Аннотация рабочей программы дисциплины Б3.В.ДВ.2.3 код в учебном плане Современные методы исследования неорганических соединений название дисциплины Направление подготовки 020100.62 код Химия название направления Неорганическая химия и химия координационных соединений Профиль 1. Цели и задачи дисциплины Цель курса – формирование знаний в области современных методов исследования и диагностики неорганических материалов, а также приобретение навыков работы на приборах и установках и обработки экспериментальных данных Формирование творческого мышления, объединение фундаментальных знаний основных законов и методов проведения физико-химических исследований, с последующей обработкой и анализом результатов исследований и формирование навыков самостоятельного проведения теоретических и экспериментальных физико-химических исследований Задачи курса – обработка этой информации, систематизация структурного материала, выявление и интерпретация закономерностей, присущих строению неорганических веществ, установление зависимости физических и химических свойств от структуры. 2. Место дисциплины в учебном плане и общая трудоемкость Дисциплина включена в число курсов по выбору вариативной части профессионального цикла учебного плана. Необходимость углубленного изучения этого предмета диктуется, прежде всего, его практической значимостью. Для освоения дисциплины «Современные методы исследования неорганических объектов» обучающиеся используют знания, умения, практические навыки, способы деятельности и установки, сформированные в ходе изучения предметов «Общая и неорганическая химия», «Физика», «Математика». «Квантовая химия», «Кристаллохимия». Освоение дисциплины «Современные методы исследования неорганических объектов»» является необходимой основой для последующего изучения дисциплин: «Новые современные неорганические материалы», «Атомно-абсорбционный анализ», «Неорганические ионообменники», «Основы неорганического синтеза», « Химия координационных соединений», включенных в учебных план подготовки магистров, а также выполнения квалификационных работ бакалавров и магистров. Общая трудоемкость 72 часа, 2 зачетные единицы. 3. Формируемые компетенции Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих профессиональных компетенций: ПК-3 владеет основами теории фундаментальных разделов химии ПК-4 владеет навыками химического эксперимента, основными синтетическими и аналитическими методами получения и исследования химических веществ и реакций; ПК-7 имеет опыт работы на серийной аппаратуре, применяемой в аналитических и физико-химических исследованиях; 4. Знания, умения и навыки, формируемые в результате освоения дисциплины Знать: • электронное строение атомов и молекул, основы теории химической связи в соединениях разных типов, строение вещества в конденсированном состоянии, химические свойства элементов различных групп периодической системы и их важнейших соединений; • теоретические основы общей химии, существо реакций и процессов, используемых в общей химии; выявлять закономерности присущее химическим системам. Уметь: • проводить анализ функций, решать основные задачи теории вероятности ; • решать типовые задачи, связанные с основными разделами физики, использовать физические законы; • выполнять основные химические операции, определять термодинамические характеристики химических реакций и равновесные концентрации веществ, использовать основные химические законы, термодинамические справочные данные и количественные соотношения неорганической химии; • прогнозировать влияние различных факторов • определять составы сосуществующих фаз в бинарных гетерогенных системах; Владеть: • методами проведения физических измерений, методами корректной оценки погрешностей при проведении физического эксперимента; • теоретическими методами описания свойств простых и сложных веществ на основе электронного строения их атомов и положения в периодической системе химических элементов, экспериментальными методами определения физико-химических свойств неорганических соединений. В результате освоения дисциплин обучаемый должен обладать следующими общепрофессиональными компетенциями: • использовать знания о современной физической картине мира, пространственно- временных закономерностях, строении вещества для понимания окружающего мира и явлений природы; • использовать знания о строении вещества, природе химической связи в различных классах химических соединений для понимания свойств материалов и механизма химических процессов, протекающих в окружающем мире; 5. Содержание дисциплины 1.Введение в курс. 2. Основы постановки и выполнения исследования 3. Методы и их классификация 4. Рентгенометрия кристаллов. 5. Методы дисперсионного анализа. 6. Оптическая микроскопия. 7. Электронная микроскопия. 8. Дифракционные методы анализа. 9. Методы термического анализа. 10. Хроматографические методы анализа. 6. Виды учебной работы Лекции - 14 часов, лабораторных занятий 14, КСР – 2 часа, самостоятельная работа – 42 часа, зачет. 7. Технические и программные средства обучения, Интернет- и Интернетресурсы Интернет- источниками по курсу являются сайты университетов и библиотек, имеющие ресурсы по кристаллохимии (например, интернет сайт Московского государственного университета). Для подготовки к зачету студенты ищут устраивающие их сайты самостоятельно. 8. Формы текущего контроля успеваемости студентов Тесты, контрольные работы, проверка отчетов по лабораторным работам. 9. Виды и формы промежуточной аттестации Зачет в устной форме. Разработчик аннотации: доцент кафедры общей и неорганической химии Димова Людмила Михайловна