Украина Одесская национальная академия связи им. А.С. Попова Всемирный день электросвязи и информационного общества, 17 мая 2011 года Создание образовательных онлайн-округов в районных центрах одесской области Проект построения образовательных онлайн-округов одесской области предусматривает создание надежной телекоммуникационной платформы для реализации новейших технологий в сфере образования. Основными задачами проекта является не только построение единой информационной среды образовательных учреждений в районах Одесской области и реализация технологий дистанционного образования в рамках учебного процесса, но и решение социальных и экономических вопросов, возникающих при переходе к профильному обучению. Отдельным преимуществом онлайн-округов является возможность анализа учебного процесса для школы, родителей, учеников и управления образования. Основой каждого онлайн-округа должен стать информационный центр, который построен на базе двух групп виртуальных серверов. В состав первой группы должен войти веб-сервер с целым рядом инфокоммуникационных услуг (веб-сайт округа, электронная библиотека, школьный форум и т.д.). Ко второй группе серверов относятся серверы видеоконференцсвязи, IP-телефонии, файловый архив и другие критические к производственной мощности системы. За счет использования технологии WiFi на территории онлайн-округов может быть организованна зона свободного доступа к учебным и научным ресурсам округа, а также доступ к сети Интернет через систему фильтрации негативного контента. Помимо традиционных технологий дистанционного обучения в округах будут внедрены инновационные подходы к организации учебного процесса. Так, например, родители смогут в оперативном режиме (через SMS-сообщения) получить информацию об успеваемости учащегося, а также быть информированными в случае его неявки в школу. Включение вопросов подготовки к жизни в информационном обществе в программу высшего и среднего образования Включить подготовку к жизни в информационном обществе в программу высшего и среднего образования. А именно обеспечить возможность пользоваться благами, которые предоставляют инфокоммуникационные технологии, как можно большему количеству граждан. Информационные технологии должны стать полноценным элементом учебного процесса институтов, школ, других учебных заведений. Для этого предлагаем: - основной акцент в процессе информатизации образования в сельских школах сделать формирование определенного уровня знаний, умений и навыков в области информационно-коммуникационных технологий, адекватного уровню развития информационного общества; - создать специальные образовательные и обучающие программы, учитывающие социальные характеристики пользователей. Создание пунктов коллективного доступа на базе сельских школ Продолжить работу по созданию пунктов коллективного доступа с различным статусом: центры, клубы, Интернет-кафе, а также на базе сельских школ. Компьютерное оборудование и услуги Интернет в урочное время могут использоваться школой для учебного процесса, а в другое время - компьютерным клубом ПоПодключение сельских школ к сети Интернет с использованием беспроводных технологий Одесской национальной академией связи им. А.С. Попова был инициирован проект Child online protection Worldwide (www.copworldwide.org). Данный проект охватывает широчайший спектр технических решений (централизованная и децентрализованная фильтрация, фильтрация при помощи proxy-серверов и на DNS-серверах и т.д.). Основой проекта является созданная и функционирующая на базе академии Система ограничения доступа к нецелевым ресурсам сети Интернет, которая предполагает использование различных средств фильтрации использующих центральную базу данных запрещенных к просмотру ресурсов. Пользователи компьютерной сети определенной организации получают доступ к сети Интернет в обязательном порядке используя один из механизмов фильтрации поддерживаемых системой (proxy-сервер, DNS-сервер, межсетевой экран и т.д.). При каждой попытке получения доступа к тому или иному ресурсу средство фильтрации проверяет – не внесен ли ресурс в специальную базу. В случае если такой ресурс размещен в базе запрещенных – доступ к нему блокируется, а пользователю выдается на экран соответствующее сообщение, которое также может использоваться для популяризации полезных ресурсов сети Интернет. Обновление базы данных нецелевых ресурсов осуществляется в автоматизированном режиме за счет централизованной обработки служебных журналов, поступающих от всех систем фильтрации подключенных к системе. На базе информационного центра, развернутого при ОНАС им. А.С. Попова, группой экспертов (в соответствии с разработанными критериями) осуществляется ежедневный анализ наиболее посещаемых ресурсов с последующим дополнением базы данных и ее рассылкой по всем подключённым системам фильтрации. На базе данной системы активно развивается целая группа социальных проектов. Так, например, в 2011 году при поддержке компании МТС-Украина в рамках проекта «Безопасный Интернет от МТС в школы» к сети Интернет планируется подключить порядка 50 школ в преимущественно сельских районах Украины.