Б1.В. ОД. 8 ГЕОГРАФИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ Цели и задачи дисциплины Цель – сформировать у студентов комплексные представления о природных особенностях Иркутской области на примере взаимосвязей и взаимообусловленностей между географическими компонентами; о закономерностях и территориальной организации населения и хозяйства Иркутской области с выделением основных проблем современного социальноэкономического развития. В задачу курса входит ознакомление студентов с физико-географическими условиями и природными ресурсами области, ее географическом положении, историей исследований, геологией, климатом, водами, почвенном и растительном покровом, животном миром, рекреационными и экологическими ресурсами. Задачи: • дать представление о современном состоянии и тенденциях развития природноресурсного потенциала и окружающей среды Иркутской области; • показать глубокую взаимосвязь природы, населения и хозяйства региона; • сформировать представление об основных закономерностях пространственной дифференциации геосистем региона; • рассмотреть современное положение Иркутской области в российской экономике и её структурную трансформацию в переходный период; • показать сущность территориальной организации населения и трудовых ресурсов; • дать представление о специализирующих отраслях промышленности, сельского хозяйства, транспорта; • познакомить с современными внешними экономическими связями Иркутской области. Требования к результатам освоения дисциплины (модуля): Процесс изучения дисциплины (модуля) направлен на формирование компетенций: • ПК – 2 - способность использовать базовые знания, основные подходы и методы физикогеографических, геоморфологических, палеогеографических, гляциологических исследований, уметь проводить исследования в области геофизики и геохимии ландшафтов; • ПК - 3 - способность использовать базовые знания, основные подходы и методы экономико-географических исследований, уметь применять на практике теоретические знания по политической географии и геополитике, географии основных отраслей экономики, их основные географические закономерности, факторы размещения и развития. В результате освоения дисциплины обучающийся должен: знать: закономерности и территориальную организацию природных особенностей, населения и хозяйства Иркутской области с выделением основных экологических проблем и проблем современного социально-экономического развития территории; методологию составления комплексной (физико- и экономико-) географической характеристики территории; уметь: определять главные проблемы развития территорий разного таксономического ранга, а также давать их комплексную географическую характеристику; применять полученные знания для решения региональных задач и выработки мер и рекомендаций экологической, региональной демографической и экономической политики; делать выводы о дальнейшем комплексном развитии территории; владеть: навыками и приемами комплексных географических исследований; навыками работы с картографическим материалом, статистической информацией и т.п. для решения профессиональных и социальных задач. Объем дисциплины и виды учебной работы Вид учебной работы Всего ча- Семестры Аудиторные занятия (всего) Лекции Практические занятия (ПЗ) КСР Самостоятельная работа (всего) Вид промежуточной аттестации (экзамен) Контактная работа (всего) Общая трудоемкость часы зачетные единицы сов 60 28 28 4 48 36 60 144 4 7 60 28 28 4 48 36 60 144 4 Краткая характеристика содержания учебной дисциплины Содержание программы дисциплины включает следующие разделы • Общие сведения о территории • Геологическое строение, рельеф • Минеральные ресурсы • Климат • Водные ресурсы • Земельные ресурсы • Рекреационные ресурсы • Охрана природы • Главные черты экономико-географического положения • Особенности заселения и хозяйственного освоения Иркутской области • Естественно-ресурсный потенциал • Демографическая ситуация и расселение населения • Экономика Иркутской области. Структура хозяйства. Иркутская область в экономике РФ. • Современное состояние, география и перспективы развития отраслей промышленной специализации. • Особенности развития сельскохозяйственного производства. Земельный фонд, его структура и использование. • Транспортная освоенность территории области • Внешние экономические связи Иркутской области • Внутренние экономические различия Форма промежуточной аттестации - экзамен Разработчик: к.г.н., доцент кафедры географии, картографии и геосистемных технологий Левашева М.В.