиях недостаточно. Регулярное участие в соревнованиях различного уровня — обязательное условие для развития и совершенствования у спортсменов необходимых соревновательных качеств. По отношению к основным соревнованиям все предшествующие — подводящие и контрольные — служат целям соревновательной подготовки к эффективному выступлению в основных. В свою очередь, основные соревнования каждого годичного цикла являются подводящими к основным в многолетнем цикле (например, в каждом году олимпийского четырехлетия для сборной национальной или в сфере подготовки спортивных резервов — момент прихода молодых спортсменов в команды высших разрядов). Соревновательная подготовка, таким образом, входит составной частью в систему спортивной подготовки и в той или иной форме имеет место на протяжении отдельного годичного цикла и многолетнем аспекте — с момента начала специализированных занятий и до окончания активного выступления в спорте высших достижений. Цель соревновательной подготовки заключается в том, чтобы спортсмены научились в условиях основных соревнований масимально реализовать все то, что они усвоили в процессе подготовки. В процессе соревновательной подготовки рекомендуется руководствоваться следующими положениями: - соревнования должны организовываться таким образом, чтобы по направленности и степени трудности сторого соответствовали задачам и особенностям подготовки определенных контингентов спортсменов. - привлекать к участию в соревнованиях определенных спортсменов следует при условии их достаточной подготовленности - планировать тренировочной соотношения деятельности соревновательной следует так, и чтобы способствовать наиболее эффективному осуществлению процесса подготовки и возможно более полному раскрытию возможностей спортсменов в условиях соревнований - состав участников и программа соревнований должны обеспечить необходимую конкуренцию и условия для максимальной реализации функциональных возможностей спортсменов - на каждом этапе подготовки и в годичных циклах должно быть достаточное число спортивных соревнований, чтобы задачи многолетней подготовки могли решаться успешно. Очень большое число соревнований может отрицательно отразиться на процессе подготовки, также как и слишком малое число их или отсутствие.