Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Липецкий государственный педагогический университет» Основная образовательная программа Направление: 050100.62 Педагогическое образование Профиль: Биология и химия Форма обучения: очная Срок обучения: 5 лет Год утверждения: 2013 г. Аннотация рабочей программы дисциплины Физиологические основы устойчивости растений 1. Цель дисциплины: – изучение закономерностей и механизмов, лежащих в основе физиологической устойчивости растений к различным неблагоприятным внешним факторам среды, в том числе и антропогенных 2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла (курсы по выбору) подготовки бакалавров направления «Педагогическое образование» по профилю «Биология и химия» и является продолжением курса «Физиология растений». 3.Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие компетенций: (коды) ОПК-1 осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием мотивацией к осуществлению профессиональной деятельности ПК-13 способностью использовать в учебно-воспитательной деятельности основные методы научного исследования. СК-3 способен объяснить химические основы биологических процессов и физиологические механизмы работы различных систем и органов растений, животных и человека В результате изучения дисциплины студент должен: • Знать: - основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, готовностью работать с компьютером как средством управления информацией по дисциплине "Физиологические основы устойчивости растений" (ОК-8); - осознавать социальную значимость своей будущей профессии и мотивацию к осуществлению профессиональной деятельности (ОПК-1); - основные методы научного исследования по дисциплине "Физиологические основы устойчивости растений" и применять их в учебно-воспитательной деятельности (ПК-13); - физиологические механизмы работы различных систем и органов растений (СК -3); • Уметь: - использовать основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации по дисциплине "Физиологические основы устойчивости растений" (ОК-8); - ориентироваться использовать в учебно-воспитательной деятельности основные методы научного исследования дисциплине "Физиологические основы устойчивости растений" (ПК-13); - объяснять химические основы биологических процессов и физиологические механизмы работы различных систем и органов растений (СК -3). • Владеть: - основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, готовностью работать с компьютером как средством управления информацией по физиологии растений (ОК-8); - знаниями для осуществления своей профессиональной деятельности по дисциплине "Физиологические основы устойчивости растений" (ОПК-1); - методами научного исследования по физиологии растений в учебно-воспитательной деятельности (ПК-13); - биологическими понятиями по физиологии растений для объяснения физиологических механизмов работы различных систем и органов растений (СК -3). 18 72 Э • Основные разделы дисциплины: Устойчивость к засухе, перегреву, низким температурам. Устойчивость к недостатку или отсутствию кислороду. Окислительный стресс. Устойчивость растений к засолению. Газоустойчивость. Устойчивость растений к уплотнению почвы. Устойчивость растений к несбалансированному минеральному питанию. Устойчивость к тяжёлым металлам. Устойчивость растений к пестицидам, гербицидам, фунгицидам. Устойчивость к ионизирующим излучениям. Физиологические основы устойчивости растений к вредным организмам. 4. Автор(ы): Жидкова Елена Николаевна кандидат биологических наук, доцент. Курсовые работы Зачеты, экзамены* Контрольны е работы 18 Самостоятел ьная работа 36 Индивидуал ьные занятия Лекции 108 Лабораторн ые занятия Аудиторная работа 3 Семинары/п рактика Часов всего 6 Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108 часов). Семестры: 6 Трудоемкость Контроль ЗЕТ Семестр • •