Приложение № 1 - Музей Природы и Человека

реклама
Департамент культуры
Ханты-Мансийского автономного округа – Югры
Бюджетное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа – Югры
«Музей Природы и Человека»
Приложение 1
Тематические занятия в Музее Природы и Человека
«Знакомьтесь – археология»
Многие в детстве мечтали стать археологами, а представление об этой профессии
складывалось из художественных фильмов и книжек о приключениях, где археологи заняты
поисками таинственных кладов и раскопками динозавров. Несмотря на притягательный образ,
всё это не соответствует действительности и наша задача – доступным для детей языком
представить науку о древностях в не менее увлекательном виде. Для этого был разработан
комплекс занятий с учётом возрастных категорий детей школьного возраста.
Одно занятие рассчитано на 40-50 минут:
10 мин. – презентация темы (показ слайдов);
30-40 мин. – практика (в зависимости от темы занятия – рисование, раскрашивание
шаблонов, лепка из пластилина, вырезание, загадки).
Темы можно прослушать циклом или по отдельности.
Все темы в возрастном диапазоне от 6 лет и старше, адаптируются к любому возрасту
слушателей. Для старшеклассников 1-е занятие «Знакомьтесь – археология» является
профориентирующим.
1. Знакомьтесь – археология. Вводное занятие, в ходе которого дети получат ответы на
вопросы, что такое археология, что изучает наука, кто такие археологи, а также, как появились на
Земле люди, где они жили и чем занимались.
2. Древние орудия труда. Многие орудия труда «пришли» к нам из древности, и сегодня,
археологам известно множество примитивных аналогов современным топорам, ножам, пилам. О
видах древних орудий труда и о том, каким материалам отдавалось предпочтение для их
изготовления, будет рассказано на данном занятии. Практическая часть – загадки и задание на
соотнесение древних орудий с современными аналогами.
«Ермак и Сибирское взятие»
Личность Ермака тесно связана с эпохой великих географических открытий, которая
направляла русских путешественников с XVI века на север и северо-восток, через Уральские
горы к неизведанным территориям и славе. Стремительное движение в глубь Сибири и к Тихому
океану – героический подвиг русских землепроходцев. Немногим более полустолетия
потребовалось им для того, чтобы пересечь пространство от Оби до Берингова пролива.
Одним из первых путешественников, который отправился на покорение зауральских земель
стал предводитель московского войска, казачий атаман Ермак Тимофеевич. Он остался в
народной памяти благодаря многочисленным сказаниям, летописаниям, в которых сочетаются
правда и вымысел.
Цикл занятий состоит из двух тем: «Ермак: мифы и реальность» и «Поход Ермака в
Сибирь».
Одно занятие рассчитано на 40-50 минут. Темы возможно прослушать циклом или по
отдельности. Занятия адаптируются к любому возрасту слушателей. Для учеников 13-15 лет
занятию могут быть проведены в качестве дополняющих основную школьную программу.
1. Ермак: мифы и реальность. Занятие посвящено личности Ермака Тимофеевича. Каково
было его происхождение? Где он проходил свою службу? Что сподвигло его к походу «за
камень»? И конечно, различные версии гибели Ермака. Занятие проходит в презентационном
зале с использованием мультимедиа-презентации.
2. Поход Ермака в Сибирь. Занятие полностью посвящено походу Ермака в Сибирь.
Изучается политическая ситуация в России, Сибирском ханстве, а также этапы похода и
сражений, описанные в летописях и местных преданиях. Занятие проходит в зале «Сибирская
летопись», с использованием экспозиционного материала и карты Семёна Ремезова.
«Живое прошлое Земли»
Программа занятий «Живое прошлое Земли» рассчитана на учащихся всех возрастных
категорий. Темы адаптируются под каждый возраст.
Несмотря на то, что школьная программа не предполагает изучения основ палеонтологии
как таковых, многие (основные) понятия, используемые в предлагаемой программе, в той или
иной мере входят в состав нескольких школьных предметов – естествознания, географии,
ботаники, общей биологии, даже химии и астрономии. Среди них – разнообразие и эволюция
животных и растений, их строение, биология и экология, затрагиваются вопросы из области
геологии – стратиграфическая шкала (основанная исключительно на закономерностях
последовательной смены фаун и флор в геологические прошлые Земли). В предлагаемом курсе
эти вопросы рассматриваются в значительно более полном объеме и под несколько иным углом
зрения, применимо в основном к ископаемым представителям ныне существующих крупных
таксонов органического мира. Таким образом, навыки, получаемые в ходе занятий, являются
своего рода «помощниками» в освоении учениками нескольких школьных предметов,
расширяющие и углубляющие их опыт в несколько более специфической области нашего знания.
1. Знакомьтесь – палеонтология!
Вводное занятие: экскурсия по палеонтологической части экспозиции «Ритм Биосферы»;
интерактивное «общение» с ископаемыми образцами; общие представления о науке и предмете
её изучения.
2. Палеонтология Югры
Кто и когда обитал на территории Югры? Где можно найти ископаемые остатки древних
животных и растений? Интерактивное «общение» с ископаемыми образцами.
«Мозаика природы»
В музее сформирована система экообразования и просвещения населения. Отдельные ее
блоки учитывают интересы самых разных групп населения: детей и взрослых, семью и группы
детского сада, школьные классы. Миссия экообразования и экопросвещении заключается в ее
влиянии на развитие экологической культуры общества, что является одним из важных моментов
устойчивого развития цивилизации и в данном контексте музей выступает проводником между
современной наукой и посетителями, наглядно представляя необходимую и актуальную
информацию.
Основная цель образовательной программы - экологическое образование и просвещение
Программа включает следующие занятия:
1. Знакомьтесь – насекомые.
На занятии ребята познакомятся с многообразием этих удивительных животных, узнают об
их строении и образе жизни, подумают о том, могут ли быть насекомые домашними животными
и увидят некоторых из них.
2. Ребятам о зверятах.
В ходе занятий дети узнают, кто такие млекопитающие и почему они так называются,
запомнят разницу между словами «животные» и «звери», познакомятся со зверями –
обитателями леса и особенностях их образа жизни и поведения.
3. Музейная ботаника.
Знакомство с растительностью ХМАО (северная, средняя тайга, пойма, горная тундра,
верховые болота), с отдельными широко распространенными растениями. Рассказ о флоре
Западной Сибири, ХМАО – Югры. Практическое значение научного гербария музея.
Занятия проводятся на безвозмездной основе для групп от 10-ти человек.
Музей Природы и Человека: г. Ханты-Мансийск, ул. Мира, д. 11
Отдел по работе с посетителями: +7-902-819-40-42, +7(3467)32-92-03
Скачать