ИСТОРИЯ

ИСТОРИЯ
Задание 1. Соедините линиями понятия и их признаки.
условное земельное держание
Вотчина
безусловное земельное держание
передавалось по наследству
Поместье
давалось только на время несения службы
нельзя продать, подарить, завещать
можно продать, подарить, обменять, разделить
между наследниками
Задание 2. Отметьте неправильные ответы.
Последствиями Смуты для экономики России были:
а) сокращение посевных площадей;
б) нехватка рабочих рук;
в) пополнение царской казны;
г) разорение крестьянских хозяйств;
д) упадок промыслов;
е) упадок ремесленного производства;
ж) оживление торговли.
Задание 3. Отметьте положения, с которыми вы согласны.
В XVII в. в России:
а) феодалы были господствующим сословием в обществе;
б) происходило усиление позиций боярства и ослабление позиций дворянства;
в) царь стремился упрочить права как бояр, так и дворян на землю и крестьян;
г) положение основной массы крестьян улучшилось;
д) крестьяне делились на две основные категории: владельческих и черносошных;
е) господствующие позиции в городской жизни занимали богатые ремесленники и
купцы;
ж) жители «белых слобод» имели особые привилегии и не несли повинностей в пользу
государства;
з) в мелкотоварном производстве начал применяться наёмный труд;
и) значительно сократилась численность духовенства;
к) новым сословием России стало казачество.
Задание 4. Напишите слово, являющееся ответом на вопрос.
К чему приводят государственные указы о «Юрьевом дне», «урочных летах», «бессрочном сыске беглых крестьян»?
Ответ:________________
Задание 5. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного,
относятся к периоду Смутного времени. Найдите и запишите термин, относящийся к другому историческому периоду.
Самозванец, старообрядец, тушинский вор, ополчение.
Ответ:________________
Задание 6. Перед вами четыре предложения. Два из них являются
теоретическими положениями, которые требуется аргументировать. Другие два
содержат факты, которые могут послужить аргументами для теоретических
положений. Подберите для каждого теоретического положения соответствующий
факт.
1) По Соборному уложению 1649 года был введен бессрочный срок сыска беглых
крестьян.
2) В 1653 году состоялся последний Земский собор.
3) В течение XVII века царская власть значительно укрепилась.
4) В XVII веке окончательно оформилось крепостное право.
Аргументируемые положения
Факты, служащие аргументами
Задание 7. Прочитайте отрывок из труда историка С.Ф. Платонова и ответьте на
вопросы.
В 1727 году оно (правительство) поставило взыскать недоимки не с крестьян, а с их
помещиков или с помещичьих приказчиков; а в 1731 году эта временная мера
обращена в постоянное правило:… постановлялось, что подушные деньги должны
платить сами помещики, недоимки должно взыскивать с них тоже. В царствование
Анны помещиков за недоимки их крестьян сажали в тюрьмы и разоряли. Таким
образом на помещиков была возложена с большой строгостью ответственность за
казенные платежи их крестьян. Понятно, что при таком условии помещик стремился
жить и хозяйничать в деревне, чтобы следить за податной и всякой исправностью не
только своего, но и крестьянского хозяйства. Понятно, что и само правительство
смотрело на помещика как на свой административно-хозяйственный орган в
областной жизни.
1) На основе данного отрывка укажите, в чем состояло изменение во
взаимоотношениях правительства и помещиков в 1720-30-ые гг.
2) Какую проблему пыталось решить правительство описанным в данном отрывке
способом?
Задание 8. Выберите правильный ответ
В результате реформ управления, проведенных Петром I:
1)
2)
3)
4)
в России появился представительный орган власти
власть монарха была ограничена боярством
произошла централизация аппарата управления
церковь стала менее зависимой от государства