Наименование дисциплины: Тренинг творческого мышления

Наименование дисциплины: Тренинг творческого мышления
Объем дисциплины и виды учебной работы
Очная форма
Курс
4
Семестр
Трудоем-кость
(в зачетных
единицах)
8
3
Кол-во часов
Общее
Лекции
108
--
Практические занятия
48
Итоговая
форма контроля
СРС
56
Подготовка
к зачету
4
зачет
Заочная форма
Курс
4
5
Семестр
8
9
Трудоем-кость
(в зачетных
единицах)
3
Кол-во часов
Общее
Лекции
108
---
Практические занятия
16
6
Итоговая
форма контроля
СРС
56
26
Подготовка
к зачету
4
зачет
Цели дисциплины – обеспечение студентов-психологов системой теоретических
знаний в области психологии творчества; ознакомление с понятием, формирование
у студентов систематических научных представлений о творчестве, приобретение
профессиональных навыков анализа творчества, развитие умений самостоятельной
работы с монографиями, научными публикациями;воспитание свободной личности,
законопослушного гражданина, толерантного, демократически ориентированного
индивида;
Результаты обучения
В
результате
освоения
дисциплины
«Тренинг творческого мышления»
обучающиеся должны:
знать:
основные концепции психологии творчества, опыт отечественных и зарубежных
ученых, практиков по развитию интеллектуальных и творческих способностей;
уметь:
анализировать авторские позиции исследователей психологии творчества, опыт
отечественных и зарубежных ученых, практиков по развитию интеллектуальных и
творческих способностей;
владеть:
работа с литературными источниками и анализа полученной информации,
проведения занятий по развитию интеллектуальных и творческих способностей.
Приобретаемые компетенции
Выпускник должен обладать следующими компетенциями:

Способность к реализации стандартных программ, направленных на
предупреждение отклонений в социальном и личностном статусе и развитии, а также
профессиональных рисков в различных видах деятельности (ПК-1)

Способность к осуществлению стандартных базовых процедур оказания
индивиду, группе, организации психологической помощи с использованием
традиционных методов и технологий (ПК-3)
Краткое содержание дисциплины:
Раздел 1. Психология творческого мышления и управление его механизмами.
Психические процессы и механизмы творческого мышления. Творческое мышление как
механизм адаптации.
Раздел 2. Психолого-педагогические условия управления творческим
мышлением. Психологические барьеры личностного развития и феномен
сихологической защиты как факторы, влияющие на механизмы творческого мышления.
Осознание этапов творчества и управление творческой деятельности как условие
управления креативностью.
Раздел 3. Управление творческим мышлением.
Синтез творческой и
репродуктивной деятельности в образовательном процессе. Методы и технологии
управления творческим мышлением.
Автор аннотации дисциплины_____________________Савостьянова С.Н.