В.В. Богатырева, канд. экон. наук ПГУ (Новополоцк) ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ КАК ФАКТОР ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА Ч еловеческий капитал на мировом уровне признан важ нейш им эле­ ментом национального богатства и фактором эконом и ческого роста. Обеспечение эконом ического роста, поддержание его темпов на ста­ бильном и оптимальном уровне является одной из важ нейш их страте­ ги ческих целей эконом ической политики страны. Главенствующ ее зна­ чение человеческих знаний, способностей, умений в формировании до­ хода предопределило необходим ость рассмотрения человеческого капи­ тала (наряду с капиталом) в качестве важ нейш его фактора производ­ ства. В современной эконом ической теории соотнош ение факторов про­ изводства и и х отдача изучаю тся с пом ощ ью категорий производствен­ ная ф ункция, взаимозаменяемость и взаимодополняемость факторов, предельная норма технологического замещ ения факторов производства и предельная доходность ресурса. Исследовав эконом ическое содерж ание, основы концепции челове­ ческого капитала, а такж е сущ ность факторов производства представ­ ляется, что в контексте теории факторов производства исследуемую ка­ тегорию (человеческий капитал) обусловливаю т два фактора: труд и предпринимательская способность. Важное значение в изучении сущ ности эконом и ческого роста пред­ ставляет теория эконом и ческого развития австрийского и американ­ ского эконом иста И. Ш умпетера, в которой впервые в истории эконом и­ ческой мы сли введено понятие эконом и ческого роста, инновации и аб­ солю тно по-новому рассмотрено значение предпринимателя с точки зрения эконом и ческого роста. И. Ш умпетер выдвинул концепцию ц и к­ личности как закономерности эконом и ческого роста и приш ел к вы во­ ду, что движ ущ ей силой развития являю тся инвестиции. Этим подтвер­ ж дается вы сокая значимость одной из поставленных нами задач: разра­ ботка инструментария финансового управления человеческим капита­ лом, обеспечивающ его повыш ение эф ф ективности инвестиций в чело­ веческий капитал. Еще одной научной задачей стало выявление степе­ ни участия того или иного фактора в создаваемом доходе. И звестно, что соотнош ение факторов производства и их отдача изу­ чаю тся в том числе с пом ощ ью производственной функции. П роизвод­ ственная функция Кобба-Дугласа стала основой модели факторного анализа источников эконом и ческого роста, разработанной известным американским ученым Р. Солоу, где объем вы пуска обусловлен трудо­ выми и производственными факторами. Другим ученым, исследовав­ ш им вопросы эконом и ческого роста, стал Р.Э. Лукас. Ученый считает­ ся одним из родоначальников новой теории эконом и ческого роста наря­ ду с П. Ромером. Учеными была разработана модель «Л укаса — Р ом е­ ра» . В соответствии с данной моделью рост капиталовлож ений в НИОКР и инвестиции в человеческий капитал признаны основными факторами эконом и ческого роста. Классической моделью эконом и чес­ кого роста с учетом человеческого капитала является модель М энкью — Ромера — Вейла. Изучив эконом ическое содерж ание выш еобозначенных моделей, используя гносеологический подход, применив в эм пирических иссле­ дованиях показатель дуговой эластичности, а такж е основы концепции поф акторного распределения дохода, нами был определен допустимы й объем инвестиций в человеческий капитал, при котором будут соблю де­ ны условия равновесия. Кроме того, была выявлена степень изменения величины ВВП различных стран, в том числе Республики Беларусь, в зависимости от изменения величины человеческого капитала как важ ­ нейш его фактора эконом и ческого роста. Полученные результаты позво­ лили сделать следую щ ий вывод: на объем ВВП Р еспублики Беларусь и всех вы сокоразвиты х стран в больш ей степени (7 0 — 90 % ) влияет изме­ нение трудового ресурса с накопленным человеческим капиталом. А.В. Бондарь, д-р экон. наук, профессор БГЭУ (Минск) УПРАВЛЕНИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ АКТИВАМИ В СОВРЕМЕННОЙ ЭКОНОМИКЕ Констатируя, что современная хозяйственная система представляет собой основанную на знаниях экономику, мы акцентируем внимание на том, что преобразование информационной экономики в экономику зна­ ний окончательно уводит хозяйственную систему от присущ ей индустри­ альному общ еству объективированной формы присвоения в сферу неук­ лонно нарастающего субъективизма. Именно этим, по нашему мнению, экономика, основанная знаниях, качественно отличается не только от индустриальной, но и от информационной экономики. Воплощ аясь в че­ ловеческом и, в первую очередь, в интеллектуальном капитале, знания проявляются как следствие достиж ения личностью вы сокого интеллек­ туального уровня, предопределяемого не только образованием и накоп­ ленным опы том, но зачастую и генетикой человека. Накапливаемые че­ ловеком знания формируют его интеллектуальный капитал, которы й яв­ ляется личной собственностью индивида, что по определению вступает в противоречие с традиционной корпоративной структурой. Чем больше компания становится интеллектуализированной, представляющей собой интегрированную систему индивидуальных знаний ее сотрудников, тем более хрупкой становится ее структура и тем сложнее ею управлять. Оп­ ределение экономической ценности знаний и доли интеллектуальных активов в общ ей рыночной стоимости компаний требует их измерения и управления ими. К сож алению, такие измерения пока носят довольно ус­ ловный характер, поскольку основы ваю тся на экспертных оценках и мнениях, не имея точной расчетной базы. . . БДЭУ Беларускі дзяржаўны эканамічны ўніверсітэт. Бібліятэка. БГЭУ Белорусский государственный экономический университет. Библиотека. BSEU Belarus State Economic University. Library. http://www.bseu.by elib@bseu.by