«ПОЛЕ ЧУДЕС» - ДЛЯ ДЕТЕЙ ВОТ ТАК ДОМ – ПОСТРОЕН ЛЬДОМ! Знаешь, где происходит действие этого конкурса? В далеких северных краях. Там местные жители – эскимосы – строят себе жилища прямо изо льда. Ледяные домики называются ИГЛУ (ударение на первом слоге). И вот однажды расшалившийся белый медведь нечаянно расколол иглу на мелкие части. Посмотри на осколки льда и попробуй сказать, осколка какой формы не хватает, чтобы снова построить ледовый дом. Нарисуй недостающую фигурку. ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ Как считали в Древнем Риме? Цифры, к которым мы все привыкли (1, 2, 3, 4, 5 и т.д.), называются арабскими. Их придумали в древности арабы. А есть еще цифры РИМСКИЕ – их изобрели в Древнем Риме. Единица в римских цифрах обозначается одной палочкой (I), тройка – тремя (III). Пятерка – значком V. Чтобы обозначить четыре, надо к цифре V приставить слева одну палочку, которая уменьшит ее на единицу. Если же приставить палочку справа, пятерка на единицу увеличится и получится шесть. В таблице слева можно увидеть, как выглядят римские цифры от единицы до двадцати двух. Давай попробуем решить примеры, составленные из римских цифр. Возьми палочки для счета или спички (только ни в коем случае не зажигай!) и сложи из них те примеры, которые здесь показаны. Но в каждом есть ошибка. Исправить ее очень легко – достаточно лишь переложить ВСЕГО ОДНУ СПИЧКУ с одного места на другое, и ошибка исчезнет. Вот смотри: VI+I=IV. Это неправильно. Из знака плюс берем спичку и приставляем ее к единичке. Получаем: VI-II=IV. Теперь правильно! Дорогие ребята! Свои ответы на конкурсы отправьте до 20 марта по адресу: 105082, Москва, а/я 9, редакция газеты «Поле чудес». На конверте укажите девиз: «Детское - 1» . Три победителя получат призы Стр. 5 № 1. 2008