Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
Центр развитие ребенка – детский сад №96
Проект:
(направлен на детей старшей группы (5 – 6)
Вид проекта исследовательский, срок реализации 5 дней.
Разработчик:
Васильева А.М., воспитатель
Ситник М.В, воспитатель
Участники:
Дети группы № 9
Воспитатели.
Музыкальный руководитель.
Томск 2014
Тема: «Животные Красной книги Томской области».
Актуальность:
Первые семь лет в жизни ребенка - это период его бурного роста и
интенсивного развития, период непрерывного совершенствования
физических и психических возможностей, где начало становления личности.
Наблюдая за животными, у детей пробуждается живой интерес и
любознательность, что способствует развитию их эмоциональной сферы,
познавательных способностей и мышления, определенный эмоциональный
настрой у детей, возникающий при общении с животными, также
способствует обучению.
Проблема:
Вспоминая с детьми диких животных мы выяснили, что дети знают только
таких животных как: заяц, медведь, лиса, волк. На этом их познания
закончились. Для того чтобы расширить их знания мы принесли на занятия
Красную книгу. Знакомясь с новыми животными, дети проявили интерес,
задавали вопросы, стали сами приносить материал про них, принесли книги
про животных, про лес. Поэтому мы и решили взять проект на тему:
«Путешествие по страницам Красной книги».
Цель: Обогатить знания детей о жизни животных, занесенных в Красную
книгу.
Задачи:

Формировать представление дошкольников о Красной книге как о
документе. О тех животных, занесенных в Красную книгу, которые
встречаются на территории Томской области.
 Развитие навыков наблюдательности, навыков самостоятельной
исследовательской работы при изучении отдельных видов животных.
 Воспитание любознательности, бережного отношения к животных.
Ожидаемый результат:
 Сформировано представление детей о Красной книге как о важном
документе и животных, которые в нее занесены.
 Развиты
навыки
наблюдательности
и
самостоятельной
исследовательской деятельности в изучении животных Красной
книги.
 Осознано правильное отношение детей к животным.
Ресурсы для реализации проекта:
1. Информационные ресурсы: теоретическое изучение инновационных
методов, литература, интернет.
2. Материально – техническое: музыкальный центр, компьютер, маски.
3. Кадровые ресурсы: воспитатели, родители.
Основные этапы реализации проекта:
1. Подготовительный этап.
неделя.
Ответственный Ожидаемый
результат
Васильева
План
А.М.
мероприятий
Ситник М.В.
Просвещение Беседа.
Март 2
Васильева
родителей по
неделя.
А.М.
Задачи
Мероприятия
Срок
Составление
Анализ
Март
плана
периодической 1
мероприятий
и
методической
литературы
Помощь
родителей.
Ситник М.В.
данной теме
Сбор
Подбор
информации
материала для
проекта
Март
Васильева
3неделя. А.М.
Ситник М.В.
Готовый
методический
материал.
2. Исследовательский этап.
Задачи
Мероприятия
Ожидаемый
Срок
Ответственный
результат
Провести
Беседы на
Осознано правило
Март – 4
Васильева А.М.
беседы с
тему: «Как
поведения в лесу.
неделя.
Ситник М.В
детьми
нужно вести
Сформировано
себя в лесу»,
знание детей о
«Что такое
красной книге как
красная книга»
документе.
Провести
интерес и
Проявление интереса Апрель.
бережное
и бережное
отношение к
отношение к живой
живой природе.
природе.
Васильева А.М.
Организовать
Создание
Просмотр
Васильева А.М.
работу с
презентаций
презентации
ННОД
Апрель
Ситник М.В.
Ситник М.В.
родителями
3. Обобщающий этап.
Задачи
Мероприятия Ожидаемый
Срок
Ответственный
результат
Создать
Обобщение
Методические
методические
собранного
рекомендации
рекомендации
материала
Организовать
Итоговое
Сформированы
мероприятие для
ННОД
навыки
детей
Апрель Васильева А.М.
Ситник М. В.
Апрель Васильева А.М.
самостоятельной
исследовательской
деятельности.
Оформить
Выставка
Результат знания
Апрель Васильева А.М.
выставку
детских
детей о животных,
работ
которые занесены
в Красную книгу.
Список литературы:
1.
Обо всем на свете: вопросы и ответы. – М.: Олма Медиа Групп,2013г.
2.
Красная книга Томской области ответственный редактор – А.С.
Ревушкин Томск: Издательство Томский Университет 2002 г.
3.
http://www.green.tsu.ru/upload/file/biblioteka/Red_TO.pdf
4.
www.culti.ru