МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Мурманский государственный гуманитарный университет» (ФГБОУ ВПО «МГГУ») РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Б3.В.26 ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XIX ВЕКА: РЕАЛИЗМ Основная образовательная программа подготовки бакалавра по направлению подготовки бакалавриата 050100.62 Педагогическое образование Профили «Русский язык. Литература» (код и наименование направления подготовки бакалавриата с указанием профиля) Утверждено на заседании кафедры русской филологии факультета филологии, журналистики и межкультурных коммуникаций (протокол № 11 от 29.04.2013 г.) Зав. кафедрой _____________________________ Л.В. Горбань 1. Программа учебной дисциплины Б3.В.26 История зарубежной литературы XIX века: реализм 2. Автор программы: Наумлюк М.В., к.филол.н., доцент кафедры русской филологии МГГУ 4. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины «История зарубежной литературы XIX века: реализм» являются: 1. Общая. Сформировать у студентов систему ориентирующих знаний о реализме как мировосприятии и художественной системе. 2. Методологическая. Изложить основы и научить студентов применению историкотеоретического метода исследования мирового литературного процесса, других литературоведческих методов и подходов. 3. Познавательная. Дать представление о специфике изучаемых этапов литературного процесса Европы и Америки в контексте культуры и истории, о взаимосвязи европейской, американской и русской реалистических литератур, о национальной спецификереализма, о высших достижениях зарубежной литературы. 4. Практическая. Обучить анализу произведений европейских и американских писателей в единстве содержания и формы, с пониманием национальной специфики изучаемых литератур. 6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины ОК-3: способностью понимать значение культуры как формы человеческого существования и руководствоваться в своей деятельности базовыми культурными ценностями, современными принципами толерантности, диалога и сотрудничества; ОК-14: готовностью к толерантному восприятию социальных и культурных различий, уважительному и бережному отношению к историческому наследию и культурным традициям; ПК-2: способностью решать задачи воспитания и духовно-нравственного развития личности обучающихся. В результате освоения дисциплины обучающийся должен: 1) Знать: основные этапы развития реализма в Европе и Америке, высшие достижения литературы этого периода, основные жанры реалистической литературы, основные теоретические работы отечественных и зарубежных литературоведов, биографии крупнейших писателей, а также их эстетические взгляды. 2) Уметь: рассматривать литературный процесс в культурном контексте эпохи, анализировать литературные произведения, относящиеся к разным жанрам, пользоваться справочной, критической литературой, ЭОР, ЭБС. 3) Владеть: навыками проблемного анализа, приёмами поэтологического анализа, конспектирования теоретических источников, установлением межнациональных литературных связей, реферирования критической литературы. 7. Объем дисциплины и виды учебной работы Общая трудоемкость дисциплины (из расчета 1 ЗЕТ= 36 часов); ______144________ часа. (модуля) составляет ______4_____ зачетных единицы Виды учебной работы в часах Ч ас ов В в Часы с ин на СРС е те . (для г дисц-н с ра о кт экзамено ПР/ .ф ЛК ЛБ м, а СМ ор включая у ме часы на д экзамен) . и (и * т з . ау д. ) Вид итогов ого контро ля (форма отчетн ости) 68 экзамен 128 экзамен Разделы дисциплины и виды занятий (в часах). Примерное распределение времени: учебного № п/п 1. 2. Шифр и наименование направления с указанием профиля (названием магистерской программы), формы обучения 050100.62 Педагогическое образование, профили Русский язык. Литература, очная форма обучения 050100.62 Педагогическое образование, профили Русский язык. Литература, заочная форма обучения Ку рс С е м е с т р Тру дое мко сть в часа х/ЗЕ Т 3 5 144/4 76 12 30 46 4 7 144/4 16 4 6 10 - 8. Содержание дисциплины Количество часов № п/п Наименование раздела, темы 1. Вариант 1 Вариант 2 Всего ауд.ч./в интеракт.ф. ЛК Теория реализма 10/2 4 6 20 2. Реализм во Франции 18/4 8 10 12 3. Английский реализм 16/2 6 10 12 4. Реализм в Германии 16/2 6 10 12 5. Реализм в 16/2 6 10 12 ПР/ ЛБ СМ Часов на СРС Всего ауд.ч./в интеракт.ф. ЛК ПР/ ЛБ СМ Часов на СРС США Всего 76/12 30 46 68 16/4 6 10 128 Примечание: Вариант 1 для очной формы обучения Вариант 2 для заочной формы обучения 9. Содержание разделов дисциплины Реализм как направление и художественный метод в искусстве. Формирование и развитие реалистического искусства. Литература Франции. Литература Великобритании. Литература США. 13. Учебно-методическое обеспечение и информационное обеспечение дисциплины • основная литература 1. История зарубежной литературы 19 века: учеб. для студ. вузов/ А.С. Дмитриев и др.; под ред. Н.А. Соловьевой.- 2 изд., испр. и доп. - М.: Высш. шк.; Академия, 1999. 559 с. 2. Зарубежная литература XIX века: практикум: учеб. пос. для студ. вузов, обуч. по спец. 050301, 033200 / Отв. ред. В.А. Луков. - М.: Флинта; Наука, 2002. - 464 с. 3. Луков В.А. История литературы. Зарубежная литература от истоков до наших дней: учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по спец. 032800 - Культурология / В.А. Луков; Междунар. акад. наук пед. образования. - Изд. 2-е., испр. - М.: Академия, 2005. - 512 с. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности). - ISBN 57695-2376-Х [Гриф] 4. История зарубежной литературы 18 века: учеб. для студ. вузов/ Е.М. Апенко и др.; Под ред. Л.В. Сидорченко.- 2 изд., испр. и доп. - М.: Высш. шк.; Академия, 1999. - 335 с. 5. Храповицкая Г.Н., Солодуб Ю.П. История зарубежной литературы: заподноевропейский и американский реализм (1830-1860-е гг.): учебное пособие для студ. вузов.- М.: Академия, 2005. Гриф • дополнительная литература 1. Зарубежная литература второго тысячелетия. 1000-2000: Учеб. пособие для фак. филолог. профиля / Л.Г. Андреев, Г.К. Косиков, Н.Т. Пахсарьян и др.; Под ред. Л.Г. Андреева. - М.: Высшая школа, 2001. - 333 с. 2. Гиленсон Б.А. История литературы США: учеб. пособие для студ. филолог. фак. унтов и высш. пед. учеб. заведений / Б.А. Гиленсон. - М.: Академия, 2003. - 704 с. 3. История западноевропейской литературы. XIX век: Франция, Италия, Испания, Бельгия: учебник для студ. вузов, обуч. по филол. спец. / под ред. Т.В. Соколовой; Филол. фак. СПбГУ. - М.: Академия; СПб.: СПбГУ, 2003. - 336 с. - (Сер. "Студенческая библиотека"). - ISBN 5-8465-0164-8 [Гриф МО] • электронные образовательные ресурсы (ЭОР) Библиотека Гумер. http://www.gumer.info/, • электронно-библиотечные системы (ЭБС), базы данных, информационно-справочные и поисковые системы «Рубрикон» — крупнейший энциклопедический ресурс Интернета. http://www.rubricon.com/, - Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU — полнотекстовая база данных научных периодических изданий. http://www.elibrary.ru/, Электронная библиотечная система «Университетская http://www.biblioclub.ru, Полнотекстовая библиотека http://www.mspu.edu.ru/index.php?option=com_wrapper&Itemid=527. библиотека» МГПУ,