Промежуточный контроль. Тест. 5 класс 1.Установите

Промежуточный контроль. Тест. 5 класс
1.Установите соответствие между годами и веками. Получившуюся последовательность цифр
запишите в таблицу.
А)289г. до н.э. Б)103г. до н.э. В)633г. до н.э. Г)555г. до н.э.
1)VI век до н.э. 2)VII век до н.э. 3)II век до н.э. 4)III век до н.э.
А
Б
В
Г
2.Какой материал для письма использовали в Древнем Египте?
1)кору финиковых пальм 2)кору акаций 3)стебли лотоса 4)тростник папирус
3.Древняя столица Египта называлась
1)Библ 2)Мегидо 3)Мемфис 4)Асуан
4.Свои самые крупные завоевания фараон Тутмос совершил
1)около 1430 г. до н.э. 2)около 1500 г. до н.э. 3)около 1580 г. до н.э. 4)около 1600 г.до н.э.
5.Почему изображения и предметы в гробницах вельмож повествовали об их прежней жизни?
1)вельможи хотели оставить своим потомкам память о себе.
2)изобразительное искусство в Древнем Египте достигло высокого уровня, поэтому все
гробницы по традиции покрывали росписями и рельефами.
3)древние египтяне верили в загробную жизнь, в то, что изображения «оживут» и помогут им
в «стране мертвых».
4)роскошно украшенная гробница должна была показать богатство семьи.
6.Установите соответствия между понятиями и их определениями. Последовательность цифр
запишите в таблицу.
А)обмен Б)писец В)налог Г)казна
1)часть урожая или приплода скота, идущая на содержание царя, вельмож, войска
2)хранилище ценностей государства
3)сборщик налогов
4)самый простой вид торговли
А
Б
В
Г
7.Колония – это
1)любой город, с которым вели торговлю
2)город, в котором располагался главный храм страны
3)поселение, где жили рабы
4)поселение, основанное выходцами из какого-либо государства за его пределами.
8. Установите соответствия между понятиями и их определениями. Последовательность цифр
запишите в таблицу.
А)клинопись Б)папирус В)иероглиф Г)сфинкс
1)знак письма в Древнем Египте и Древнем Китае 2)фантастическое существо
3)материал для письма
4)письмо Древнего Двуречья.
А
Б
В
Г
9.Установите соответствие между именами мудрецов и странами, в которых они жили.
Последовательность цифр запишите в таблицу.
А)Древний Китай Б)Древняя Индия В)Древнееврейское царство
1)Соломон 2)Будда 3)Конфуций 4)Моисей
А
Б
В
10.Установите соответствие между именами древнеегипетских богов и их функциями.
Последовательность цифр запишите в таблицу.
А)Апоп Б)Геб В)Тот Г)Осирис Д)Сет Е)Анубис
1)бог-распорядитель в «стране мертвых» 2)бог пустыни и песчаных бурь
3)бог земли 4)бог тьмы 5)царь и судья в «стране мертвых» 6)бог мудрости
А
Б
В
Г
Д
Е
11.Расположите этих людей в порядке их положения в древнеегипетском обществе (от
высшего к низшему). Последовательность цифр запишите в таблицу.
1)ремесленники 2)фараон 3)земледельцы 4)писцы 5)воины 6)вельможи
12. Как вы понимаете слова Конфуция: «Пусть отец будет отцом, а сын – сыном»? Какой,
согласно учению Конфуция, должна быть идеальная семья? Где еще, по его мнению, должны
быть такие отношения, как и в семье?
13.Рассмотрите карту. Ответьте на вопросы.
1)Назовите государство №1.
2)Чьи завоевательные походы отмечены на карте стрелками?
3)Назовите правителей этого государства.
1