Экономика особых экономических зон

Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»
Общеэкономический факультет
Кафедра национальной и региональной экономики
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ЭКОНОМИКА ОСОБЫХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ЗОН
Направление подготовки: 080100 «Экономика»
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Профиль подготовки Региональная экономика
Москва - 2012
1. Цель дисциплины
Объектом изучения экономики особых экономических зон являются:
национальная экономика, социальная-экономическая, налоговая, таможенная
политика государства, социальная сфера национальной и региональной
экономики, инновационный, технико-технологический, рекреационный,
инвестиционный,
внешнеэкономический
потенциал
национальной
экономики
страны
и
ее
регионов,
человеческий
потенциал,
интеллектуальный и научно-технический потенциал, образование,
здравоохранение, культура, другие сферы и процессы жизнедеятельности
населения страны, регионов, федеральных округов, субъектов федерации,
городов и районов.
Основная цель дисциплины «Экономика особых экономических зон»:
получение
студентами
необходимых
теоретических
знаний
и
профессиональных практических навыков в области экономики ОЭЗ
различных типов, позволяющих им свободно ориентироваться в данной
области
и успешно выполнять функции экономического анализа и
управления в многообразных сферах и подразделениях экономики
российских ОЭЗ различных типов с использованием имеющегося
отечественного и зарубежного опыта их создания, функционирования и
развития
Предметом изучения дисциплины являются теория, методология и практика
проектирования, создания и развития особыми экономическими зонами в РФ,
прогнозирования и анализа результатов реализации практики хозяйствования
в ОЭЗ разных типов на территории страны и ее регионах.
Преподавание дисциплины «Экономика особых экономических зон»
осуществляется исходя из требуемого уровня базовой подготовки
специалистов по направлению подготовки 080100 «Экономика».
Цель изучения и преподавания дисциплины – дать слушателям
системные и увязанные с другими изучаемыми дисциплинами современные
знания о перспективах экономики РФ как о едином комплексе
взаимосвязанных подсистем, сформировать у будущих специалистов
целостное представление о сущности, целях и задачах создания особых
экономических зон в РФ, экономическом механизме хозяйствования в ОЭЗ,
экономическом эффекте от деятельности ОЭЗ для развития национальной
экономики РФ и ее регионов.
Изучение данного курса продиктовано необходимостью подготовки
специалистов высокого уровня научной эрудиции и профессиональных
практических навыков, хорошо разбирающихся в комплексе вопросов,
касающихся развития практики зонирования в РФ. Особую актуальность
приобретает подготовка специалистов в области многоаспектных задач и
проблем деятельности отечественных ОЭЗ в свете реализации Федерального
Закона «Об особых экономических зонах в Российской Федерации» № 116ФЗ от 22 июня 2005г.
2. Учебные задачи дисциплины
Главной целью изучения дисциплины является подготовка
квалифицированных кадров, способствующих возрождению системы
долгосрочного научного планирования и прогнозирования в стране и
регионах.
Основные задачи изучения дисциплины –
 расширение и углубление теоретико-прикладных знаний о
качественных особенностях экономического и организационного
механизма создания и развития особых экономических зон,
количественных взаимосвязях и закономерностях их развития;
 овладение практическими навыками, методологией и методикой
анализа и оценки перспектив развития особых экономических зон в
РФ;
 изучение особенностей функционирования различных типов особых
экономических зон; развития инновационного партнерства:
государства, бизнеса, науки и образования; осуществления
институциональных трансформаций, связанных с применением
практики зонирования, благоприятствующей модернизации
действующей системы управления социально-экономическим
развитием страны и регионов.
 овладение навыками и приемами анализа проблем и задач, связанных с
деятельностью ОЭЗ.
3. Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Экономика особых экономических зон – учебная дисциплина,
систематизирующая теоретические, методологические и практические
положения, знания и умения, позволяющие выявлять и научно обосновывать
приоритетные цели и задачи, определяющие стратегические направления,
пути, методы и средства деятельности органов управления в сфере
разработки и принятия стратегических решений по созданию и развитию
ОЭЗ, а также реализации практики зонирования в стране, проблемы и
перспективы усиления инновационно-инвестиционного потенциала, развитие
практики государственно-частного партнерства в
региональных,
корпоративных, отраслевых
национальной экономики..
звеньях
и
институциональных
секторах
Дисциплина «Экономика Особых Экономических Зон» является
дисциплиной по выбору. предшествующие курсы, обязательные для
изучения данной дисциплины:
Национальная экономика, экономическая теория, Государственное
регулирование национальной экономики, Мировая экономика, Экономика
России.
Подготовка специалистов в области экономики ОЭЗ осуществляется в рамках
специальности 06.07.00 «Национальная экономика». Поэтому курс
«Экономика особых экономических зон» тесно связана с такими курсами как
«Национальная экономика», «Основы муниципальной экономики»,
«Прогнозирование
муниципального
хозяйства»,
«Стратегическое
планирование муниципального хозяйства», «Регулирование социальноэкономического развития хозяйства регионов», «Макроэкономика»,
«Государственное регулирование экономического и социального развития
национального
хозяйства»,
«Муниципальный
менеджмент
и
территориальное самоуправление» и др.
4. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
В результате изучения дисциплины студенты должны
А) знать:
 классификацию типов особых экономических зон, встречающихся в
мировой и отечественной практике зонирования;
 сущность и содержание организационно-экономического механизма
создания и развития особых экономических зон;
 формы и методы государственного регулирования практики создания и
развития особых экономических зон в РФ;
 характер взаимодействия хозяйственных (материально-вещественных и
финансовых потоков) и социальных процессов, видеть их взаимосвязь
в целостной экономической системе;
 организацию процессов планирования и прогнозирования социального
и экономического развития как на территории особой экономической
зоны, так и на уровне субъектов хозяйствования: корпоративном и
отраслевом;
Б) владеть:
 навыками оценки социально-экономических процессов и явлений в
экономике особых экономических зонах, их отраслях специализации и
структурных подразделениях,
 Навыками оценки текущего состояния и перспектив развития особых
экономических зон
 методами анализа и обоснования потребностей, целей, приоритетов
социально-экономического развития страны и регионов с учетом
функционирования ОЭЗ;
 методами и технологией стратегического, индикативного
планирования развития социальной и экономической сфер хозяйства
зоны, отраслей, в том числе социальной сферы и потребительского
комплекса, и систем массового обслуживания жизнедеятельности
населения в ОЭЗ;
 методами и технологией прогнозирования социально-экономических
процессов и явлений, включая демографические, экологические,
интеграционные, организационные, инфляционные, денежнокредитные и другие с учетом оценки их влияния на сферу
жизнедеятельности социума в ОЭЗ;
 методикой разработки стратегических планов и прогнозов,
индикаторов, программ и проектов социально-экономического
развития территории ОЭЗ;
В) уметь:
 уметь осуществлять анализ структурных и динамических показателей
экономики особых экономических зон,
 уметь самостоятельно ставить задачи и творчески находить их решения
применительно к проблемам государственного регулирования
социально-экономического развития Особых экономических зон в РФ;
 уметь осуществлять анализ социально-экономических, научнотехнических и организационно-правовых ситуаций, складывающихся в
процессе принятия хозяйственных решений деятельности субъектов
хозяйствования ОЭЗ, предвидеть ближайшие и более отдаленные
последствия их принятии .
 уметь работать с нормативно-правовыми
и законодательными
документами, ориентироваться в специальной литературе, касающейся
вопросов создания и развития ОЭЗ.
Г) иметь представление:
 об объектах, субъектах, организации, технологии, целях и задачах,
методическом, информационном, организационно-правовом обеспечении
процессов создания, функционирования и развития ОЭЗ;
 о тенденциях, закономерностях, особенностях, предпосылках развития
рынков сырья, товаров, услуг, капитала, трудовых ресурсов, миграционных
потоков, транспортной, банковской, институциональной и других видах
инфраструктуры ОЭЗ в России;
 о методах, технологии и организации планирования и прогнозирования
развития экономики зон разных типов, социальной сферы и систем
обслуживания населения на территории зон различных типов;
Знать: ОК-1,6,11,13; ПК-1,8,4,7.
Уметь: ОК-8,10,9; ПК-5,10,13.
Владеть: ОК-10; ПК- 5,6.
Особое значение в оценке уровня освоения содержания дисциплины
имеет наличие у студента способности анализа и предвидения ближайших и
отдаленных
социально-экономических
последствий
принятия
хозяйственных решений, особенно на уровне государственного и
регионального и внутризонального регулирования экономики.
Содержание дисциплины
№
п/п
Наименование
разделов
и тем
Аудиторные часы
Лекции
Практиче
ские
занятия
Лаборато
рные
работы
Всего
Самосто
ятельная
работа
(формы,
часы)
Интеракт
Формы
ивные
текущего
формы
контроля
обучения
Раздел I. Научные основы экономики Особых Экономических зон
Тема 1. Введение. Предмет и задачи курса
2
Тема 2. Теоретические основы экономики ОЭЗ
Тема 3. Методологические основы экономики ОЭЗ
2
Тема 4. Организационно-правовые основы экономики ОЭЗ
2
2
2
2
4
2
2
Раздел II. Территориально-отраслевые основы экономики ОЭЗ
Тема 4. Содержание и сущность воспроизводственного
процесса в экономике ОЭЗ
2
2
Тема 5. Основы анализа социально-экономического развития
2
2
территории зоны свободного предпринимательства
Тема 6. Научно-техническое развитие экономики зон
2
2
4, п.д.з.
свободного предпринимательства
Тема 7. Развитие производственной и социально-бытовой
2
2
4
инфраструктуры зон свободного предпринимательства
Тема 8. Экономика отраслей, определяющих тип зоны
2
2
4
свободного предпринимательства
Раздел III. Государственное регулирование хозяйственной деятельностью в особых экономических зонах.
Тема
9.
Показатели
эффективности
хозяйственной
2
деятельности в особых экономических зонах.
2
4
2
2
4
2
2
4, п.д.з.
2
2
4
2
Тема 10. Сущность, задачи и формы государственного
регулирования экономики особых экономических зон
Тема
11.
Организационно-экономический
механизм
хозяйственной деятельности в особых экономических зонах
Тема 12. Стратегическое планирование как функция
управления развитием экономики в особых экономических
зонах
2
Раздел IV. Мировой опыт и история создания и развития экономики зон различных типов в России и за рубежом
2
4
2,
творческ
ое
задание
2
4,
круглы
й стол
2
Тема 13. Опыт экономической деятельности свободных
2
экономических зон в зарубежных странах
Тема 14. Опыт экономической деятельности свободных
2
экономических зон в Российской Федерации
КСР
Итого
ЗАЧЕ
Т
4
12
20
36
36
8
Материально-техническое обеспечение дисциплины
1. мультимедийные средства;
2. наборы слайдов;
3. описание деловых игр
Форма контроля: зачет
Разработчик: к.э.н, доц. Логинова Е.В.