Тема номера: Спасибо Учителю и Другу!

Тема номера:
Спасибо
Учителю и Другу!
Выпуск №2 от
05.10. 2013
Сегодня
стр. 1
стр. 2 -3
стр. 4
стр. 5
стр. 6
стр. 7
стр. 8
в номер е:
Так держать!
Учителю и Другу
СМС Учителю
Если бы я был президентом..
Фотоколлаж «Мы вместе»
Угадай-ка
Вести из класса
За этот период вам удалось создать не только
замечательную школу, но и настоящий теплый
Уважаемая Валентина Николаевна!
дом, куда с огромным удовольствием ходят
Родительский комитет школы №348 от имени наши дети.
всех родителей и наших детей с глубокой приПрофессионализм учителей, чистота и порязнательностью поздравляет Вас с юбилеем.
док, эстетический имидж школы снискали
Сегодня, в День Учителя, исполнилось 20 лет огромное уважение всего нашего родительвашей безупречной, трудной и ответственной ского сообщества.
работе на должности директора нашей любиЖелаем ЗДОРОВЬЯ, БЛАГОПОЛУЧИЯ
мой школы.
ВАМ, ВАШЕЙ СЕМЬЕ И всему нашему пеТак держать!
Вы умный, талантливый, современный директор, строгий и отзывчивый руководитель,
внимательный и доброжелательный собеседник для всех родителей и детей. Вы всегда
выслушаете и найдете правильное решение.
Мы учимся у вас правильно воспитывать своих детей, потому что в школе огромное внимание уделяется воспитательной работе с
нашими детьми- потрясающие спортивные
праздники, театральные премьеры, предметные недели, праздник толерантности и единства, День мыльных пузырей, КВН,
Минуты славы и флешмобы - вызывают удовлетворение и восхищение всех родителей и
восторг детей.
дагогическому коллективу.
ТАК ДЕРЖАТЬ!
С уважением,
родительский комитет школы №348
Учителю и Другу
Счастлив тот, кто в своей жизни
встретил своего Учителя
5 класс... Первый урок – русский язык.
Учитель русского языка и литературы понравилась мне сразу. Она была элегантна,
строга, речь её была наполнена и чувством,
и мыслью.
Помню, в первую школьную неделю она читала на уроке «Ленин и печник». Потрясающе читала! После урока она пошла в учительскую, я шла рядом и поглядывала на
неё, мне очень хотелось поговорить о литературе: обсудить книгу, которую прочитала
не по программе, сегодняшний урок… Она,
видимо, почувствовала моё состояние, обратилась ко мне, пятиклашке, и остановилась.
И разговор наш был не разговор взрослого с
ребёнком, а беседа двух человек, влюблённых в литературу. Мне было очень хорошо…
Уроки литературы всегда были и для меня,
и для моих одноклассников импульсом к обсуждению: произведения, автора, героя,
жизни. Мы думали на уроках, мы продолжали возвращаться к сказанному, когда звонок
уже прозвенел. Как часто было: урок окончен, а мы остаёмся в классе. По своей воле. Задать вопрос, обсудить. Мы всегда
встречали искренность, строгость, никогда –
снисхождение…
У неё много благодарных учеников. …
Один, военный врач с Дальнего Востока,
каждый год на День учителя присылает
огромный букет роз. Другая, директор сети
кинотеатров в Москве, в День рождения
звонит рано утром и с волнением спрашивает: «Я первая?» У каждого своя традиция…
У неё много учеников, и есть Ученики. Мы
друг друга знаем, иногда пересекаемся в её
доме. Нас объединяет то, что мы Её Ученики… Крепкие, невидимые нити…
Я благодарна судьбе за то, что в моей жизни
есть Учитель и Друг Курнышова Антонина
Петровна.
Липнина Е.М.
"
Спасибо, Учитель!
Дорогая Валентина Николаевна!
Ваш педагогический коллектив с большой
признательностью поздравляет Вас с 20летним директорским юбилеем! Не случайно
это событие произошло в День учителя. Вы
являетесь Учителем для всего нашего педагогического коллектива. За эти годы Вам удалось создать прекрасную ШКОЛУ - чистую,
теплую, заполненную творческой атмосферой, взаимным уважением, инновационным
потенциалом, школу, где хочется работать
радостно, с большой отдачей, результативно.
Вы заряжаете нас своей философией, своими
принципами, видением новых горизонтов. Вы
задаете вектор развития, вектор диалога, вектор огромного уважения, понимания важности и нужности собственного труда.
Есть такое понятие - Очарование Личности.
Мы вам благодарны, что все эти годы находимся в ауре вашей Личности.
Желаем Вам наполненности каждого
дня позитивными
эмоциями, чувствами , мыслями , мечтами и надеждами.
Уважаем, любим,
ценим.
С благодарностью,
ваши учителя.
Учителю и Другу
Храмова Любовь Михайловна – мой Учитель! Большое счастье, когда у тебя появляются в жизни люди, у которых ты
учишься главному: понимать жизнь. Любовь Михайловна научила нас не только
русскому языку, но и помогла поверить,
что людей добрых, открытых, справедливых, искренних много. Любовь Михайловна сама воплощение всех прекрасных качеств Человека!
Лебедева Т., Сеглина П., 9 «А»
Дорогие учителя школы 348!
"
Ваша работа очень трудна и
даже немного опасна. Вы
умудряетесь сделать из самого нерадивого ученика самого прилежного
отличника! Нам не понять, как это тяжело.
И поэтому, огромное вам спасибо за то, что
вы учите нас, за то, что вы любите нас, всегда помогаете нам. Мы вас очень сильно любим! Вы нам очень нужны!
6 «А»
Елена Александровна! Спасибо за доброту,
вечное стремление помочь. Вы умеете верить в ученика даже тогда, когда «… сомневается весь мир». Спасибо, что Вы есть Анна Арнольдовна,
в нашей школе!
желаю Вам здороСимонян А., 9 «А» вья и веселья. ЧтоАндрей Николаевич Полуботко – выдаюбы на вашем лице
щаяся личность, талантливый учитель,
всегда сияла улыбнадежный друг. Он верит в своих ученика. Вы добрая, неков, пропагандирует пользу спорта. Он не
повторимая, жизнесотрудник « в сфере образования», он
радостная, отзывчивая, приветливая и терпеУЧИТЕЛЬ!
Труфанов Г., 9 «А»
ливая.
Ольга Матвеевна, спасибо за наполненС ДНЁМ УЧИТЕЛЯ!
ную, яркую школьную жизнь, за строгость
и доброту, отзывчивость и требовательЛобанов Денис, 6 «А»
ность!
Старостат
СМС учителю
Учителю школы №348
Нам, Учитель дорогой,
Ваш характер нравится!
Кроме Вас, никто другой
С нами не управится!
Вы—добры и справедливы,
Вы—во всём пример для нас!
Самых лучших чувств порывы
Выражает Вам наш класс.
Фёдорова Настя, 8 «В»
Уважаемая Елена Леонидовна!
Мне нравятся ваши уроки!
На уроках музыки очень приятно сидеть и
слушать Вас. Вы очень интересно рассказываете.
Вы очень добрая!
Я хочу, чтобы вы были такой же хорошей.
Были радостны, счастливы и почаще улыбались! Вам очень идёт улыбка
Чорная Полина, 6 «А»
Екатерина Алексеевна, поздравляю Вас с
Праздником! Вы замечательный
учитель, друг и, самое главное, весёлый и
неунывающий человек.
Желаю вам, Екатерина Алексеевна, сил, здоровья, успехов, счастья, любви и удачи.
Надеюсь, вы нас будете учить до окончания
школы. Всего наилучшего!
Беспалова Катя, 6 «А»
Тамара Александровна, поздравляем с
Днём Учителя! Вы добрая и строгая, требовательная и заботливая. Желаю Вам хороших учеников
Мухтарова Лейла, 5 «В»
Вам СМС-ка!
ЗЕМНЫЕ АНГЕЛЫ
Была в раю уборка генеральная,
И ангелы взобрались на карниз.
Случилось происшествие печальное –
Помыли окна и упали вниз.
Во мраке и отчаянье раскинулась
Пред ними неуютная земля.
И, потерев ушибы, смело ринулись
И назвались они – УЧИТЕЛЯ.
Так трудно им, поющим и летающим,
Под миром этим, среди зла и тьмы –
Всех любящим, все видящим и знающим!
Но кем без них на свете были б мы!
И каждый помнит – в юности-мгновении
Тебя накрыло белое крыло,
И повело – легко, как вдохновение,
По жизни, где все стало вдруг светло
И ясно: это доброе и чистое,
И нам - сюда, а это - бяка, зло!
Они воюют с ним всегда неистово,
И из-за них здесь все еще светло!
Здесь из-за них, пока не озверелые
Взрослеют люди. И, добро творя,
Они живут – святые и умелые,
Из райских окон выпали не зря!
И, прибирая землю от невежества,
От серости убогой и тоски,
Протерли мягкой тряпочкой надежды все.
Все люди на земле – ученики!
Пусть – не бессмертны, будет возвращение
Туда, откуда посланы давно.
Вы – наша совесть, наше утешение,
Пусть будет Вам судьбой всегда дано
Здоровье, счастье, крыл размах неистовый!
И, радость понимания деля,
Живите на земле – святые, чистые,
Земные ангелы –
УЧИТЕЛЯ!
Если бы я был пр езид ентом
Ученики нашей
школы писали
сочинение «Если
бы я был президентом…»
Сама мысль кажется фантастической. Однако…
Наш президент, В.В. Путин, учился в самой обычной школе.
С 1960 по 1968 годы - в школевосьмилетке №193 в Ленинграде. После
восьмого класса поступил в среднюю школу №281 с химическим уклоном, которую
окончил в 1970 году.
До шестого класса Путин не испытывал
особого интереса к учёбе.
В шестом классе Владимир поставил себе
цель: в жизни нужно чего-то добиться.
Стал учиться без троек, что давалось ему
легко. Тогда же его приняли в пионеры, а
сразу после этого он стал председателем
совета отряда.
«Стало ясно, что дворовых навыков недостаточно, – и начал заниматься спортом.
Но и этого ресурса для поддержания своего, так сказать, статуса хватило ненадолго.
Нужно было ещё и учиться хорошо», –
рассказывает Путин.
Получается, самый важный, поворотный
момент в жизни нашего президента пришёлся на 6-й класс…
И мысль о том, что будущий президент
учится среди нас, не так уж и фантастична.
Что бы президент сделал для своей родной школы? Что бы изменил? (отвечали
наши ученики)
Если бы я был президентом, а в прошлом выпускником 348 школы, я бы не забывал её, всячески помогал.
Купил бы школьные принадлежности, оборудовал спортивный зал. Это очень неудобно, когда в одном зале занимаются сразу три класса, хотя некоторым это очень
нравится. Я бы построил бассейн в нашей школе. Здесь
бы занимались наши ученики, по вечерам - родители с
детьми из близлежащих домов.
Иногда я бы навещал свою родную школу, встречался с
учениками, пришёл бы на урок. Я бы постарался, чтобы
ученики поняли, что эта школа – родная. Я бы рассказал, что, когда я учился, учителя были ко мне внимательны и добры, я чувствовал их заботу. Я пожелал им,
чтобы они хорошо учились и ценили свой труд и труд
Учителя
М. Ганижанов, 8 «В»
Если бы я был президентом,






Если бы я была президентом, я бы обязательно
делала парады школьников для учителей на День 
Учителя. Самые умные и хорошие ребята торжественно проходили бы по школьному стадиону.
Свиридова Софья, 6 «А»
Мы, петербуржцы, по праву можем гордиться
своим городом, однако многие ребята редко бывают в музеях и театрах. По этой причине я бы выделила средства на бесплатное посещение учащимися школ музеев города. Семёнова, 8 «В»
то я бы создал робота – учителя, который бы учил
детей, а учителя отдыхали бы, не тратили своих нервов на учеников. Д. Гольденберг
я бы сделала так, чтобы учителя проверяли тетради
раз в три месяца. А. Оловина
я бы, во-первых, отправила всех учителей в отпуск
на Мальдивы; во- вторых, изменила бы цвет школы,
покрасила бы её в бирюзовый цвет; в-третьих, поставила бы третий буфет, а то слишком большие
очереди. И ещё бы открыла бассейн. Н. Романова
я подарила бы всем учителям новейшие компьютеры Л. Зубкова
сократил бы рабочий день и увеличил количество
электроники. С. Никитин
я бы поехал с учителями и их детьми на тропические острова. Чтобы они плавали, отдыхали, летали
с гор на дельтаплане. А. Булыщенко
раздал бы жильё для начинающих учителей, обеспечил бесплатный проезд в
общественном транспорте,
наградил бы учителей абонементами в спортивные
залы и бассейны, выдавал
почётные значки за особые
заслуги П. Гачевский
Интервью
с учениками из 6 «Б»
Мы вместе
Угадай-КА!
Кто же это?...
Вопросы от 7 «Б»
Этот Человек всегда жизнерадостный, весело проводит уроки…Умеет подбодрить
приветливым словом, поддержать на спортивных состязаниях… Все ученики любят
его… Не бережет свое здоровье – пьет
много кофе
Этот учитель с чувством юмора, он доброжелательный, дружелюбный, объясняет понятно,
работает в школе недавно. Никогда не ругается
и оценивает ситуацию спокойно. Его коронная
фраза «Едем дальше»
***
Разрешите представить учителя, который всегда улыбается, весело смеётся. У неё очень
приятный голос. Эта прекрасная учительница
всегда дружелюбна по отношению к своим
ученикам и учителям. Умна, элегантна, опрятна и аккуратна. На неё всегда приятно смотреть. Носит очки.
***
Этот учитель может рассмешить класс не шуткой и не действием, а всего лишь изменив интонацию. На мой взгляд, он очень артистичен.
Во время урока он может сидеть в своём кресле и пить кофе, не переставая следить за классом.
Он очень красив. У него тёмный цвет волос и,
если я не ошибаюсь, тёмно-карие глаза.
Соловьева Диана, 10 класс
У Нее все ученики либо «очаровательные
барышни», либо «смелые молодые люди»;
Некоторые, конечно, « редиски», но в целом, мы всегда у Нее «уважаемая молодежь»
Нартова Арина, 10 класс
Самый веселый, но в то же время серьезный Учитель школы №348. Непревзойденный мастер своего дела! Время на Ее уроках летит, как метеор. Часто лекции
«освежаются» очень интересными и полезными историями из жизни. Не полюбить
этот предмет невозможно, а уж школу
представить без нашей уважаемой… тем
более
Герасимова А., 11 класс
Корреспонденты нашей газеты решили выяснить,
есть ли у наших учителей домашние любимцы. Попробуйте угадать, кто хозяин...
4
3
2
1
5
6
Вести из класса
Новости «Чудо-острова»
Здравствуйте, дорогие читатели газеты
ОКО! Сегодня я вам расскажу о недавнем
походе нашей школьной театральной студии в ТЮЗ на спектакль «Волшебник Изумрудного города».
Встречались мы, конечно же, у школы. Хотя друг друга не видели всего пару дней,
все уже жаждали общения! Пока ехали в
метро, каждый рассказал о том, что с ним
случилось в эти бурные выходные. Шутки
и отличное настроение – начало прекрасного времяпрепровождения!
Около театра нас встретил сам Александр
Сергеевич Грибоедов. Точнее, памятник
ему. Накрапывал дождик, но настроения
он нам не испортил. Наш пунктуальный
коллектив пришёл за 40 минут до начала
спектакля. Мы пошли в кафе. Было очень
весело и аппетитно в преддверии предстоящего спектакля.
Сам спектакль состоял из 2 актов. Оба
были очень ярки, красочны, задорны! И,
как вы уже догадались, мы весь спектакль
с удовольствием смотрели на сцену, а в антракте обсуждали игру актёров! Особенно
в «Волшебнике Изумрудного города» запомнилась исполнительница роли Бастинды Антонина Введенская. Ей мы аплодировали стоя!
Обратно мы ехали раззадоренные и благодарные нашему руководителю Екатерине
Михайловне Липниной за то, что она нас
собрала в этот прекрасный воскресный вечер. Осенний ветерок окутал нас, и мы
разбежались по домам.
Екатерина Карпова, 6 «Б»
Школьная форма:
самые стильные