Использование Open Source на уроках информатики

Использование Open Source на уроках информатики
И.Е. Мордовских
Руководитель: М.Е. Козловских
ГОУ ВПО «Шадринский государственный педагогический
институт», г. Шадринск
Открытое программное обеспечение (open source) - способ разработки
программного обеспечения (ПО), при котором исходный код создаваемых
программ открыт и общедоступен для просмотра и изменения. Это позволяет
всем желающим использовать уже созданный код для своих нужд и,
возможно, помочь в разработке открытой программы [1].
Бесплатность ПО есть право пользователя, но не обязанность
производителя – «открытая» лицензия не требует, чтобы ПО всегда
предоставлялось бесплатно. Многие из наиболее успешных проектов
«открытого» ПО, тем не менее, бесплатны.
Выгода использования свободного и открытого ПО очевидна: за него,
как правило, не приходится платить, а если приходится, то стоит оно гораздо
дешевле патентованных аналогов. Главный недостаток, с точки зрения
коммерческого пользователя, заключается в том, что разработчики
свободных программ не несут никаких обязательств, кроме моральных. То
есть за качество ПО, они, по сути, не отвечают.
Интерес к использованию не коммерческого ПО в школе проявлялся в
России достаточно давно, и отдельные школы уже работали на GNU/Linux до
10 лет благодаря энтузиастам-учителям. Были и групповые внедрения СПО в
школах по инициативе региональных властей: к примеру, внедрение пакета
СПО от Mandriva.Ru в 27 школах и трех вузах Ханты-Мансийского
автономного округа компанией Росинформресурс. Однако для скольконибудь массового использования СПО в школах необходимо было
повсеместное обучение учителей, выпуск новых учебников и методических
материалов, пересмотр учебной программы.
Осенью 2007 г. Федеральным агентством по образованию был
проведен открытый конкурс по выбору подрядчика на разработку и пилотное
внедрение пакета свободного программного обеспечения для школ
(Школьного Линукса), победителем которого стала группа компаний Армада.
В соответствии с объемом и содержанием учебного материала, который
определяет обязательный минимум содержания образования по информатике
[3] программное обеспечение из поставляемого в школы открытого пакета от
компании Armada может использоваться примерно следующим образом:
Изучаемая тема
Программное обеспечение
Операционная система.
Операционная система Linux.
Правовая охрана программ и данных. 
Легкий Линукс
Компьютерные вирусы.

Линукс Юниор
Антивирусные программы. Техника 
Линукс Мастер
безопасности в компьютерном классе.
Моделирование
и
формализация.
Алгоритмизация и программирование.
Знакомство с одним из языков
программирования.
Технологии
обработки
текстовой
информации. Текстовый редактор.
Редактирование и форматирование
текста. Работа с таблицами. Внедрение
объектов из других приложений.
Гипертекст.
Технологии обработки графической информации.
Способы
хранения
графической информации и форматы
графических файлов. Графический
редактор. Графические объекты и
операции над ними.
Технологии
обработки
числовой
информации. Электронные таблицы
Использование электронных таблиц для
решения задач.
Технологии
хранения,
поиска
и
сортировки информации:
Базы данных. Типы баз данных.
Системы управления базами данных.
Линукс Терминал

Антивирус ClamAV
Табличные информационные модели
рассматриваются
на
примере
использования OpenOffice.org Calc,
иерархические - OpenOffice.org Base.
На начальном этапе развития алгоритмического мышления можно
использовать язык logo (KTurtle).
Для дальнейшего обучения могут
использоваться встроенные языки
программирования Free Pascal 2.0,
Lzarus, Eclipse, Gambas.
Пропедевтический
этап
можно
провести на стандартном текстовом
редакторе Abiword
Далее
текстовый
процессор
OpenOffice.org Writer.

Gimp (растровая графика) и Inscape
(векторная графика).
OpenOffice.org Calc или редактор
электронных таблиц Gnumeric.
Base программа для работы с базами
данных, включенная в состав пакета
OpenOffice.org.
Так же если ведется работа с детьми
профильного
образовательного
учреждения, то можно использовать
систему управления базами данных
PostgreSQL
Мультимедийные технологии:
Для работы с презентациями
Способы представления документов, предполагается
использование
объединяющих объекты различных OpenOffice.org Impress
типов
(текстовые,
графические,
числовые, звуковые, видео).
Интерактивный интерфейс.
Компьютерные коммуникации:
Веб браузер: Firefox 2.0;
Локальные
и
глобальные Редактор Web-страниц Bluefish;
компьютерные информационные сети. Электронная почта: Claws Mail;
Основные информационные ресурсы:
электронная почта, телеконференции,
файловые архивы. Сеть Интернет.
Технология World Wide Web (WWW).
Публикации в WWW. Поиск информации.
С началом внедрения программ с открытым кодом и свободного
обеспечения в Российские школы, происходит постепенное решение
проблемы с методическими материалами по данной теме. За работы,
связанные с обучением специалистов сферы образования, внедрению и
использованию пакета СПО в учебном процессе «Академия АйТи».
Специалистами данной организации разработаны учебно-методические
комплексы, подготовлены электронные учебные курсы и запущен портал
обучения, на котором размещены методические, учебные и справочные
материалы.
Таким образом, масштабное внедрение свободного программного
обеспечения в школах России сопровождается обучением преподавателей,
что делает процесс изучения информатики с использованием открытого
программного обеспечения не только возможным, но и комфортным.
Литература
1. БелунцовВ. Самоучитель пользователя Linux. М., ДЕСС-КОМ,2003.
2. Обязательный минимум содержания образования по информатике
3. http://ru.wikipedia.org/