« Утверждаю» Директор гимназии М.А. Чистякова «________»____________________2015г. ПОЛОЖЕНИЕ о гимназическом конкурсе лидеров ученического самоуправления «Лидер класса-2015» 1. Общие положения. Гимназический конкурс «Лидер класса-2015» проводится Советом гимназистов МБОУ города Мурманска гимназии №1 с целью выявления талантливых лидеров ученического самоуправления, популяризации идей лидерства в школьном коллективе, создания условий для повышения роли органов ученического самоуправления в деятельности гимназии. В конкурсе участвуют лидеры классного ученического самоуправления 5-11 классов. 2. Задачи Конкурса. · активизация деятельности органов ученического самоуправления , · выявление активно работающих лидеров ученического самоуправления, · повышение культуры делового взаимодействия лидеров классного и гимназического самоуправления, · формирование позитивного имиджа лидеров ученического самоуправления в обществе, · выявление, оценка и распространение успешного опыта работы активистов ученического самоуправления, 3. 1. 2. 3. Номинации Конкурса: Самый активный ученик (общественная работа). Самый творческий ученик. Мои спортивные достижения. Спортивный ученик. 4. Порядок выдвижения кандидатов и критерии их отбора . · Право на выдвижение кандидатов на звание «Лидер класса» имеет право каждый классный коллектив. · Кандидатом в номинации «Самый активный ученик» может стать любой школьник, выдвинутый классным коллективом и соответствующий этому званию (популярный лидер в классе, организатор, опора классного руководителя, живущий общественными интересами, берущий на себя ответственность за основные дела классного коллектива и поведение одноклассников). · Кандидатом в номинациях «Самый творческий ученик» и «Самый спортивный ученик» может стать любой ученик, который участвует в коллективных творческих делах и соревнованиях, является победителем и призёром творческих конкурсов любых уровней, является победителем и призёром спортивных мероприятий и соревнований. 5. От каждого класса для участия в конкурсе выдвигается один учащийся. Классный коллектив вправе направить на конкурс нескольких участников в разных номинациях. 6. Порядок проведения конкурса. Конкурс проводится 14 ноября 2015г. в актовом зале гимназии в 14.00 Конкурсанты предоставляют заявку до 01 ноября 2015г. Председателю Совета гимназистов по форме: ЗАЯВКА на участие в конкурсе «Лидер класса-2015» от _____класса ФИО (полностью) конкурсанта Дата рождения Номинация, в которой будет участвовать Необходимое техническое оборудование для 2 этапа конкурса (самопрезентации) _______________________________________ Староста класса 7. (подпись) Фамилия, имя Конкурс проводится в 2 этапа. Каждый конкурсант участвует в двух этапах. 8. Первый этап – заочный. Материалы предоставляются в срок до 10 ноября 2015г. Конкурсанты оформляют ПОРТФОЛИО, которое включает в себя: 1. Титульный лист с фотографией конкурсанта, указанием номинации, в которой участвует конкурсант, названием конкурса «Лидер класса-2015» , фамилии, имени, отчества. 2. Положение об органах ученического самоуправления вашего класса с изображением наглядной модели классного самоуправления. 3. Протокол классного собрания об избрании конкурсанта руководителем органа классного самоуправления (если конкурсант является руководителем органа ученического самоуправления класса) 4. Протокол о направлении конкурсанта на конкурс «Лидер класса-2015» 5. Эссе «Я – лидер ученического самоуправления» (изложение личных взглядов конкурсанта об ученическом самоуправлении в своём классе и вообще, или отношение конкурсанта к лидерству, нужно ли быть лидером и т.д.) 6. Ксерокопии всех личных грамот конкурсанта (за 2 последних года). 7. Статьи ( в школьную газету или на школьный сайт), написанные конкурсантом (тексты статей , адрес сайта, названия журналов, газет) 8. Конспект проведённого лично конкурсантом или с помощью одноклассников конкретного мероприятия (сценарий) 9. Другие материалы, отражающие личность конкурсанта. 9.Второй этап – очный. Проводится 14 ноября 2016г. в 14.00 и включает в себя: 1. Конкурс-самопрезентация «Я – лидер класса», время выступления от 4 до 5 минут. 2. деловая игра с демонстрацией организаторских, ораторских и коммуникативных навыков. 3. дискуссия участников конкурса на тему «Что может и должно делать ученическое самоуправление в школе» Жюри оценивает качество представленных материалов портфолио лидера, а также значимость конкурсанта в жизни своего классного коллектива, либо деятельность в школьных органах ученического самоуправления. 10. Подведение итогов конкурса. 1.Итоги подводятся среди лидеров 5-6 классов; 7-8 классов и 9-11 классов. 2. Победители и призёры конкурса в возрастных группах награждаются Почётными грамотами. 3. Победители гимназического конкурса представляют Совет гимназистов на муниципальном и региональном конкурсах лидеров ученического самоуправления. Все участники конкурса получают сертификаты. Настоящее положение утверждено на заседании Совета гимназистов «_______»___________2015г. Протокол №_________ Председатель Совета гимназистов А. Сухинина