РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПЕРЕПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ осуществляет набор на курсы повышения квалификации преподавателей медицинских ССУЗов по дополнительной образовательной программе «ОСНОВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МЕНЕДЖМЕНТА В СРЕДНЕМ МЕДИЦИНСКОМ ОБРАЗОВАНИИ» Срок обучения –1 месяц (144 часа), форма обучения – очная с дистанционной поддержкой ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА по данной специальности осуществляется высококвалифицированным профессорско-преподавательским составом кафедры педагогики ФПК И ППС. В процессе обучения слушатели могут получить следующие дополнительные знания: психолого-педагогические требования к организации и проведению учебного процесса обучения в медицинском образовательном учреждении системы СПО; традиционные и инновационные модели среднего медицинского образования, их компоненты и характеристики; андрагогические аспекты непрерывного медицинского образования; методологические основания и стратегии модернизации среднего медицинского образования; систему мониторинга качества образования в контексте компетентностного подхода; психолого-педагогические требования к личности руководителя, критерии эффективности руководства; инновационные методы и технологии профессионально-ориентированного обучения в медицинском колледже; принципы и технологию разработки информационных средств изучения дисциплины (раздела, модуля, темы) – главы учебника и/или пособия, банки заданий в тестовой форме, банки ситуационных задач и пр.; возможности и перспективы использования дистанционных технологий в системе непрерывного медицинского образования; основные функции по управлению колледжем и его структурными подразделениями (кафедра, факультет) – планирование, организация, мотивация и контроль; правовые и нормативные основы функционирования системы среднего профессионального образования в РФ и отдельного среднего медицинского учебного заведения; проектирование учебных курсов, заданий и тестов на основе компетентностного подхода, и проведение практических занятий со студентами; основные положения и современное состояние развития Брюгге-Копенгагенского процесса. Процессы модернизации среднего медицинского образования в России, концепцию модернизации здравоохранения в Российской Федерации; содержание основных федеральных документов, регламентирующих систему СПО в РФ. Нормативные документы образовательного учреждения среднего медицинского образования; классификация информационных технологий в образовании, их характеристика. Технические средства компьютерных технологий. Основные принципы работы Интернет. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ учебно-тематического плана программы «Основы педагогики и психологии средней медицинской школы»: Психология Педагогика Концептуальные основы менеджмента образовательного процесса в СПО Педагогическая антропология Андрагогика Инновационные технологии управления и профессионально-ориентированного обучения в медицинских колледжах Выполнение выпускной квалификационной работы Итоговый экзамен Обучение ведётся на внебюджетной (платной) основе По окончании ФПК и ППРО выдается свидетельство о повышении квалификации государственного образца За информацией обращаться по адресу: г. Ростов-на-Дону, ул. Суворова, 119, ауд. 711, кафедра педагогики ФПК и ППС pedagogkorohon@mail.ru контактный телефон: (8632) 250-41-63