МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение Высшего профессионального образования-

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Государственное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования«Оренбургский государственный университет»
Колледж электроники и бизнеса
Кафедра дисциплин социально-гуманитарного цикла
А.Г. КОРОТИНА
ИСТОРИЯ
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
К ТЕОРЕТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ
Оренбург 2003
ББК 63. 3(2)42-45 я 73
К 68
УДК 93 (РОСС)13-14(075.8)
Рецензент
заведующая кафедрой дисциплин социально-гуманитарного цикла
Э.А. Хажумарова
К 68
Коротина А.Г.
История: Методические указания к теоретическим
- Оренбург: ГОУ ОГУ, 2003. – 15 с.
занятиям.
В
методических
указаниях
дана
методика
проведения
четырехчасового занятия по одной из основных тем дисциплины
«История».
Методические указания предназначены для молодых преподавателей
по дисциплине «История», преподавателей смежных дисциплин,
студентов среднего профессионального образования.
ББК 63.3(2)42-45 я 73
 Коротина А.Г., 2003
 ГОУ ОГУ, 2003
Введение
Время образования и развития Русского и централизованного
государства большой и важный период в истории нашего государства. Это
были годы крупных успехов в хозяйственном развитии Северо-восточной
Руси, политическом объединении стран в развитии её культуры.
Повседневный труд народа восстанавливал страну, разоренную монголотатарскими завоевателями, и дал ей силы для борьбы за освобождение
ненавистного чужеземного ига. Поступательное прогрессивное развитие
феодализма ещё продолжалось. Изучая тему, студенты должны почувствовать
остроту классовой борьбы крестьян против феодалов и героические подвиги
народа в борьбе за освобождение от ига монголо-татарских ханов, и огромное
значение образования Русского централизованного государства.
Необходимо напомнить о важнейших событиях того времени (XIV –
XIVв.в) истории зарубежных стран на фоне мировых историй. Это был период
завершения формирования централизованных государств. В западной Европе
(Франции, Англии, Испании), крупных крестьянских восстаний и воин,
образовании крупной Османской империи и падении Византии, время великих
географических открытий и первых колониальных захватов европейских
держав.
Даже краткий перечень крупнейших событий в истории зарубежных
стран показывает как важно было России в тех исторических условиях
преодолеть феодальную раздробленность, создать сильное единое государство
и ликвидировать иго монголо-татарских ханов.
Изучение
истории
образования
русского
централизованного
государства, конкретизируя знания учащихся об общих чертах и важности
процесса централизованных феодальных государств, раскрывает особенности
этого процесса в Восточной Европе, формирует у учащихся научное
понимание развития общества.
Образование русского централизованного государства – длительный и
сложный процесс. Его начало относится к XIV веку. Однако до 80-х годов XV
века объединение русских земель и централизация государственной власти
совершалось в рамках ещё продолжавшей господствовать
феодальной
раздробленности. Только с 80-х годов XV века господствующей формой
политического строя Руси становится уже не раздробленность, а
централизованное государство. Завершение процесса складывания единой
государственной территории и формирования централизованной системой
управления относится к концу XV – XVI веков. Историческая наука
рассматривает объединения русских земель вокруг Москвы и образование
Русского централизованного государства как
единый взаимосвязанный
процесс. Надо иметь в виду, что присоединение русских земель Московскому
княжеству и складывание Русского централизованного государства
сопровождались
острыми классовыми
конфликтами, что
против
4
политики московских князей в ряде случаев боролись не только сепаратистски
настроенные бояре, но и народные массы.
Чтобы облегчить изучение этого материала, сначала должны быть
рассмотрены
предпосылки
образования
и
развития
Русского
централизованного государства, затем процесс объединения русских земель
вокруг Москвы и централизации государственной власти, а также борьба
русского народа против ига монголо-татарских ханов вплоть до его свержения
в XV веке.
Наиболее сложен вопрос о предпосылках образования и развития
Русского централизованного государства. В обширном исследовании Л.В.
Черепнина указывается, что дальнейшее развитие сельского хозяйства и
ремёсел усилило общественное разделение труда и породило экономические
связи между городами и различными русскими землями. Эти связи были еще
очень слабыми, не устойчивыми, но они, безусловно, влияли на
взаимоотношение отдельных феодальных княжеств, способствовали
объединению русских земель вокруг единого центра, каковым была Москва.
Развитие товарно-денежных отношений усилило роль городов, которые
выступали сторонниками централизации и преодоления феодальной
раздробленности. Развитие среднего и мелкого феодального землевладения,
товарно-денежных отношений и усиление крепостничества вели к обострению
классовой борьбы в городе и деревне, что заставляло феодалов искать новые,
более действенные средства укрепления своей власти над крестьянами. Одним
из важных стимулов централизации была необходимость освобождения от ига
татаро-монгольского ханов и укрепление обороны страны.
Л.В. Черепнина утверждает: «…для объединения русских земель и
преодоления политической раздробленности требовались определенные
экономические условия. Они созревали на протяжении XIV – XV веков» и
далее : «…в различных областях социальной и экономической жизни России
второй половины XV века обнаруживались явления, подготовлявшие
образование единого Русского государства. Развитие производительных сил в
сельском хозяйстве, рост городского ремесла и торговли способствовали
развития товарно-денежных отношений, связавших постепенно всю страну.
Экономическим центром страны стала Москва. Образование единого
государства было ускорено политическими факторами и в первую очередь
потребностью борьбы с внешними врагами, грозившими с Востока и Юга Востока».
Учащимся должно быть показано, что труд крестьян и ремесленников
создал те необходимые материальные предпосылки, которые явились
основным условием, образования централизованного государства , и
позволили русскому народу освободиться от монголо-татарского ига.
Необходимость объединить силы страны для ликвидации длительного
иноземного ига ускорило процесс образования Русского централизованного
государства. При этом следует иметь в виду, что та степень политического
единства, которая была достигнута в России в XVI веке, явилась лишь
«начальной формой централизации».
5
Примечание: на изучение темы «Объединение русских земель в единое
государство» согласно календарно тематическому плану отводится 4 часа.
1 Занятие 1. Москва – центр объединения русских земель.
Дмитрий Донской (2 часа)
Цели занятия:
- обучающая - подвести учащихся к пониманию экономических и
политических причин возвышения Московского княжества в XIV веке.
Показать что за руководящую роль в объединении русских земель под своей
властью боролись различные князья, среди которых наиболее сильными
претендентами были Московской и Тверской;
- развивающая - показать студентам закономерность превращения
Москвы в центр освободительной борьбы против ига монголо-татарских
ханов;
- воспитывающая – вызвать интерес к истории Отечества,
формировать чувство гордости и уважения к таким качествам, как храбрость,
героизм русских воин защищавших родную землю от Золотой Орды.
План изучения нового материала
1 Политический строй Руси в XIV веке.
2 Причины возвышения Москвы.
3 Первые московские князья. Иван Калита.
4 Битва на Куликовском поле (1380 г.) русского войска с монголо татарами.
Логическое задание
Переходя к изучению нового материала, преподаватель отмечает, что
центром складывающегося государства стала Москва. Чем это объяснялось ?
Почему именно Москва стала городом, вокруг которого сплотились
русские земли ?
При изучении первого вопроса учитель характеризует политический
строй Руси в XIV веке и предлагает сопоставить его с политическим строем
древней Руси в IX – начало XII веках. Студенты отмечают, что в это время на
Руси существовало единое государство – Киевская Русь, а затем в XII – XIII
веках наступил период феодальной раздробленности, которая сохранилась и в
XIV веке, хотя процесс объединения русских земель уже начался.
При участии студентов в тетрадях и на доске составляется схема 1:
6
Политический строй Руси в XIV веке
Великий князь Владимирский
Великие княжества
Московское
Тверское
Рязанское
Великие княжества
Схема 1 – Политический строй Руси в XIV в.
Верховная власть над всеми землями Северо - Восточной Руси
принадлежала князю владимирскому лишь номинально. С конца XIII века
князья, получившие ярлык на великое княжение владимирское, оставались
жить в столицах своих княжеств. Великие князья отдельных крупных земель,
хотя и считались вассалами великого князя владимирского, фактически ему не
подчинялись и зачастую враждовали с ним.
Вывод преподавателя
В XIV веке на Руси ещё сохранялась феодальная раздробленность,
однако она уже тормозила развитие хозяйственной жизни, назревала
необходимость в объединении всех русских земель в единое государство.
При изучении второго вопроса плана изучения темы самостоятельная работа с учебником и коллективное обсуждение вопроса.
В результате самостоятельной работе с учебником и беседы со
студентами в тетрадях должна быть примерно следующая запись:
Причины возвышения Москвы:
1) особенно благоприятные условия для восстановления и развития
хозяйства(старый центр пашенного земледелия и развития ремесла);
2) относительная отдалённость Москвы от районов постоянных
вражеских набегов;
3) умелая политика Московских князей;
4) поддержка церкви (переезд митрополита всея Руси в Москву);
5) превращение Москвы в центр освободительной борьбы против ига
монголо – татарских ханов.
7
Третий вопрос разбирается методом беседы:
- кто был первым московским удельным князем? (Иван Данилович,
потому что при нём митрополичья кафедра переехала в Москву из Владимира.
Москва – столица церковной Руси);
- какие князья покорились московскому князю в XV веке? (ростовский,
галицкий);
- какими методами и как укреплял положение Москвы князь Иван
Калита?
Студенты должны достаточно ярко представлять себе первых
московских князей как феодальных правителей, не брезговавших ни какими
средствами для утверждения своего господства. «Они, – говорил В.О.
Ключевский о первых московских князьях, - являются зоркими
наблюдателями того, что происходит вокруг них, внимательно высматривают,
что лежит плохо, и прибирают это к рукам.
Московские князья, начав свое дело беззастенчивыми хищниками,
продолжают его мирными хозяевами, домовитыми устроителями своего дела,
заботятся о водворении в нем прочного порядка, заселяют его
промышленными и рабочими людьми , которых призывают к себе из чужих
княжеств, толпами покупают в Орде русских пленников и на льготных
условиях сажают тех и других на своих Московских пустошах, строят
деревни, села, слободы».
По четвертому вопросу преподаватель, объясняя материал, использует
репродукцию картины художника А.П. Бубнова «Утро на Куликовом поле».
Только что взошло солнце, рассеялся осенний утренний туман, и
русские увидели в дали врага. Все войско пришло в движение. Один потянулся
за шитом, другой поднял обнаженный меч, третий зажал в руках крепкую
палицу. Опытный воин дает последнее наставление своему соседу. Опираясь
на копье, зорко вглядываясь в даль старый дружинник. Впереди спокойно
стоит воин-крестьянин с обнаженной головой в порванной кольчуге с боевым
топором руке.
В старинной летописи записано: «И быть сеча велика и брань крепка»
и трус велик дело, яко не бывает от начала до князем Русским; и бился от
шестого часа до девятого и прольется кровь, яко дождевая туча, и падет
множество трупов обоих».
Много крови пролили русские люди на Куликовом поле из воинов,
встретивших в сражении погибли более половины. Но огромное войско врага,
казавшиеся непобедимым, было разбито, его жалкие остатки бежали в
степь.
В ходе беседы выясняются причины победы русских воинов в
Куликовом сражении, которые в ходе обсуждении записываются в тетради.
8
Причины победы русских воинов в Куликовом сражении:
1) усиление Московского княжества в 14 веке;
2) объединение военных сил многих русских князей под руководством
московского князя Дмитрия. Численность объединенного войска более 150
тысяч человек;
3) ослабление Золотой Орды в результате феодальных распрей;
4) быстрые и умелые действия Дмитрия Донского, воеводы Боброка;
5) храбрость, героизм русских воинов, защищавших родную землю.
Значение Куликовской битвы:
- эта была решающая военная победы Руси над монголо– татарами;
- победа доказала, что при объединении сил русского народа иго
монголо – татарских ханов может быть свергнуто;
- куликовская битва ускорила объединение русских земель вокруг
Москвы, князя превратилась в центр национально – освободительной борьбы.
Домашние задание:
История России с древнейших времен до конца XVII века: Учебник /
Под ред. Сахарова А.Н., Буганова В.И. – М.: Мысль, 1998. – 278 с.
$22, 172-181 с.
Знать:
1) почему именно Москва стала городом, вокруг которого сплотились
все русские земли;
2) почему объединение страны поддержали различные классы. В чем
заключались отличия их целей;
3) почему русское войско победило монголо – татар на Куликовом поле
1380 году;
4) значение Куликовской битвы как решающей военной победы Руси над
монголо – татарами;
5) основные даты борьбы русского народа против монголо-татарских
захватчиков:
1223г – битва на реке Калке
1237-1240гг – нашествие войск Батыя и героическое сопротивление
русского народа монголо-татарским захватчикам.
1257-1259гг – народное восстание против ханских баскаков (в
Новгороде, Владимире, Суздале и др. городах).
1378г – разгром монгольской армии на реке Воже.
1380г – Куликовская битва.
1382г – поход Тахтамыша и новое разорение Москвы.
1480г – окончательное падение ига монголо-татарских ханов.
9
2 Занятие 2. Образование Русского централизованного
государства. Иван III (2 часа)
Цели урока:
- обучающая – показать историческую необходимость объединения
русских земель в единое государство, закономерность этого процесса. Особо
следует объяснить, почему
Русское государство в 15-16вв называется
централизованным;
- развивающая – объяснить, что в Русском централизованном
государстве сильно укреплялась верховная власть – власть великого князя
Ивана III «государя всея Руси»;
- воспитательная – показать, что создание единого государства,
создало благоприятные условия для развития хозяйства и культуры страны;
Выросли международный авторитет и значение Русского государства.
План изучения нового материала:
1) Управление в Русском централизованном государстве. Москва –
столица Русского государства.
2) Начало оформления крестьянского права Юрьев день 1497год.
3) Историческое значение образование единого Русского государства.
4) Свержение ига Орды.
Логическое задание
Объяснить причины образования Русского централизованного
государства в XV веке.
При изучения первого вопроса учитель рассказывает об усилении
власти великого князя московского, о том как шел процесс складывания
территории единого государства Русского, о том, как великий князь
последовательно ограничивал власть удельных князей.
В ходе рассказа студенты должны составить схему 2 - Управление в
Русском централизованном государстве в конце XV - начале XVI в.в.
Управление в Русском централизованном
государстве в конце XV - начале XVI века.
Великий князь, государь всея Руси
Боярская Дума
Наместники
10
Схема 2 – Управление в Русском централизованном государстве
Преподаватель знакомит студентов с понятиями «местничество» и
«кормление».
Особо следует объяснить, почему Русское централизованное
государство мы называем именно централизованным. При этом студентам
предлагается назвать и записать в тетради черты централизованного
государства в России.
Черты централизованного государства в России.
В отличии от периода феодальной раздробленности в Русском
централизованном государстве:
1) сильно укрепилась верховная власть – власть великого князя. Иван
III уже назвал себя «государем всея Руси;.
2) стала складываться определенная система центрального и
местного управления, при которой удельные князья превратились в бояр
великого князя и подчинились ему;
3) только государь мог вести переговоры с другими государствами,
издавать законы, собирать войска, объявлять войну, чеканить монету,
назначать наместников;
4) по всей стране устанавливались одинаковые порядки.
Несколько подробнее следует остановится на описания Москвы при
Иване III, рассказать о гербе государства, о приеме послов в Москве и росте
международного авторитета Русского государства.
Второй вопрос может быть изучен школьниками по тексту учебника
самостоятельно, после чего, проводится коллективная беседа по следующим
вопросам:
- какие изменения произошли в положении крестьян в конце XV века?;
- на каких условиях крестьянин мог уйти от помещика ?;
- почему судебник 1497 году считается началом оформления
крепостного права в России?
Третий вопрос изучается методом беседы: студентам предлагается
сравнить территорию Великого княжества Московского 1468 году и границы
Российского государства к 1533 году.
Учащиеся должны сказать, как важно было возникновения единого
Русского государства, раскрыть его классовый характер.
Подводя итоги беседы учитель делает общие выводы об историческом
значении образования Русской централизованной державы. Эти выводы кратко
записываются в тетради.
11
Выводы:
1) все земли Северо - Восточной Руси объединились в едином
государстве, период феодальной раздробленности закончился;
2) прекратились разорительные феодальные усобицы внутри страны;
3) единое Русское государство по составу население было
многонациональным т.е. помимо русских, в него входили и другие народы;
4) создание единого государства позволило окончательно освободится
от ига монголо – татарских ханов и укрепить обороноспособность страны
для отражения возможного нападения Турции и её вассалов;
5) были созданы более благоприятные условия для развития хозяйства
(единая денежная система, единые меры веса, длины и т.п.) и культуры
страны;
6) выросли международный авторитет и значение Русского
государства.
Преподаватель говорит о том, что в документах XVI века Русское
государство стало называться Российским или Россией (от древнего слова
«рус» - «рос»). Наименование Русского государства получило примерно то
звучание, какое имелось у большинства держав зарубежной Европы: Франция,
Англия, Италия. Тоже буквенное окончание приобрела и Русь – Россия. Так
было удобнее называть свою страну в различных официальных документах.
Это звучало более весомо и торжественно.
Преподаватель возвращается к решению логического задания в ходе
решения которого, учащиеся вычерчивают схему причин образования
Русского централизованного государства.
Таким образом, мы видим, что могущество Руси возросло, из
феодально раздробленной страны вырастало сильное Русское государство.
Оно не могло больше терпеть монголо – татарское иго.
Рассказывая об окончательном освобождении Русского государства от
монголо – татарского ига в 1480 году, необходимо противопоставить
укрепление Русского государства и постепенное ослабление Золотой Орды,
что позволяет лучше понять, что освобождение от длительного ига монголо –
татарских ханов было исторически подготовлено и закономерно.
В 1476 году Иван III прекратил платить дань хану Золотой Орды.
Ахмед – хан стал готовить поход на Русь. В 1480 году он вторгся в пределы
Русского государства. Войска Ивана III заняли оборонительные позиции на
берегах Оки и её левого притока Угры к другому берегу реки Угры подошёл
Ахмед - хан со своим войском. В летописи записано: «и начали татары
стрелять в москвичей, а москвичи начали в них стрелять и из пищали пускать.
И многих татар побили стрелами и пищалями и отбили их от берега …»
В результате 4-х дневного сражения войска Ахмед – хана были
отброшены.
12
Долго стояли татарские войска на берегу Угры, не решаясь вновь
перейти в наступлении. Ахмед – хан ждал, что на подмогу подойдут ему силы
польского короля. Но Ивану III удалось договориться с крымским ханом, что
бы тот совершил нападение на польские владения. В результате Ахмед – хан
остался без помощи. В этом проявилась большое дипломатическое искусство
Ивана III.
Историческое значение освобождения Руси от ига монголо – татарских
ханов студенты определяют сами, работая с учебником.
Домашнее задание
История России с древнейших времен до конца XVII века: Учебник /
Под ред. Сахарова А.Н., Буганова В.И. – М.: Мысль, 1998. – 278 с.
$23, 181-189 с.
Знать:
- причины образование Русского централизованного государства;
- историческое значение образования централизованного государства –
Россия.
Даты:
- годы правления Ивана III 1462-1505гг;
- включение земель Новгородской республики в число Московских
владений 1477-1478гг;
- Судебник, положивший начало оформления крепостного права
1497г.;
- Освобождение Руси от ига Золотой Орды 1480г.;
Уметь:
доказать, что в XV веке образовалось единое государство – Россия.
3Тестовые задания
3.1 Почему именно Москва стала центром объединения русских
земель?
- в результате победы русских войск в Куликовской битве;
- Великий князь прекратил платить дань хану Золотой Орды;
- умелая политика московских князей;
- поддержка Москвы церковью (переезд митрополита всея Руси в
Москву);
- нет правильного ответа
3.2 Какие княжества покорились удельному московскому князю?
- Коломенское и Можайское;
- Переяславское и Новгородское ;
- Тверское и Ростовское;
- Галичское и Углическое;
13
3.3 Кто первым принял титул «великий князь всея Руси»?
- Юрий Долгорукий;
- Дмитрий Донской;
- Иван III;
- Иван IV;
3.4 Когда появилось понятие Россия?
- в годы правления Ивана Колиты;
- в годы правления Ивана Грозного;
- в годы правления Дмитрия Донского;
- в годы правления Ивана III;
3.5 Укажите причины победы России в Куликовской битве?
- введение системы кормленщиков;
- укрепление Московского княжества в XIV веке;
- быстрые и умелые действия Дмитрия Донского;
- Судебник 1497г. ограничивающей выход крестьян из помещичьей
неволей;
- побег Мамая с поля Куликова
3.6 В результате русских войск в Куликовской битве:
- произошло освобождения Руси от ига Золотой Орды;
- великий князь прекратил платить дань хану Золотой Орды;
- Москва показала себя политическим лидером;
- нет правильного ответа.
3.7 Соотнесите между собой дату и событие:
- 1480г. – битва на р. Калке;
- 1382г. – битва на р. Воже;
- 1380г. – поход Тохтамыша и разорение Москвы;
- 1378г. – Куликовская битва;
- 1237 – 1240 гг. – героическое сопротивление Рязани, Киева,
Козельска и др.
- 1223г – окончательное падение ига монголо-татарских ханов.
3.8 Указать факты, свидетельствующие о создании централизованного
Русского государства в XV веке:
- сильно укрепилась верховная власть великого князя и только он мог
вести переговоры с другими государствами, издавать законы и т.д.;
- храбрость и героизм Русских воинов, защищающих родную землю;
- Москва – центр старых русских земель центр складывания русского
народа;
- нет правильного ответа.
14
3.9 Причины образования русского централизованного государства:
- успешная политика московских князей;
- успехи в сельском хозяйстве и дальнейший рост ремесла и городов;
- победа русского народа над монголо-татарским войском в
Куликовской битве.
3.10 Историческое значение образования русского централизованного
государства:
- усиление Московского княжества в 14 веке;
- период феодальной раздробленности закончился;
- прекратились разорительные усобицы внутри страны;
- единое русское государство по составу населения было
многонациональным, т.е. помимо русских в него входили и др. народы;
- объединение военных сил многих русских князей под руководством
Дмитрия Донского. Численность объединенного войска более 150 тысяч
человек;
- нет правильного ответа.
Список использованных источников
1
Ключевский В.О. Курс русской истории, том II. - М.: Мысль, 1988.
–510 с.
2 Соловьёв С.М. История России с древнейших времён, книга 3. –
М.: Мысль, 1989. –766 с.
3 Кирпичников А. Н. Военное дело на Руси в XIII – XV в.в. - М.:
Мысль, 1976.- 284 с.
4 Рассказы русских летописей XV-XVIIв.в.- М.: Наука, 1998. – 276с.
5 Черепнин Л.В. Образование русского централизованного
государства.- М.: Просвещение, 1965.-344с.
6 Тихомеров М.Н. Древняя Русь. – М.: Высшая школа, 1975. –288с.
7 Мавродин В.В., Волынкин Н.М. Кто с мечом… . – М.: Наука, 1972.
– 284с.
8 Военное дело на Руси в XIII-XVв.в. – М.: Наука, 1983. – 372с.