Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.» Кафедра «Тепловые и атомные электрические станции» АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ по дисциплине Б.1.3.7.1 «Природоохранные технологии на ТЭС» 13.03.01– «Теплоэнергетика и теплотехника» (ТПЭН) Профиль: «Тепловые электрические станции»» Квалификация- бакалавр форма обучения – очная курс – 4 семестр – 7 зачетных единиц – 6 часов в неделю – 4 всего часов – 216; в том числе: лекции – 36; коллоквиумы – нет; практические занятия – 18; лабораторные занятия – 18; самостоятельная работа – 144; зачет – нет семестр; экзамен – 7 семестр; РГР – нет семестр; курсовая работа – нет семестр; курсовой проект – нет семестр. 2 1. Цели и задачи дисциплины Рабочая программа по дисциплине Б.1.3.7.1 «Природоохранные технологии на ТЭС» составлена на основе государственных стандартов третьего поколения ФГОС-3 (ФГОС ВО) и учебного плана подготовки бакалавров профиля «Тепловые электрические станции», утвержденного Ученым Советом университета. Дисциплина Б.1.3.7.1 «Природоохранные технологии на ТЭС» формирует у студентов основные понятия о технологиях защиты окружающей среды от воздействия ТЭС. В системе подготовки бакалавров профиля “Тепловые электрические станции” курс данной дисциплины имеет определяющее значение – приближает знания студентов к профессиональной и проектно-конструкторской деятельности. 1.1. Цель преподавания дисциплины Цель курса "Природоохранные технологии на ТЭС " – ознакомление студентов с достижениями науки и техники в области природоохранных технологий с целью поддержания норм предельно-допустимых концентраций (ПДК) и выбросов (ПДВ) загрязняющих веществ в водной среде и атмосфере. В результате изучения курса студенты научатся решать практические задачи по защите воздушного и водного бассейнов от токсических и радиоактивных загрязнений. 1.2. Задачи изучения дисциплины: Основным содержанием дисциплины Б.1.3.7.1 «Природоохранные технологии на ТЭС» является – изучение источников загрязнения окружающей среды и характеристика вредных выбросов как токсогенов воздушного и водного бассейнов; – исследовать основных закономерностей изменения концентраций вредных веществ в воздушном и водном бассейнах; – рассмотрение путей защиты окружающей среды от вредных выбросов с техникоэкономическим обоснованием природоохранных мероприятий. В курсе "Природоохранные технологии ТЭС" должны быть охвачены следующие разделы: 1. Вредные выбросы в атмосферу при работе теплоэнергетических установок на органическом топливе (твердом, жидком, газообразным).. 2. Расчет количества выбросов вредных веществ и методов снижения загрязнения атмосферы. 3. Рассеивание выбросов ТЭС в атмосфере и применение дымовых труб. Рассеивание выбросов АЭС и использование вентиляционных труб. 4. Методика учета факторов защиты атмосферы в техникоэкономических расчетах. 5. Охрана водного бассейна ТЭС, АЭС. 6. Охрана окружающей среды от загрязнений атомных электростанций. 7. Рациональное использование и защита от загрязнений земной поверхности. 8. Перспективные направления производства энергии, обеспечивающие защиту окружающей среды. 3 2. Место дисциплины в структуре ООП ВО Дисциплина Б.1.3.7.1 «Природоохранные технологии на ТЭС» является дисциплиной цикла Б.1.3 Дисциплины по выбору. Дисциплина базируется на следующих дисциплинах: 1. Турбины ТЭС и АЭС. 2. Котельные установки . 3. Физико-химические основы теплотехнических, теплоэнергетических и теплотехнологических процессов. 4. Основы централизованного теплоснабжения. 5.Физико-химические основы подготовки рабочих тел и теплоносителей в теплоэнергетике и теплотехнологиях. Знания, полученные по освоению дисциплины, необходимы при выполнении программы подготовки бакалавров и выпускной квалификационной работы. Материал дисциплины будет использован при изучении следующих дисциплин: «Тепловые и атомные электрические станции»; «Энергосбережение в теплоэнергетике, теплотехнике и теплотехнологии»; «Производство ремонта оборудования ТЭС»; «Эксплуатация оборудования ТЭС»; «Электрооборудование электростанций». 3. Требования к знаниям и умениям студентов по дисциплине Выпускник должен обладать следующей профессиональной компетенцией (ПК) в соответствии с приказом Минобрнауки России от 01.10.2015 г. N 1081 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника (уровень бакалавриата)" (Зарегистрировано в Минюсте России 30.10.2015 N 39559): ПК-2. Перечень задач по видам деятельности, на решение которых направлено обучение по дисциплине: Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими виду (видам) профессиональной деятельности, на который (которые) ориентирована программа: 1. Способность к проведению экспериментов по заданной методике, обработке и анализу полученных результатов с привлечением соответствующего математического аппарата - ПК-4; 2. Способность обеспечивать соблюдение экологической безопасности на производстве и планировать экозащитные мероприятия и мероприятия по энерго- и ресурсосбережению на производстве – ПК-9; 3. Профессиональные компетенция ПК-4 и ПК-9 формируется с учетом обобщенных трудовых функций профессиональных стандартов «Работник по оперативному управлению объектами тепловой электростанции» (зарегистрирован в Минюсте России 23.01.2015 № 35654), «Работник по организации эксплуатации тепломеханического оборудования тепловой электростанции» (зарегистрирован в Минюсте России 07.101.2015 № 39215), "Оператор реак- 4 торного отделения" (Зарегистрировано в Минюсте России 22.05.2014 N 32398). В результате освоения дисциплины студент должен: Знать: схемы, конструктивные особенности и эксплуатационные характеристики технологических подразделений ТЭС; принцип работы, места установки, назначение общестанционного оборудования ТЭС; основные опасные и вредные факторы при эксплуатации тепломеханического оборудования ТЭС и АЭС на окружающую среду; основы природоохранных технологий в теплоэнергетике и атомной энергетике (ПК-9); схемы и характеристики наиболее важных устройств и агрегатов для защиты окружающей среды от выбросов ТЭС (ПК-9); методики определения воздействия ТЭС и АЭС на окружающую среду и оценки эффективности агрегатов для защиты окружающей среды (ПК-4); санитарные правила и нормативы и основные положения по экологической безопасности при эксплуатации АЭС Уметь: рассчитывать вредное воздействие от сбросов и выбросов ТЭС и АЭС. Рассчитывать эффективность работы природоохранных аппаратов (ПК-9); Владеть: методиками оценки вредного воздействия ТЭС на окружающую среду, методическими положениями определения эффективности мероприятий по снижению вредного воздействия; опытом применения правовых и нормативно-технических основ управления качеством окружающей среды (ПК-9). Свободно владеть работой с компьютером и используемым на ТЭС программным обеспечением; навыками планирования природоохранных мероприятий (ПК-9)