НАШ ДОМ — ПЛАНЕТА ЗЕМЛЯ (22 АПРЕЛЯ — ДЕНЬ ЗЕМЛИ)

Внеклассное мероприятие
Наш дом — планета Земля
(22 апреля — День Земли)
Ю. В. Пуленкова, учитель географии, учитель географии МБОУ ООШ № 32, пос. Таманский, Темрюкский р-н, Краснодарский край
Цели мероприятия: воспитание
у учеников экологической культуры; расширение представлений детей о рациональном взаимодействии
с природой.
Оборудование и материалы: интерактивная доска, плакаты, рисунки,
фотографии на тему «День Земли»;
аудиозаписи песен «Родная земля»
(муз. В. Добрынина, сл. Л. Дербенёва),
«Как прекрасен этот мир».
день стал международной акцией.
В России его отмечают с 1992 года.
Основной целью этой всемирной
акции является привлечение внимания общества и каждого человека планеты к проблемам Земли, к проблемам её окружающей
среды.
День Матери-Земли 22 апреля
даёт возможность каждому жителю
во всех уголках планеты выразить
благодарность нашему большому
общему дому.
Просмотр фильма «Краткие
сведения о планете Земля».
Ход мероприятия
I.Организационный момент
На стене — эмблема земного
шара, под ней строки из стихотворения Д. Родо­
вича:
III.Художественная часть мероприятия
1-й ученик
Дерево, трава, цветок и птица
Не всегда умеют защититься.
Если будут уничтожены они,
На планете мы останемся одни.
Вертится, крутится шар голубой —
Это Земля, где живём мы с тобой!
Синее — реки, моря, океаны...
Горы, равнины, густые туманы.
II. Торжественная часть
Вступительное слово учителя географии
Сегодня не просто большой, а поистине глобальный праздник — Международный день Матери-Земли.Традиция отмечать 22 апреля День Земли зародилась в США в 1970 году, в 1990 году этот
Ну, а зелёный — луга и поля!
Пестрая наша планета — Земля!
Белые шапки на полюсе — льдины,
В жёлтый окрашены зноя пустыни.
Выглядит хрупкой, маленькой крошкой,
И у тебя поместилась в ладошках!
Звучит песня «Родная Земля».
2-й ученик
Чтобы была счастлива Планета,
Мы с собой возьмём в дорогу Лето.
И чтоб была счастлива Земля,
Все в том Мире и, конечно, я.
1-й ученик
Счастье я возьму двумя руками,
Подарю то счастье своей маме,
Подарю и папе, и друзьям,
Подарю то счастье здесь и там.
2-й ученик
Солнце светит опять нам на нашей Планете.
Пусть на целой Земле будут счастливы дети,
Чтобы наша Планета несчастья не знала,
Чтобы наша Земля вновь цвела и сияла.
Конкурс лучших рисунков.
Исполнение песни «Как прекрасен этот мир».
География. Всё для учителя!
25
№ 4 (28) апрель 2014
Внеклассное мероприятие
Между небом и землёй.
Хоть всю жизнь к нему иди,
Он всё будет впереди.
Виден край, да не дойдёшь.
(Горизонт)
3.Викторина «Мы это знаем?»
Вопросы
1)Какие облака называют перистыми?
2)Какие существуют материки на земном шаре?
3)Какой из мостов находится в столице Чехии?
4)Эта статуя находится в Нью-Йорке.
5)Назовите материки северного и южного полушария.
6)Какими морями и океанами омываются различные континенты?
IV.Игра
(Показать на карте.)
1.Конкурс «Продолжи пословицу о земле»
ÞÞ На чужой земле и весна черна, на своей земле…
(и зима зелена).
ÞÞ Возвращай земле долг — … (будет толк).
ÞÞ Не гляди в небо — там нет хлеба, а к земле
ниже — … (к хлебу ближе).
ÞÞ Не хватай звезд с неба, а добывай на земле…
(хлеба).
ÞÞ Кто земле дает, тому земля… (втройне отдаёт).
ÞÞ Кто на земле сидит, тот не боится… (что
упадёт).
ÞÞ На необработанной земле лишь… (бурьян рас­
тёт).
ÞÞ Земля родная — … (колыбель золотая).
ÞÞ Десять человек оставляют следы на земле, сот­
ня — протаптывает тропу, а тысяча — … (до­
рогу).
V. Подведение итогов
Заключительное слово учителя
День Земли напоминает нам, живущим на планете, что каждый человек может внести свой вклад
в сохранение природы и быть ответственным за состояние окружающей среды вокруг себя.
В этот день всё человечество должно вспомнить,
что Земля — это наш общий дом, который надо содержать в порядке.
Завершить мероприятие мне бы хотелось словами Генерального секретаря ООН У Тана: «Пусть
будут лишь мирные и радостные Дни Земли для
нашего прекрасного космического корабля — планеты Земля, летящей и вращающейся посреди холодного космоса со своим столь уязвимым грузом
жизни».
2.Конкурс «Отгадай-ка»
Задание: отгадать загадки.
Меня бьют, колотят, режут —
Я всё терплю, всем добром плачу.
(Земля)
Все обходят это место:
Здесь земля как будто тесто,
Здесь осока, кочки, мхи —
Нет опоры для ноги.
(Болото)
Ни начала, ни конца,
Ни затылка, ни лица.
Знают все, и млад, и стар,
Что она — большущий шар.
(Земля)
Сколько ни езди, ни ходи,
Тебе конца тут не найти.
(Земля)
Бежать, бежать — не добежать,
Лететь, лететь — не долететь.
Он и летом и зимой —
№ 4 (28) апрель 2014
26
Издательская Группа «Основа»