ОБЩИЙ ЯЗЫК

Основной язык, начинающий поток, 2 курс,
КРИТЕРИИ
ОБЩИЙ ЯЗЫК
Эссе
Форма.
1) деление текста на введение, основную часть и заключение
2) логичный и понятный переход от одной части к другой, а также внутри частей с
использованием соответствующих языковых средств связи
Содержание.
1) соответствие теме
2) наличие тезиса в вводной части и ее обращенность к читателю
3) развитие тезиса в основной части (раскрытие основных положений через систему
аргументов, подкрепленных фактами, примерами и т.п.)
4) наличие выводов, соответствующих тезису и содержанию основной части
Языковые навыки.
1) грамматически правильно построенные предложения
2) правильный выбор лексики
3) грамматическое и лексическое разнообразие
4) стилистическое соответствие (виду эссе)
Вариант оценивания
Отлично (А): 1) во введение четко сформулирован тезис, соответствующий теме эссе,
выполнена задача заинтересовать читателя
2) в основной части логично, связно и полно доказывается выдвинутый тезис
3) заключение содержит выводы, логично вытекающие из содержания основной части
4) правильно (уместно и достаточно) используются разнообразные средства связи
5) не допускаются ошибки, искажающие смысл, редки грамматические (до 2х),
лексические (до 3х), стилистические (до 2х), орфографические (до 3х) и
пунктуационные (до 3х) в рамках изученных правил.
Хорошо (В, С): 1) во введение четко сформулирован тезис, соответствующий теме
эссе, в известной мере выполнена задача заинтересовать читателя
2) в основной части логично, связно, но недостаточно полно доказывается
выдвинутый тезис
3) заключение содержит выводы, логично вытекающие из содержания основной части
4) уместно используются разнообразные средства связи
5) не допускаются ошибки, искажающие смысл, небольшое количество
грамматических (до 3х), лексических (до 5), стилистических (до 3х), орфографических
(до 5) и пунктуационные (до 5) в рамках изученных правил.
Удовлетворительно (D, E): 1) во введение тезис сформулирован нечетко или не
вполне соответствует теме эссе
2) в основной части выдвинутый тезис доказывается недостаточно логично
(убедительно) и последовательно
3) заключение выводы не полностью соответствуют содержанию основной части
4) недостаточно или, наоборот, избыточно используются средства связи
5) имеются грамматические (до 4х), лексические (до 5), стилистические (до 3х),
орфографические (до 5) и пунктуационные (до 5) в рамках изученных правил.
Неудовлетворительно (F): 1) во введение тезис отсутствует или не соответствует
теме эссе
2) в основной части нет логичного последовательного раскрытия темы
3) выводы не вытекают из основной части
4) средства связи не обеспечивают связность изложения
Основной язык, начинающий поток, 2 курс,
КРИТЕРИИ
5) имеются грамматические (более 4х), лексические (более 5), стилистических (более
3), орфографические (более 5) и пунктуационные ошибки, которые мешают
целостному восприятию эссе
Несоответствие требованиям любых двух пунктов означает неудовлетворительную
оценку.
Критерии оценки устного ответа.
1) соответствие речевому заданию
2) полнота и самостоятельность ответа
3) беглость речи
4) правильность речи (грамматическая, лексическая, стилистическая)
5) использование активной лексики и речевых оборотов
Устный зачет (по аспекту общего языка) предполагает проверку:
1. умение строить монологическое высказывание по изученным темам
2. знание тематической и активной лексики и активной грамматики
отлично (А) – 1) студент грамотно и развёрнуто высказывается по изученным темам;
2) студент демонстрирует знание тематической и активной лексики, активной
грамматики.
хорошо (В, С) – 1) студент в целом справляется с поставленным заданием, однако
испытывает трудности в умении донести информацию или выполняет задание не
полностью
2) студент хорошо справляется, но допускает до трех ошибок в грамматическом
построении предложений или до трех лексических ошибок, однако с помощью
наводящих вопросов преподавателя в состоянии их исправить
удовлетворительно (D, E) – 1) студент испытывает серьезные языковые проблемы
при выполнении задания и нуждается в помощи экзаменатора для его выполнения
2) студент допускает свыше трех ошибок
неудовлетворительно (F) – 1) студент не понимает поставленной задачи, игнорирует
полученные инструкции, его речь настолько бессвязна, бедна
2) студент допускает большое количество ошибок разного типа, что затрудняет
понимание
ОПП
Критерии оценки письменных работ по курсу общественно-политического перевода
(2 курс, основной язык)
Для перевода с английского на русский:
Искажение – 0,5 -1 балл (т.е. 1 полная ошибка)
Неточность – 0,3 – 0,5 балла
Ошибка в передаче значения грамматической формы (не приводящая к существенному
изменению смысла) – 0,2 – 0,3
Лексическая (терминологическая ошибка) – 0,2 -0,4
Основной язык, начинающий поток, 2 курс,
КРИТЕРИИ
Стилистическая ошибка – 0,2
Орфографическая, пунктуационная ошибка – 0,1
Письменный перевод с английского на русский со словарём (800-1000 п.з.) оценивается
следующим образом:
«Отлично» - перевод сделан полностью; допускается 1 суммарная ошибка, кроме
искажений и не более двух серьёзных неточностей.
«хорошо» - допускаются 2,5 суммарные ошибки, в т.ч. не более одного искажения. ( 1 -1,5
- 4В; 1,5-2,5 -4С).
«удовлетворительно» - допускается до 4 суммарных ошибок, в т.ч. не более двух
искажений ( 2,5- 3,5 – 3D ; 3,6 – 4 - 3E)
«неудовлетворительно» - от 4 суммарных ошибок (или более 2-х серьёзных искажений).
Письменный перевод с русского на английский (без словаря ) предложений и ситуаций,
содержащих активный словарь (650- 850 п.з.)
Полное искажение смысла (что в денном виде перевода встречается крайне редко) – 1
балл
Грубая ошибка в употреблении лексических единиц, входящих в активный словарь – 0,5
(может быть 0,4 -0,3)
Смысловая неточность, ошибка в лексической сочетаемости – 0,2 -0,3
Грамматическая ошибка –0.2 - 0,3 ( в зависимости от серьёзности ошибки)
Неправильное употребление артиклей, предлогов – 0,1 – 0,3
Стилистическая ошибка, ошибка в орфографии, пунктуации 0,1
На основе этих критериев оценки выставляются следующим образом:
«отлично» - не более одной суммарной ошибки – 1 балла (кроме искажений и грубых
лексических ошибок), т.е. например, 2 ошибки на артикль и 1 на предлог.
«хорошо» - суммарные ошибки в пределах от 1 до2,5 баллов, но не более 3-х грубых
лексических ошибок (1-1,5 – 4В ; 1,6 – 2,5 – 4С).
«удовлетворительно» - суммарные ошибки в пределах 4 баллов, в т.ч. не более 2
искажений или 4 грубых лексических ошибок
(2.6 -3,0 – 3D; 3,1 -4,0 – 3Е).
«неудовлетворительно» - более 4 баллов или более 4-х грубых лексических ошибок.
Критерии оценки устного ответа по общественно-политическому переводу
Оценка устного ответа по переводу с английского на русский (без словаря)
Оценка устного ответа по переводу определяется соответствием требованиям по
следующим параметрам:
1. Правильность (адекватность) перевода
2. Стилистическое оформление перевода
3. Темп перевод