Согласовано Главный специалист отдела образования администрации Петродворцового района Санкт-Петербурга ______________________М.П. Логунова «______»______________2014г. Утверждаю Директор Дома детского творчества Петродворцового района Санкт-Петербурга ________________С. В. Васильева «_____»__________2014г. Согласовано Директор СПб ГБУ «Краеведческий музей г. Ломоносова» __________________Ю. В. Кучук «____»____________2014г. Положение о городской краеведческой игре «Путешествие сквозь века» для учащихся 5-6 классов образовательных учреждений Санкт-Петербурга 2014/2015 Положение о городской краеведческой игре «Путешествие сквозь века» для учащихся 5-6 классов образовательных учреждений Санкт-Петербурга 1. Общие положения: 1.1. Городская краеведческая игра «Путешествие сквозь века» для учащихся 5-6 классов образовательных учреждений Санкт-Петербурга (далее Игра) представляет блок мероприятий по краеведению, связанных с историей Петергофа, Стрельны, Ораниенбаума. В 2014-2015 учебном году в блок мероприятий войдут краеведческие игры: «Едем в Ораниенбаум!», «Прием у Елены Павловны». 1.2. Цель: Стимулировать интерес учащихся к изучению истории родного края. 1.3 Задачи: Привлечь внимание детей к достопримечательностям Петергофа, Стрельны и Ломоносова; Дать учащимся возможность показать собственные достижения в освоении культурного наследия города; Стимулировать учащихся к краеведческому поиску, изучению литературного материала по истории края; Создать условия для реализации творческих возможностей детей. 1.3. Организаторы: Отдел образования администрации Петродворцового района Санкт-Петербурга ГБОУ ДОД Дом детского творчества Петродворцового района Санкт-Петербурга; СПб ГБУ «Краеведческий музей г. Ломоносова. 1.4. Партнеры: ФГБУК «Государственный музей-заповедник «Петергоф» СПб ГБУ «Централизованная библиотечная система Петродворцового района СанктПетербурга». 2. Участники: 2.1. К участию допускаются команды учащихся 5-6 классов образовательных учреждений СанктПетербурга, в количестве 5 человек. 3.Члены жюри: Представители ГБОУ ДОД Дома детского творчества Петродворцового района Санкт-Петербурга, СПб ГБУ «Краеведческий музей г. Ломоносова, СПб ГБУ «Централизованная библиотечная система Петродворцового района Санкт-Петербурга». 4. Этапы и сроки проведения Игры Игры проходит в два этапа: I этап - краеведческая игра «Едем в Ораниенбаум» - 21, 22 октября 2014 года, начало в 15.30. Место проведения – СПб ГБУ «Краеведческий музей г. Ломоносова». Адрес: г. Ломоносов, ул. Еленинская д.25, тел.422-78-14. II этап - краеведческая игра «Прием у Елены Павловны» - 10, 11 февраля 2015 года, начало в 15.30. Место проведения – СПб ГБУ «Краеведческий музей г. Ломоносова». Адрес: г. Ломоносов, ул. Еленинская д.25, тел.422-78-14. Каждый из двух этапов проведения Игры будет проходить в течение двух дней. Команды, желающие принять участие в Игре, будут разделены на две группы. Одна группа команд примет участие в Игре в первый день, другая – во второй. 5. Условия проведения Краеведческая игра «Путешествие сквозь века» будет проходить в форме соревнований, во время которых участникам будут даваться различные задания: творческие, задания на внимательность, а также задания, позволяющие оценить уровень знаний. Выполнение заданий оценивает жюри. Для участия в каждом из двух этапов игры педагогам образовательных учреждений необходимо подать заявку не позднее, чем за 2 недели до начала мероприятия (приложение №1). Заявки принимаются по факсу 450-61-30 или по эл. почте:ddt_petr@mail.ru. От одного образовательного учреждения в игре может принять участие неограниченное количество команд. Каждую команду должны готовить свои педагоги. Для победы в Игре команде необходимо принять участие в каждом из двух ее этапов. Состав команды может меняться: в первом этапе могут участвовать одни дети, во втором – другие. Педагоги, которые занимаются подготовкой команды меняться не должны. 5.1 Подготовка к краеведческой игре «Едем в Ораниенбаум». Краеведческая игра «Едем в Ораниенбаум» приурочена к 150-летию железной дороги между Петербургом и Ораниенбаумом. Данная игра требует выполнения конкурсного домашнего задания – Путевой листок (см. приложение № 2) Начало игры – театрализованная заставка. Просмотр тематического фильма. Затем участники получают маршрутные листы и отправляются посещать следующие станции: «Интеллектуальная станция», «Творческая станция», «Архитектурная станция», «Дачная станция», «Спортивная станция». Во время прохождения станций, участники Игры должны будут продемонстрировать свою фантазию, творческие и физические способности, а также знания истории и современного состояния Балтийской железной дороги (участка от Балтийского вокзала до станции «Ораниенбаум I». Участие в игре не требует глубоких знаний. Большая часть информации, необходимой для успешного выполнения заданий, будет продемонстрирована в фильме перед началом прохождения станций. Однако участникам игры желательно знать основные этапы истории строительства данной железной дороги, и людей связанных с этим строительством (барон А.Л. Штиглиц, архитекторы А.И. Кракау, Н.Л. Бенуа, Ф.Л. Миллер), а также иметь представление о Летнем театре, который был построен в Ораниенбауме для привлечения пассажиров. «Спортивная станция» будет проходить в форме эстафеты во внутреннем дворе музея. Участникам необходимо будет прийти в удобной для бега обуви и одежде. За выполнение заданий на каждой станции участники будут получать от 1 до 5 баллов. В финале балы, полученные командой за прохождение станций, суммируются с баллами, полученными за выполнение домашнего задания. Максимальная оценка за домашнее задание – 10 баллов. 5.2 Подготовка к краеведческой игре «Прием у Елены Павловны». Каждой команде необходимо подготовить выступление (домашнее задание), посвященное теме игры (Великой княгине Елене Павловне Романовой, ее делам, ее эпохе, людям, которые с ней общались…) Это может быть: мини-спектакль или литературно-музыкальная композиция чтение литературного произведения игра на музыкальном инструменте вокальный номер другое Критерии оценки: Уровень сценической культуры Чистота интонации Соответствие выступления теме игры (если стих, то поэта начала-середины XIX, если музыкальное произведение, то композитора того периода, если рассказ, то о Елене Павловне и ее современниках) Знание текста Выразительность исполнения Внешний вид (приветствуется наличие костюмов или элементов костюмов XIX века) Продолжительность одного выступления до 5 минут. Максимальная оценка за домашнее задание – 10 баллов. Краеведческая игра «Прием у Елены Павловны»: Начало игры – театрализованная заставка. Команды поочередно показывают подготовленные выступления. Далее идет посещение гостиных (станций). Участники команд будут выполнять творческие задания, задания на внимание, а также задания, где необходимо будет продемонстрировать свои знания. Для успешного выполнения заданий участники игры должны знать биографию Елены Павловны, иметь представление о салонах XIX века, о салоне Елены Павловны, о ее общение и взаимодействие с известными и талантливыми людьми (А.С. Пушкиным, А.Г. Рубинштейном, Н.И. Пироговым и др.) В ходе игры будут затронуты следующие темы: «Создание консерватории в Санкт-Петербурге», «Елена Павловна в Ораниенбауме», «Крестовоздвиженская община сестер милосердия». За прохождение каждой гостиной команды будут получать от 1 до 5 баллов. В финале эти баллы будут суммированы с балами, полученными командой за выступление (домашнее задание). 6. Подведение итогов Участники I и II этапов Игры награждаются благодарностями организаторов Игры. Общие итоги Игры будут подведены после завершения II этапа (краеведческой игры «Прием у Елены Павловны»). Команды, занявшие I, II, III места по итогам двух этапов Игры награждаются дипломами отдела образования администрации Петродворцового района Санкт-Петербурга. Промежуточные итоги Игры (итоги I и II этапов) будут представлены на сайтах ДДТ Петродворцового района http://www.ddt-petr.spb.edu.ru и Краеведческого музея г. Ломоносова http://lomonosov-museum.ru/. Победители будут определяться, исходя из суммарного количества баллов, заработанных командой за прохождение I и II этапа Игры (краеведческих игр «Едем в Ораниенбаум!» и «Прием у Елены Павловны»). Торжественное подведение итогов и награждение победителей состоится на базе СПб ГБУ «Краеведческий музей г. Ломоносова» 17 февраля в 15.30 2015 года. Для участников Игры будет проведена бесплатная экскурсия по экспозиции музея «300 лет Ораниенбаума-Ломоносова». Приложение № 1 Заявка на участие в городской краеведческой игре «Путешествие сквозь века» Команду ОУ ______________________________________________района просим включить в число участников краеведческой игры, которая состоится ____________ 201__ г. в _________ часов. Список: 1 _________________________________________________________ 2__________________________________________________________ 3__________________________________________________________ 4__________________________________________________________ 5__________________________________________________________ ФИО педагогов, подготовивших участников игры (максимум два человека): ______________________________________________________________ Контактный телефон (рабочий)____________________________________ Контактный телефон (мобильный)__________________________________ Адрес электронной почты________________________________________ Сопровождающий команду: 1_______________________________________________________ 2_______________________________________________________ Мобильный телефон сопровождающих________________________ Ответственность за жизнь и здоровье детей в пути до и после участия в игре возлагаем на себя. Подпись ____________________________ Дата подачи заявки ____________ 201 Приложение № 2 Путевой листок (конкурсное домашнее задание, максимальная оценка– 10 баллов.) Составьте красочный путевой листок с использованием фотографий, рисунков, фр. текстов, стихов и пр. (используя творческие возможности ребят). Формат Листа А3 (сложить как открытку) Невозможно переоценить значение железной дороги для развития России. Железнодорожное сообщение не просто позволяет быстро добраться из одной точки в другую. Оно способствует развитию торговли и экономики, повышает уровень в отдаленных местах и пр. А как изменилась жизнь обычных людей от появления железной дороги? В этом вам и предстоит разобраться. Узнайте, когда появилась железная дорога из Петербурга в Петергоф и далее в Ораниенбаум? Какие люди участвовали в ее создании? Совершите путешествие на один из вокзалов или ж/д станцию по ветке Балтийский вокзал - Ораниенбаум. Исследуйте помещение вокзала или станции, поразмышляйте, как был организован быт проезжающих? Почему в наши дни утрачена функция ж/д вокзалов и станций? (поразмышляйте) «Проложите маршрут» - Составьте наиболее рациональный маршрут следования от вашей школы к выбранной вами ж/д станции или вокзалу, отразите его на путевом листке. Путевой листок сдается каждой командой перед началом первой игры.