Аннотация на УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине ЭКОЛОГИЯ основной образовательной программы специальности 100103 (65) - социально-культурный сервис и туризм форма обучения - очная/заочная I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 1.1.Цель курса Цель курса - вооружить студентов знаниями в области экологии и умениями на их основе проводить анализ результатов взаимодействия человека с окружающей средой для использования полученных знаний и умений в различных сферах профессиональной деятельности и физкультурно-массовой работы. А также дать студентам представление о структурных уровнях организации живой материи, материально-энергетических системах, многообразии живых организмов как основы организации и устойчивости биосферы, о принципах самоорганизации в живой природе и взаимосвязях в ней. На основе полученных знаний необходимо сформировать у студентов представление о роли человека и его деятельности в функционировании биосферы и его взаимоотношениях с окружающей средой; о зависимости состояния здоровья человека от среды его обитания, о необходимости гармоничного функционирования системы «человек - сообщество окружающая среда». Программа рассчитала на обучение в течение одного семестра. Программой предусмотрены лекции и семинарские занятия. Распределение часов курса по темам и видам работ I курс: (первый семестр): Лекции Семинары Самостоятельная работа – 26 часов (13 лекций), – 24 часа (12 занятий), - 50 часов Итого – 100 часов. Содержание дисциплины. Дисциплина разделена на 5 основных разделов: Раздел 1. Введение в дисциплину. Основные понятия экологии. Законы экологии. Круговорот веществ в природе. Биосфера и экосистемы. (3 лекции, 4 семинара, 14 часов, 8 часов самостоятельная работа). Раздел 2. Экологические факторы.(1 лекция, 2 семинара, 6 часов, 6 часов самостоятельная работа). Раздел 3. Экологический мониторинг.(2 лекции, 2 семинара, 8 часов, 4 часа самостоятельная работа). Раздел 4. Локальные и глобальные экологические проблемы.(2 лекции, 2 семинара, 8 часов, 4 часа самостоятельная работа). Раздел 5. Охрана природной среды. Частная экология. Экология спорта. ( 5 лекций, 2 семинара, 14 часов, 8 часов самостоятельная работа ). 1. Тематическое планирование по темам и часам. Очная и (заочная) формы обучения № Темы 1 2 Об щее чис ло часо в Лек ции Сем ина ры Сам осто яте льная раб ота 3 4 5 6 Раздел 1. 01 Введение в экологию. Законы экологии. Значение экологии. 02 Предмет и задачи экологии. Законы экологии. Организм и надорганизменные виды организации материи. 2 2 2 2(2) 2 2(2) 06 Биосфера и ноосфера. Определение. Границы. 2 Свойства и функции живого вещества. Формирование ноосферы. 2 2 07 Экосистемы. Определение. Схема. Организмы 2 экосистемы. Биогеоценоз. Динамика экосистемы. Текущий контроль 1 (ТК1) 2 2 2 03 Круговорот веществ в природе. Биогеохимические циклы. Фотосинтез. 2 04 Биосфера и ноосфера. 2 2 05 Экосистема. Структура. Пределы устойчивости. Эволюция экосистем. Экосистема и биогеоценоз. 2 2 Раздел 2. 08 Факторы окружающей среды. Классификация. 2 Закономерности действия. 2(2) 09 Экологические факторы. Закономерности, обусловленные воздействием экологических факторов на организм. Биотические взаимоотношения. 2 2 2 10 Окружающая среда и ее виды. Текущий контроль 2 (ТК2) 2 2 4(4) Раздел 3. 11 Экологический мониторинг 2 2 12 Мониторинг. Определение приоритетов при организации мониторинга. Индикаторы последствий загрязнений. 2 13 Системы экологического мониторинга суши. 2 Экологический мониторинг океана. 14 Климатический мониторинг. Текущий контроль 3 (ТК3) (2) 2 2 2 2 2 2 Раздел 4. 15 Локальные и глобальные экологические 2 проблемы. 2 16 З а г р я з н е н и я п р и р о д н ы х с р е д , и х 2 распространение. 17 Защита гидросферы. 2 18 Допустимые нагрузки на биосферу. Текущий контроль 4 (ТК4) 2 2 2 2(2) 4(10 ) Раздел 5. 19 Экология и спорт 2 2 20 Экология человека. Экология популяций. 2 2 21 Онтогенез человека 2 2 22 Экология и природные ресурсы 2 2(2) 23 Охрана природы 2 2 24 Критерии оценки экологической обстановки 2 Экологиче ские проблемы спортивной деятельности. Окружающая среда и организм спортсмена Текущий контроль 5 (ТК5) 2(2) 4(10 ) 25 Итоговое занятое. Итоговый рубежный контроль (кафедра) (РК) 2 2 4 Консультации Итоговый Зачет Итого Всего 100 часов 20(2 0) 5(10 26(6 24(4 50(9 ) ) ) 0) ТРЕБОВАНИЯ К ОБЯЗАТЕЛЬНОМУ МИНИМУМУ СОДЕРЖАНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ: 100103(230500) СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЙ СЕРВИС И ТУРИЗМ ЕН.Ф.03 100 Экология Биосфера и человек: структура биосферы, экосистемы, взаимоотношения организма и среды, экология и здоровье человека; глобальные проблемы окружающей среды, экологические принципы рационального использования природных ресурсов и охраны природы; основы экономики природопользования; экозащитная техника и технологии; основы экологического права, профессиональная ответственность; международное сотрудничество в области охраны окружающей среды. Распределение дидактических единиц по темам(разделам) дисциплин № Дидактическая единица Разделы, номера тем по тематическому плану 1 Биосфера и человек: структура б и о с ф е р ы , э ко с и с т е м ы , взаимоотношения организма и среды, экология и здоровье человека Раздел 1. № 1-7. Введение в экологию. Законы экологии. Значение экологии. Предмет и задачи экологии. Законы экологии. Организм и надорганизменные виды организации материи. Круговорот веществ в природе. Биогеохимические циклы. Фотосинтез. Биосфера и ноосфера. Экосистема. Структура. Пределы устойчивости. Эволюция экосистем. Экосистема и биогеоценоз. Биосфера и ноосфера. Определение. Границы. Свойства и функции живого вещества. Формирование ноосферы. Экосистемы. Определение. Схема. Организмы экосистемы. Биогеоценоз. Динамика экосистемы. Раздел 2. № 8-10 Факторы окружающей среды. Классификация. Закономерности действия. Экологические факторы. Закономерности, обусловленные воздействием экологических факторов на организм. Биотические взаимоотношения. Окружающая среда и ее виды. Раздел 5 № 19. Экология и спорт. Раздел 5 № 20, 21 Экология человека. Экология популяций. Онтогенез человека Раздел 5 № 24. Критерии оценки экологической обстановки Э ко л о г и ч е с к и е п р о бл е м ы с п о р т и в н о й деятельности. Окружающая среда и организм спортсмена 2 Гл о б а л ь н ы е п р о б л е м ы окружающей среды, э кол о г и ч е с к и е п р и н ц и п ы рационального использования природных ресурсов и охраны природы Раздел 1. № 3 Круговорот веществ в природе. Биогеохимические циклы. Фотосинтез. Раздел 2. № 10 Окружающая среда и ее виды. Раздел 4. № 15-16. Локальные и глобальные экологические проблемы. Загрязнения природных сред, их распространение. Раздел 5 № 22. Экология и природные ресурсы Раздел 5 № 24. Критерии оценки экологической обстановки Э ко л о г и ч е с к и е п р о бл е м ы с п о р т и в н о й деятельности. Окружающая среда и организм спортсмена 3 Основы экономики природопользования; э ко з а щ и т н а я т е х н и к а и технологии Раздел 1. № 3 Круговорот веществ в природе. Биогеохимические циклы. Фотосинтез. Раздел 2. № 10 Окружающая среда и ее виды. Раздел 3. № 11-14 Экологический мониторинг. Мониторинг. Определение приоритетов при о р г а н и з а ц и и м о н и т о р и н г а . И н д и к ат о р ы последствий загрязнений. Системы э кол о г и ч е с ко го м о н и то р и н г а су ш и . Э кол о г и ч е с к и й м о н и то р и н г о ке а н а . Климатический мониторинг. Раздел 4. № 17-18. Защита гидросферы. Допустимые нагрузки на биосферу. Раздел 5 № 22. Экология и природные ресурсы Раздел 5 № 24. Критерии оценки экологической обстановки.Экологические проблемы спортивной деятельности. Окружающая среда и организм спортсмена 4 Основы экологического права, профессиональная от в е т с т в е н н о с т ь ; м е ж д у н а р о д н о е сотрудничество в области охраны окружающей среды. Раздел 3. № 11-14 Экологический мониторинг. Мониторинг. Определение приоритетов при о р г а н и з а ц и и м о н и т о р и н г а . И н д и к ат о р ы последствий загрязнений. Системы э кол о г и ч е с ко го м о н и то р и н г а су ш и . Э кол о г и ч е с к и й м о н и то р и н г о ке а н а . Климатический мониторинг. Раздел 5 № 19. Экология и спорт. Раздел 5 № 23.Охрана природы.