Бухгалтерский (управленческий) учёт

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ
ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Алтайский государственный университет»
Рубцовский институт (филиал)
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ
БУХГАЛТЕРСКИЙ УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ УЧЁТ
Специальность 080801.65 Прикладная информатика (в экономике)
Форма обучения очная, заочная, заочная (сокращенная) на базе
среднего профессионального образования
Кафедра «Экономика»
Рубцовск - 2011
При разработке учебно-методического комплекса дисциплины в основу
положены:
1) ГОС ВПО по специальности 080801.65 Прикладная информатика (в
экономике), утвержденный Министерством образования РФ «14» марта 2002 г.
Протокол №52 мжд/сп
2) Учебный план по специальности 080801.65 Прикладная информатика
(в экономике), утвержденный решением Учёного совета РИ (филиала) АлтГУ от
«23» мая 2011г., протокол № 12
СОДЕРЖАНИЕ
1. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Бухгалтерский
(управленческий) учёт»............................................................................................ 4
1.1ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ....................................................................... 4
1.2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН дисциплины «Бухгалтерский (управленческий)
учёт» ......................................................................................................................... 8
2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ «Бухгалтерский (управленческий)
учёт» ........................................................................................................................... 12
2.1 ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ МИНИМУМ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ПРОГРАММЫ (ГОС) ........................................................................................... 12
2.2 СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«БУХГАЛТЕРСКИЙ (УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ) УЧЁТ» ...................................... 12
2.3 СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ (СЕМИНАРОВ) ПО
ДИСЦИПЛИНЕ «БУХГАЛТЕРСКИЙ (УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ) УЧЁТ».......... 18
2.4 СОДЕРЖАНИЕ ЛАБОРАТОРНЫХ ЗАНЯТИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«БУХГАЛТЕРСКИЙ (УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ) УЧЁТ» ...................................... 23
3. МАТЕРИАЛЫ К ПРОМЕЖУТОЧНОМУ И ТЕКУЩЕМУ
КОНТРОЛЮ ЗНАНИЙ .......................................................................................... 25
3.1 ПРИМЕРНЫЕ ТЕСТЫ К ПРОМЕЖУТОЧНОМУ КОНТРОЛЮ ЗНАНИЙ
................................................................................................................................. 25
3.2 ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ К ПРОМЕЖУТОЧНОМУ КОНТРОЛЮ
ЗНАНИЙ ................................................................................................................ 28
4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ «Бухгалтерский (управленческий) учёт» ........................... 29
4.1 САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«БУХГАЛТЕРСКИЙ (УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ) УЧЁТ» ...................................... 29
4.2
ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И
РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«БУХГАЛТЕРСКИЙ (УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ) УЧЁТ» ...................................... 40
5. СПИСОК ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ,
ДРУГИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИСТОЧНИКИ ............................................ 42
5.1 ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА......................................................................... 42
5.2 ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА .......................................................... 42
5.3 БАЗЫ ДАННЫХ, ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ, ИНФОРМАЦИОННОСПРАВОЧНЫЕ И ПОИСКОВЫЕ СИСТЕМЫ .................................................. 43
1. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Бухгалтерский
(управленческий) учёт»
1.1
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Курс бухгалтерского управленческого учета является одним из базовых в
ходе подготовки обучающихся по специализации 080801.65 «Прикладная
информатика (в экономике)». Его изучение предусмотрено стандартом высшего
профессионального образования.
Данный курс непосредственно связан с проблемами повышения
эффективности использования внешней и внутренней информации о финансовохозяйственной деятельности предприятия для оценки краткосрочных и
стратегических деловых решений и ориентирован на практическое применение
полученных знаний в специфических условиях организаций различных сфер
деятельности.
Целями освоения учебной дисциплины «Бухгалтерский (управленческий)
учет» являются:
- формирование понимания сущности бухгалтерского управленческого учета,
как системы сбора, обобщения, интерпретации и представления информации
менеджерам о финансово-хозяйственной деятельности предприятия с учетом
специфики уровня управления, анализируемого делового решения, временного
горизонта и др. ограничений;
- формирование комплекса теоретических знаний и практических навыков по
методологии и организации бухгалтерского управленческого учета
предпринимательской деятельности;
- формирование направлений использования учетной информации для принятия
краткосрочных и стратегических управленческих решений с учетом адаптации
полученных знаний и навыков к условиям конкретных предприятий и целей
предпринимательства, особенностям уровня управления;
- формирование направлений автоматизации учетного процесса, получения и
анализа итоговой и промежуточной отчетности в автоматическом режиме для
последующего её использования.
Задачи изучения дисциплины.
Изучение курса бухгалтерский (управленческий) учет позволяет решить
следующие задачи:
формирование знаний о содержании управленческого учета, его принципах
и назначении;
усвоение теоретических основ исчисления затрат и результатов
производственной деятельности организаций; учета издержек производства и
сбыта по видам, местам формирования и объектам калькулирования;
формирование представления о современных системах производственного
учета, стандарт-косте, нормативном учете затрат, директ-косте и особенностях
их применения на предприятиях различных отраслей народного хозяйства;
использование информации управленческого учета для принятия
управленческих решений и оценки их эффективности.
Перечень дисциплин, усвоение которых студентами необходимо для
изучения данного курса:
1.
Экономическая теория.
2.
Менеджмент.
3.
Бухгалтерский учет.
4.
Маркетинг
5.
Бухгалтерский учёт и отчётность.
6.
И др.
В результате освоения дисциплины «Бухгалтерский (управленческий)
учёт» обучающиеся должны:
знать:
- роль и значение управленческого учета в системе управления организацией;
- предмет и метод управленческого учета, объекты изучения данной науки;
- виды и качественные характеристики управленческой информации;
- основные отличия систем управленческого и финансового учета;
- основные проблемы, решаемые в рамках системы управленческого учета;
- способы калькуляции затрат;
- методы калькуляции себестоимости;
- различия, достоинства и недостатки калькуляции по полным и по переменным
затратам;
- особенности попроцессного, попередельного и позаказного калькулирования;
- особенности нормативной калькуляции;
- сущность и методику формирования сводного бюджета в коммерческой
организации;
- принципы и особенности принятия управленческих решений на основе
релевантной информации;
- способы формирования системы управленческого учета в организации, роль
бухгалтера-аналитика в системе управления финансами организации;
- знать теоретические основы управления затратами фирмы;
- принципы организации внутреннего учета и информационные потоки,
характеризующие изменения системы управления;
- структуру затрат и доходов центров ответственности;
- приемы управленческого анализа, в том числе анализа исполнения сводного
бюджета компании;
- направления автоматизации учётно-контрольных аспектов управленческого
учёта.
уметь:
- оценивать объем информационных потоков организации и оптимальную
структуру обмена учетной информацией;
- разрабатывать, вносить обоснованные предложения по внедрению системы
управленческого учета в организации исходя из специфики ее деятельности;
- разрабатывать и вносить обоснованные предложения по формированию
системы классификации затрат организации по статьям калькуляции, исходя из
потребностей принятия управленческих и финансовых решений в организации;
- обоснованно выбирать систему калькуляции себестоимости, исходя из целей
такой калькуляции;
- оформлять отчеты и информационные записки по отдельным вопросам,
касающимся учетно-управленческой проблематики;
- разрабатывать и вносить обоснованные предложения по совершенствованию
системы управленческого учета и контроля в организации;
- используя внутреннюю информацию, разрабатывать обоснованные
рекомендации по реализации управленческих решений;
- владеть приемами управленческого анализа;
- калькулировать себестоимость продукции (работ, услуг) различными
методами;
- формировать сметы затрат и доходов центров ответственности;
- составлять отчеты о фактической деятельности подразделений и
анализировать достигнутые результаты.
владеть навыками:
- формирования мнения о существующей структуре информационного обмена
для целей принятия решений в организации;
- обоснования и принятия управленческих решений на основе учетной
информации;
- обработки учетно-управленческой информации.
Программа изучения дисциплины предусматривает различные формы
организации обучения студентов:
 проведение лекционных занятий (информационных, обобщающих,
проблемных),
 проведение семинаров (как базовых, так и ситуационных,
аналитических),
 проведение практических занятий в активной / интерактивной форме;
 подготовка к тестированию;
 выполнение самостоятельных работ;
 организация исследовательской работы;
 подготовка к экзамену.
В качестве текущего контроля знаний предлагается
проведение
компьютерного тестирования в системе Tesa. Кроме того, учебным планом
предусмотрено выполнение лабораторных работ, методические рекомендации
по выполнению которых размещены в учебно-методическом комплексе по
дисциплине «Бухгалтерский (управленческий) учёт».
Промежуточный контроль знаний- экзамен.
ДЕ I
24 час. 15 баллов
1
2
3
4
5
6
ДЕ I. ВВЕДЕНИЕ В УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ УЧЁТ
Тема 1. Сущность,
содержание, принципы
8
2
2
и назначение
управленческого учёта.
Тема 2. Основы учёта
затрат и
калькулирования
4
себестоимости
продукции.
Тема 3. Организация
бухгалтерского
управленческого учёта
на предприятии.
12
6
2
-
Самост. работа студ.
Практическа
я работа студ.
Лаборатор.
работы
Лекции
Количество аудиторных
часов при очной форме
обучения
Всего
Максим. учебная
нагрузка студента, час
Наименование тем
Дидактические единицы
1.2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН дисциплины «Бухгалтерский
(управленческий) учёт»
для студентов специальности «Прикладная информатика (в экономике)»
ОЧНОЙ формы обучения
7
8
-
6
-
4
4
6
Тестирование
Реферативное сообщение
ДЕ II. ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ УЧЁТ – ОСНОВА УПРАВЛЕНЧЕСКОГО
УЧЁТА
Тема 4. Концепции и
терминология
6
2
2
4
классификации
издержек.
ДЕ II
24 час. 15
баллов
Текущий контроль
Тема 5. Основные
модели учёта затрат.
6
2
2
-
-
4
Тема 6. Учёт и
распределение затрат по
объектам
калькулирования.
Текущий контроль
12
8
2
4
2
4
ДЕ IV
26 час. 35 баллов
ДЕ III
26 час. 35 баллов
Тестирование
Письменная контрольная работа
Реферат
ДЕ III. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДАННЫХ УПРАВЛЕНЧЕСКОГО УЧЁТА ДЛЯ
АНАЛИЗА И ОБОСНОВАНИЯ РЕШЕНИЙ НА РАЗНЫХ УРОВНЯХ
УПРАВЛЕНИЯ
Тема 7. Управленческие
решения: определение,
2
2
виды, алгоритм
принятия.
Тема 8. Принятие
решений на основе
14
8
2
4
2
6
CVP-анализа.
Тема 9. Принятие
решений по
ценообразованию.
10
6
2
4
4
Трансфертное
ценообразование.
Текущий контроль
Тестирование
Письменная контрольная работа
Реферативное сообщение
ДЕ IV. ВЫБОР И ПРОЕКТИРОВАНИЕ СИСТЕМ УЧЁТА И КОНТРОЛЯ
ЗАТРАТ В ОРГАНИЗАЦИЯХ
Тема 10. Организация
учёта и контроля затрат
4
2
2
2
по центрам
ответственности.
Тема 11. Нормативный
12
8
2
4
2
4
учёт и Стандарт-кост.
Тема 12.
Бюджетирование и
сметное планирование.
10
6
2
4
-
4
Текущий контроль
Тестирование
Итоговая самостоятельная контрольная работа
Промежуточный контроль
Экзамен
Итого за семестр (час.)
100
50
20
20
10
50
ДЕ I 24 часа
1
2
3
4
5
6
ДЕ I. ВВЕДЕНИЕ В УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ УЧЁТ
Тема 1. Сущность,
содержание, принципы
6
и назначение
управленческого учёта.
Тема 2. Основы учёта
затрат и
калькулирования
8
себестоимости
продукции.
Тема 3. Организация
бухгалтерского
управленческого учёта
на предприятии.
10
2
2
-
Самост. работа студ.
Практическа
я работа студ.
Лаборатор.
работы
Лекции
Количество аудиторных
часов при очной форме
обучения
Всего
Максим. учебная
нагрузка студента, час
Наименование тем
Дидактические единицы
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН дисциплины «Бухгалтерский (управленческий)
учёт»
для студентов специальности «Прикладная информатика (в экономике)»
ЗАОЧНОЙ формы обучения
ЗАОЧНОЙ (сокращ.) на базе СПО формы обучения
7
8
-
6
-
8
-
8
Тестирование
Реферативное сообщение
ДЕ II. ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ УЧЁТ – ОСНОВА УПРАВЛЕНЧЕСКОГО
УЧЁТА
Тема 4. Концепции и
терминология
8
2
2
6
классификации
издержек.
ДЕ II
24 часа
Текущий контроль
Тема 5. Основные
модели учёта затрат.
6
-
-
-
-
6
Тема 6. Учёт и
распределение затрат по
объектам
калькулирования.
Текущий контроль
10
2
-
2
-
8
ДЕ IV 26 часов
ДЕ III 26 часов
Тестирование
Письменная контрольная работа
Реферат
ДЕ III. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДАННЫХ УПРАВЛЕНЧЕСКОГО УЧЁТА ДЛЯ
АНАЛИЗА И ОБОСНОВАНИЯ РЕШЕНИЙ НА РАЗНЫХ УРОВНЯХ
УПРАВЛЕНИЯ
Тема 7. Управленческие
решения: определение,
6
6
виды, алгоритм
принятия.
Тема 8. Принятие
решений на основе
12
4
2
2
8
CVP-анализа.
Тема 9. Принятие
решений по
ценообразованию.
8
2
2
6
Трансфертное
ценообразование.
Текущий контроль
Тестирование
Письменная контрольная работа
Реферативное сообщение
ДЕ IV. ВЫБОР И ПРОЕКТИРОВАНИЕ СИСТЕМ УЧЁТА И КОНТРОЛЯ
ЗАТРАТ В ОРГАНИЗАЦИЯХ
Тема 10. Организация
учёта и контроля затрат
6
6
по центрам
ответственности.
Тема 11. Нормативный
10
2
2
8
учёт и Стандарт-кост.
Тема 12.
Бюджетирование и
сметное планирование.
10
2
-
2
-
8
Текущий контроль
Тестирование
Итоговая самостоятельная контрольная работа
Промежуточный контроль
Экзамен
Итого за семестр (час.)
100
16
6
6
4
84
2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ «Бухгалтерский
(управленческий) учёт»
2.1 ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ МИНИМУМ СОДЕРЖАНИЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ГОС)
Государственный образовательный стандарт не содержит информации об
обязательном минимуме содержания по данной дисциплине. Однако, изучение
дисциплины способствует формированию базовых знаний в области учёта
затрат, калькулирования себестоимости продукции и бюджетирования с
позиций управленческого учёта и использования данной информации для целей
анализа деловых решений, а также направлений автоматизации учётного и
отчётного процесса.
2.2 СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«БУХГАЛТЕРСКИЙ (УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ) УЧЁТ»
ДЕ I. ВВЕДЕНИЕ В УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ УЧЁТ
(24 часа, 15 баллов)
Тема 1. Сущность, содержание, принципы и назначение управленческого
учёта.
Аудиторное изучение:
Сущность, содержание, цели и принципы управленческого учета.
Объекты бухгалтерского управленческого учета: имущество и обязательства
организации, капитал предприятия и его составляющие, доходы и расходы
организации, затраты. Задачи бухгалтерского управленческого учета:
прогнозирование, планирование, контроль и анализ деятельности организации.
Характеристика метода управленческого учета. Источники информации
управленческого учёта.
Самостоятельное изучение:
Качественные
характеристики
информации,
предоставляемой
управленческим учетом. Сравнительная характеристика финансового и
управленческого учёта (обязательность ведения учёта, методы, отчётность,
пользователи и т.д.).
Подходы к взаимодействию управленческого и
финансового учета. Роль бухгалтера-аналитика в принятии управленческих
решений.
Тема 2. Основы учёта затрат и калькулирования себестоимости
продукции.
Самостоятельное изучение:
Затраты как один из элементов бухгалтерского учета. Принципы
организации учёта затрат. Элементы и статьи затрат. Калькулирование как
процесс, и калькуляция как один из основных документов управленческого
учета. Объекты калькулирования. Себестоимость продукции: сущность, состав,
виды, основы калькулирования. Калькулирование производственной и полной
себестоимости. Варианты сводного учёта затрат. Контроль издержек
производства и продаж по статьям и элементам затрат. Учёт и контроль
издержек производства и продажи продукции по видам расходов.
Организация учёта затрат предприятия в компьютерной бухгалтерии (на
примере программы 1С: Бухгалтерия предприятия 8.2).
Тема 3. Организация бухгалтерского управленческого учёта на
предприятии.
Аудиторное изучение: проблемы и варианты организации системы
управленческого учёта на предприятии. Характеристика и практическая
реализация однокругового и двухкругового вариантов реализации
управленческого
учёта.
Взаимосвязь
данных
управленческого
и
бухгалтерского учёта. Общие рекомендации по выбору информационных
систем управленческого и финансового учета. Выбор и проектирование систем
учета и контроля затрат в организациях.
Содержание методического обеспечения управленческого учёта
предприятия: Положение по управленческому учёту организации, Учётная
политика для целей управленческого учёта, Положение по бюджетированию.
Ресурсное обеспечение управленческого учёта.
Самостоятельное изучение:
Мониторинг
рынка
действующих
российских
и
западных
информационных систем по управленческому и финансовому учету, их
преимущества и недостатки.
Возможности организации управленческого учёта предприятия в
компьютерной бухгалтерии (на примере программы 1С: Бухгалтерия
предприятия 8.2).
ДЕ II. ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ УЧЁТ – ОСНОВА
УПРАВЛЕНЧЕСКОГО УЧЁТА
(24 часа, 15 баллов)
Тема 4. Концепции и терминология классификации издержек.
Аудиторное изучение: Затраты, издержки, расходы. Затраты как активы
организации. Расходы как уменьшение капитала организации. Издержки как
денежное выражение использованных на какие-либо цели ресурсов.
Классификация затрат для целей финансового и управленческого учета:
по элементам, функциям, статьям.
Классификация затрат в зависимости от их места в системе производства
и управления: производственные (затраты продукта) и непроизводственные
(расходы периода).
Классификация затрат по способу их отнесения к объекту
калькулирования (к технологическому процессу): прямые (основные) и
косвенные (накладные) затраты. Разделение косвенных затрат на полезные и
бесполезные.
Классификация затрат в зависимости от изменения уровня деловой
активности: переменные и постоянные затраты. Пропорциональные,
прогрессивные, дегрессивные, регрессивные затраты. Линейная аппроксимация
поведения затрат.
Самостоятельное изучение: изучение содержания понятий затраты,
издержки и расходы в финансовом, налоговом и управленском учёте; изучение
классификаций затрат, не рассмотренных на лекции.
Тема 5. Основные модели учёта затрат.
Аудиторное изучение: Учет и исчисление затрат по местам
формирования и центрам ответственности; учет и распределение затрат по
объектам калькулирования. Учет и распределение затрат в зависимости от
выбранных объектов учета: позаказный, попроцессный, попередельный,
бесполуфабрикатный, полуфабрикатный.
Позаказный метод учета производственных затрат, особенности, область
применения. Учет прямых затрат и порядок их отнесения на конкретный вид
продукции (работ, услуг). Учет общепроизводственных расходов и порядок их
распределения между видами продукции (работ, услуг). Расчет нормативных
коэффициентов (бюджетных ставок) распределения общепроизводственных
расходов. Бухгалтерские регистры и отражение в них учетных записей при
позаказном методе калькулирования себестоимости продукции (работ, услуг).
Попроцессный метод учета производственных затрат, особенности,
сфера применения. Калькулирование себестоимости продукции (работ, услуг).
Понятие условных единиц продукции или условного объема производства.
Понятие условных единиц добавленных затрат. Этапы расчета себестоимости
продукции (работ, услуг) при использовании попроцессного метода
калькулирования:
расчет условного объема производства
анализ себестоимости единицы продукции (работ, услуг)
расчет итоговой себестоимости.
Бухгалтерские регистры и отражение в них учетных записей при
попроцессном методе калькулирования себестоимости.
Попередельный метод учета производственных затрат, особенности,
сфера применения. Калькулирование себестоимости продукции (работ, услуг).
Бухгалтерские регистры и отражение в них учетных записей при
попередельном методе калькулировании себестоимости.
Самостоятельное изучение:
Отражение различных затрат на счетах бухгалтерского учёта.
Номенклатура
комплексных
статей
затрат:
общепроизводственных,
общехозяйственных, коммерческих.
Тема 6. Учёт и распределение затрат по объектам калькулирования.
Аудиторное изучение: варианты распределения косвенных расходов в
конце отчётного периода – метод простого, пошагового и взаимного
распределения. Включение косвенных затрат в себестоимость продукции,
заказа, процесса: расчёт, бухгалтерские записи.
Самостоятельное изучение: фиксирование баз распределения косвенных
расходов и реализация процесса распределения косвенных затрат в
компьютерной системе 1С Бухгалтерия предприятия 8. Формирование сводных
отчётов о сумме затрат отчётного периода и стоимости незавершённого
производства.
ДЕ III. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДАННЫХ УПРАВЛЕНЧЕСКОГО
УЧЁТА ДЛЯ АНАЛИЗА И ОБОСНОВАНИЯ РЕШЕНИЙ НА РАЗНЫХ
УРОВНЯХ УПРАВЛЕНИЯ
(26 часов, 35 баллов)
Тема 7. Управленческие решения: определение, виды, алгоритм принятия.
Самостоятельное изучение:
Модели принятия управленческих решений на основе учетной
информации. Учет количественных и качественных факторов, альтернативных
издержек.
Использование релевантного подхода в типичных хозяйственных
ситуациях. Решения задач оптимизации программ снабжения, производства и
сбыта с использованием данных управленческого учета.
Управленческая отчётность: назначение, состав, требования к
составлению, принципы формирования.
Виды и состав показателей управленческой отчётности. Критерии
принятия управленческих решений по оптимизации ассортимента продукции,
выбору вида оборудования, «производить или покупать» и др.
Тема 8. Принятие решений на основе CVP-анализа.
Аудиторное изучение: Понятие безубыточности. Определение
критического объема продаж. Графическое определение точки безубыточности.
Планирование прибыли. Рассмотрение вопросов производства отдельных
видов продукта. Выбор оптимального ассортимента продукции. Маржинальный
доход и методы списания постоянных расходов. Запас прочности. Кромка
безопасности. Оперативный контроль объема продаж.
Условия применения маржинального анализа.
Самостоятельное изучение: практика анализа и принятия различных
управленческих решений. Определение точки безубыточности, построение
графика безубыточности в многономенклатурном производстве. Операционный
рычаг: количественный и ценовой, расчёт, интерпретация полученных
результатов. Анализ ассортимента при наличии ограничивающих факторов.
Тема 9. Принятие решений по ценообразованию. Трансфертное
ценообразование.
Аудиторное изучение: ценообразование продукта по формуле
«себестоимость плюс». Виды ценообразования. Проблемы ценообразования в
стандартных условиях; методы калькулирования как базы ценообразования.
Методики «таргет-костинг» и «кайзен-костинг».
Ценообразование
в
нестандартных
условиях.
Преимущества
ценообразования на основе системы «директ-костинг».
Метод валовой прибыли, рентабельности продаж, рентабельности
активов.
Определение трансфертной цены. Возможности оценки деятельности
отдельных подразделений организации и сегментов бизнеса.
Самостоятельное изучение: процесс установления на новый продукт.
Трансфертная цена, установление, использование в процессе управленческого
анализа.
ДЕ IV. ВЫБОР И ПРОЕКТИРОВАНИЕ СИСТЕМ УЧЁТА И
КОНТРОЛЯ ЗАТРАТ В ОРГАНИЗАЦИЯХ
(26 часов, 35 баллов)
Тема 10. Организация учёта и контроля затрат по центрам
ответственности.
Аудиторное изучение: Децентрализация управления – основа создания
центров ответственности. Виды центров финансовой ответственности: центр
расходов, центр доходов, центр прибыли, центр инвестиций, учёт и исчисление
затрат по местам формирования и центрам ответственности.
Сегменты управленческой деятельности. Сегментарная отчетность –
дополнительные возможности управления и контроля.
Система сбалансированных показателей.
Самостоятельное изучение: практическая реализация системы
сбалансированных показателей на предприятиях различных сфер. Финансовые
критерии оценки деятельности центров ответственности. Нефинансовые
критерии оценки деятельности центров ответственности. Показатели
эффективности деятельности центров ответственности – KPI.
Тема 11. Нормативный учёт и Стандарт-кост.
Аудиторное изучение: система «стандарт – костинг», цели, область
применения. История развития в международной и российской практике учете.
Действующая практика установления и изменения стандартных
(нормативных) затрат.
Нормативные прямые материальные затраты, нормативные прямые
трудовые затраты, нормативные общепроизводственные затраты.
Использование нормативных затрат в калькулировании себестоимости
продукции.
Понятие отклонения затрат и причины их возникновения.
Расчет отклонений по прямым материальным затратам, прямым
трудовым затратам и общепроизводственным расходам.
Анализ отклонений как инструмент контроля затрат. Управление по
отклонениям.
Бухгалтерские проводки в системе «стандарт – костинг».
Использование системы «стандарт – костинг» для принятия
управленческих решений, контроля и планирования.
Самостоятельное изучение: отражение на счетах бухгалтерского учёта
нормативной себестоимости и отклонений от норм. Нормативный метод учета
затрат, особенности, область применения. Бухгалтерские проводки при
использовании нормативного метода учета затрат. Сходство и различие
нормативного метода и системы «стандарт – костинг».
Тема 12. Бюджетирование и сметное планирование.
Аудиторное изучение: цели и концепции систем подготовки смет; виды
сметных систем, фиксированные и гибкие сметы, нулевые и приростные
сметы, периодические и непрерывные сметы. Количественные инструменты,
используемы при подготовке смет: метод наименьших квадратов; диаграмма
разброса с корреляцией; прогнозирование при помощи регрессии и другие.
Бюджетное планирование в системе управленческого учета. Типы
бюджетов и их краткая характеристика: бюджет продаж, бюджет производства,
бюджет материалов, трудовой бюджет, бюджет накладных производственных
затрат, бюджет себестоимости, бюджет коммерческих расходов, бюджет
накладных расходов, бюджет отчета о прибылях и убытках, бюджет капитала,
бюджет денежных средств, бюджет баланса.
Методика разработки бюджетов. Анализ исполнения бюджетов.
Понятие гибкого бюджета и использование его для контроля затрат.
Наблюдение и контроль за результатами деятельности; расчет
отклонений; выявление причин отклонений, их анализ.
Использование процедур бюджетирования в компьютерных системах.
Самостоятельное изучение: формирование сводного бюджета
предприятий различных сфер деятельности. Оценка и мониторинг исполнения
сводного бюджета организации.
2.3 СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ (СЕМИНАРОВ) ПО
ДИСЦИПЛИНЕ «БУХГАЛТЕРСКИЙ (УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ) УЧЁТ»
Тема 3. Организация бухгалтерского управленческого учёта на предприятии.
Семинары №1, №2 (4 часа).
Цель – закрепление знаний по основам организации управленческого учёта на
предприятиях различных сфер экономической деятельности и разной
организационно-правовой структуры.
Теоретические вопросы к лабораторному занятию:
1. сущность и назначение управленческого учёта.
2. позиции различных учёных по вопросам сущности управленческого
учёта.
3. предмет, объект, цель управленческого учёта.
4. общие черты финансового и управленческого учёта.
5. различное в сути финансового и управленческого учёта.
6. методы управленческого учёта: документация, группировка,
планирование и бюджетирование, контроль и анализ.
7. роль бухгалтера-аналитика в принятии управленческих решений.
8. интерпретация понятий «затраты», «издержки», «расход».
2.что значит выражение «разные затраты для разных целей»?
3. в чём разница между постоянными и переменными затратами?
4. каково поведение совокупных переменных и постоянных затрат?
5. каково поведение удельных переменных и постоянных затрат?
6. три элемента производственных затрат.
7. чем отличаются прямые и косвенные затраты.
8. отражение в учёте прямых затрат.
9. отражение в учёте и распределение косвенных затрат.
10. дайте определение понятий «затраты отчётного периода», «вменённые
затраты», «релевантные», «регулируемые и нерегулируемые затраты».
11. опишите обязанности бухгалтера, занимающегося учётом
производственных затрат на предприятии.
12. согласны ли Вы с высказываниями:
- все прямые затраты являются переменными;
- переменные затраты являются регулируемыми, а постоянные нерегулируемыми;
- безвозвратные затраты являются нерегулируемыми.
13. вменённые и безвозвратные затраты – дайте определение, приведите
примеры.
Задание (письменное).
??? продолжите предложения:
1. управленческий учёт отличается от финансового тем, что служит
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_________________________________
2. источниками информации управленческого учёта в отличие от
финансово учёта могут быть
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_________________________________
3. основными объектами управленческого учёта являются
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
___________________________
4. какие измерители применяет управленческий учёт
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_________________________________
5. в чём состоят задачи управленческого учёта
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_________________________________
6. для решения задач управленческого учёта используются следующие
функции:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_________________________________
7. управленческий учёт придерживается следующих принципов:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_________________________________
Тема 6. Учёт и распределение затрат по объектам калькулирования.
Семинар № 3 (2 часа).
Цель – контроль за усвоением методов распределения косвенных затрат в
процессе формирования себестоимости продукции.
Теоретические вопросы к семинарскому занятию:
1. понятия «калькуляция» и «калькулирование».
2. виды калькуляций.
3. основные принципы учёта затрат.
4. поведение совокупных затрат в зависимости от изменения объёма
продукции.
5. поведение совокупных затрат в зависимости от изменения объёма
продукции.
6. методы деления затрат на постоянные и переменные.
7. модель безубыточности (бухгалтерская и экономическая).
8. варианты расчета точки безубыточности, её назначение.
9. кромка безопасности, эффект производственного рычага,
маржинальный доход – порядок расчёта, сущность показателей.
10. уровни производственной мощности
11. допущения, принимаемые при анализе безубыточности производства.
Задание.
Предприятие производит один вид продукции- А. постоянные затраты в
отчётном периоде составили 30 000 руб., а удельные переменные = 20 руб./шт.
Производственная мощность предприятия составила 3 000 шт. изделий. Цена
реализации единицы продукции = 40 руб./шт.
???
определите: величину полных затрат;
выручку от продажи продукции;
критическую величину объёма продаж;
постройте график безубыточности.
Задание.
Постоянные затраты предприятия за месяц составили 72 000 руб., удельные
переменные = 8 руб./шт., цена изделия = 18 руб./шт. Определите себестоимость
продукции, прибыль от продаж, кромку безопасности при выпуске:
- 12 000 шт.
- 7 000 шт.
Тема 8. Принятие решений на основе CVP-анализа.
Семинары № 4 (2 часа).
Цель – контроль за усвоением знаний по организации системы учёта затрат и
калькулирования себестоимости продукции «Директ-Костинг», умений
применения CVP-анализа для различных целей, практики расчёта и
интерпретации
аналитических
показателей
на
основе
переменной
себестоимости.
Теоретические вопросы к семинарскому занятию:
1. основные принципы организации учёта затрат
2. система учёта полных затрат, её преимущества.
3. система учёта переменных затрат.
4. Отчёт о финансовых результатах, сформированный в системе учёта
полных и переменных затрат.
5. показатель «маржинальный доход»
6. система учёта затрат и калькулирования себестоимости продукции
«Директ - Кост», её основные преимущества и виды.
7. отражение на счетах бух. учёта полной и переменной себестоимости.
Задание.
Сформировать Отчёт о финансовых результатах в системе учёта полных
затрат и «Директ -Кост» по данным:
Имеется информация о производстве 4-х видов продукции:
Удельные
Виды
Постоянны
Цена
Объём
переменные
продук
е затраты,
реализации,
сбыта, шт.
затраты,
ции
руб.
руб./шт.
руб./шт.
200
18 000
85
80
А
400
24 000
50
70
Б
500
26 000
45
50
В
100
9
500
80
120
Г
?
Итого
??? выделить приоритетные и неприоритетные виды продукции.
Задание.
Подготовить Отчёт о прибылях и убытках при использовании методов расчета
полной себестоимости и «Директ -Кост» по данным:
- основные материалы = 714 000 руб.
- заработная плата производственного персонала = 400 000 руб.
- амортизация оборудования = 98 000 руб.
- смешанные затраты:
Объём производства, шт.
Показатели
80 000
150 000
187 500
250
000
294
200
300 000
Административные расходы
69 000
72 100
73 000
Коммерческие расходы
241 000
364 000
372 000
Общепроизводственные
расходы
- объём производства = 176 800 шт.
- цена реализации единицы продукции = 23,50 руб./шт.
Тема 11. Нормативный учёт и Стандарт-кост.
Семинар №5 (2 часа).
Цель – контроль усвоения знаний по расчёту отклонений фактических затрат и
доходов от их нормативной величины, составления бухгалтерских записей в
системе «Стандарт-кост».
Теоретические вопросы к семинарскому занятию:
1.
нормативы и их виды.
2.
элементы нормативных затрат.
3.
сущность системы «Стандарт -Кост».
4.
отклонение фактических затрат от нормативных.
5.
направления анализа отклонений фактических затрат от нормативных.
6.
порядок формирования гибкого и статического бюджетов.
7.
отражение на счетах бух.учёта нормативных затрат.
Задание.
Рассчитайте и проанализируйте причины образования отклонений фактических
затрат от нормативных значений по данным:
Планируемые затраты и доходы на 2005 год
Показатели
Выручка от реализации, руб. (5 000 шт. * 60 руб.)
Основные материалы (5 000 кг * 13,4 руб./кг)
Заработная плата производственных рабочих ( 9 000
часов * 10 руб./час)
Накладные расходы:
- переменные (9 000 часов *4 руб./час)
- постоянные (9 000 часов * 7 руб./час)
Сумма, руб.
Всего затрат
Прибыль/ Убыток
Фактические затраты и доходы за 2005 год
Показатели
Сумма, руб.
Выручка от реализации, руб. (4 500 шт. * 70 руб.)
Основные материалы (4 506 кг * 14,5 руб./кг)
Заработная плата производственных рабочих ( 8 500
часов * 15 руб./час)
Накладные расходы:
32 000
- переменные
59 500
- постоянные
Всего затрат
Прибыль/ Убыток
2.4 СОДЕРЖАНИЕ ЛАБОРАТОРНЫХ ЗАНЯТИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«БУХГАЛТЕРСКИЙ (УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ) УЧЁТ»
Тема 6. Учёт и распределение затрат по объектам калькулирования.
Лабораторная работа №1 (4 часа).
Цель – формирование практических навыков калькулирования себестоимости
продукции: учёта прямых и распределения косвенных расходов между
объектами калькулирования, контроля затрат по видам и статьям калькуляции.
Тема 8. Принятие решений на основе CVP-анализа.
Лабораторная работа №2 (4 часа).
Цель – контроль за усвоением знаний и формирование практических навыков по
вопросам анализа и оценки управленческих решений на основе CVP-анализа.
Тема 9. Принятие решений по ценообразованию. Трансфертное
ценообразование.
Лабораторная работа №3 (4 часа).
Цель – обобщение знаний и формирование практических навыков по
определению цены на основе переменных затрат, валовой прибыли,
рентабельности активов, способом «затраты +», расчёта и применения
трансфертной цены.
Тема 11. Нормативный учёт и Стандарт-кост.
Лабораторная работа №4 (4 часа).
Цель – контроль усвоения знаний и формирование практических навыков по
расчёту отклонений фактических затрат и доходов от их нормативной
величины, составления бухгалтерских записей в системе «Стандарт-кост».
Тема 12. Бюджетирование и сметное планирование.
Лабораторная работа №5 (4 часа).
Цель – обобщение знаний и формирование практических навыков по вопросам
формирования и анализа исполнения сводного бюджета коммерческой
организации.
3. МАТЕРИАЛЫ К ПРОМЕЖУТОЧНОМУ И ТЕКУЩЕМУ
КОНТРОЛЮ ЗНАНИЙ
3.1 ПРИМЕРНЫЕ ТЕСТЫ К ПРОМЕЖУТОЧНОМУ КОНТРОЛЮ
ЗНАНИЙ
1 если коэффициент реагирования затрат равен нулю, то затраты
признаются:
- постоянными;
- переменными;
- пропорциональными;
- прогрессивными;
- дегрессивными;
2 в основе деления затрат на постоянные и переменные лежит:
- номенклатура выпускаемой продукции;
- роль затрат в технологическом процессе производства продукции;
- зависимость затрат от объема производства;
- место возникновения затрат;
3 какие расходы можно отнести к постоянным:
- незапланированные до начала изготовления продукции;
- направленные на получение дохода;
- не изменяющиеся в зависимости от изменения объёма производства;
- изменяющиеся в зависимости от изменения объёма производства;
информация о затратах в разрезе статей расходов даёт ответ на
вопрос:
- куда были направлены ресурсы предприятия в ходе осуществления
хозяйственной деятельности;
- какие ресурсы были использованы предприятием в ходе осуществления
деятельности;
- где возникли затраты по основному виду деятельности;
- в каких местах возникли затраты и каково их целевое назначение;
4
5 система «Стандарт -Кост» предназначена для:
- учёта фактической себестоимости продукции;
- учёта переменной себестоимости продукции;
- для контроля и анализа затрат в ходе хоз. деятельности;
- учёта нормативной себестоимости;
нормативы затрат в системе «Стандарт -Кост» могут быть
установлены:
- по результатам выполнения работ в прошлом;
- на основе детального инженерного изучения каждой операции;
- доводятся до организации государственными органами планирования;
- разрабатываются на основе Приказа соответствующего Министерства;
6
7 выявленные в «Стандарт -Косте» отклонения:
- должны быть отражены на счетах управленческого учёта;
- учитываются оперативно, без отражения на счетах;
- могут учитываться на счетах или оперативно;
8 система «Директ -Кост» предназначена для:
- учёта фактической себестоимости продукции;
- учёта переменной себестоимости продукции;
- для контроля и анализа затрат в ходе хоз. деятельности;
- учёта нормативной себестоимости;
9 показатель «Маржинальный доход» рассчитывается как:
- превышение выручки над суммой переменных затрат;
- превышение суммы переменных затрат над сумой постоянных затрат;
- превышение выручки над суммой постоянных затрат;
- превышение суммы постоянных затрат над суммой переменных затрат;
10 показатель «Операционная прибыль» рассчитывается как:
- превышение выручки над суммой переменных затрат;
- превышение суммы переменных затрат над сумой постоянных затрат;
- превышение выручки над суммой постоянных затрат;
- превышение суммы маржинального дохода над суммой постоянных
затрат;
11 в зависимости от технологического процесса все производства
подразделяют на :
- массовые и серийные;
- добывающие и обрабатывающие;
- индивидуальные и массовые;
- основные и вспомогательные;
12 в зависимости от объёма и разнообразия выпуска продукции
различают типы производства:
- индивидуальное и серийное;
- единичное и массовое;
- основное и вспомогательное;
- основное, вспомогательное, а также непромышленного характера;
13 попроцессный метод учёта затрат и калькулирования
себестоимости продукции характерен для:
- производства качественно однородной продукции с непрерывным или
массовым технологическим процессом;
- для производств по индивидуальным заказам;
- для производств крупных серий;
- для всех видов производств;
14 позаказный метод учёта затрат и калькулирования себестоимости
продукции характерен для:
- производства качественно однородной продукции с непрерывным или
массовым технологическим процессом;
- для производств по индивидуальным заказам;
- для производств крупных серий;
- для всех видов производств;
3.2 ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ К ПРОМЕЖУТОЧНОМУ КОНТРОЛЮ
ЗНАНИЙ
Вопросы к экзамену по дисциплине "Бухгалтерский управленческий
учет"
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
Сущность и назначение управленческого учета
Сравнительная характеристика управленческого и финансового учета
Роль бухгалтера-аналитика в принятии управленческих решений
Этические нормы поведения бухгалтера
Понятия «затраты», «издержки», «расход»
Классификация затрат для калькулирования и оценки произведенной
продукции
Группировка затрат для принятия решений и планирования
Классификация затрат для осуществления процесса контроля и
регулирования
Понятие и уровни производственной мощности
Экономическая модель безубыточности производства
Бухгалтерская модель безубыточности производства
Построение графика безубыточности
Построение графика валовой прибыли
Построение графика прибыли и объема производства
Понятие центра ответственности и их виды
Учет затрат по центрам ответственности
Основные принципы организации учета затрат
Понятия «себестоимость», «калькуляция» и их виды
Отличия систем учета переменных и полных затрат
Сущность метода "Директ-костинг"
Формирование финансового результата в системе учета полных и
переменных затрат
Деление затрат на прямые и косвенные
Методы распределения косвенных затрат на носитель затрат
Попроцессный метод калькулирования себестоимости
Попередельный метод учета затарт
Позаказный метод учета затрат
Система нормативного учета затрат
Понятие нормативных затрат и система "Стандарт-кост"
Элементы нормативных затрат на единицу продукции
Алгоритм применения нормативов при использовании системы «стандарткост»
Отклонения фактических затрат и их анализ
Учетные записи при методе «стандарт-кост»
Определение релевантных издержек
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
Критерии принятия решений об объеме и структуре выпуска продукции
Решения о цене реализации товара
Расформирование сегмента
Принятие решений и ограничивающие факторы
Решение о собственном производстве или закупке
Организация подсистем финансового и управленческого учета
Управленческая отчетность как объект управленческого учета
Принципы составления управленческой отчетности
Принципы представления управленческой отчетности
Бюджетирование и функции бюджета
Разработка оперативного бюджета
Разработка финансового бюджета
Бюджет денежных средств: порядок составления и взаимосвязи с общим
бюджетом
Сущность и задачи стратегического управленческого учета
Концепция цепочки ценностей
Содержание концепции стратегического позиционирования
Концепция затратообразующих факторов
Система сбалансированных показателей (ВSС) – система для перевода
стратегических целей в оперативные
Особенности внедрения и применения модели экономической добавленной
стоимости (ЕVА)
Принципы учета затрат и бюджетирования по видам деятельности (АВС)
4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «Бухгалтерский (управленческий) учёт»
4.1 САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА ПО
ДИСЦИПЛИНЕ «БУХГАЛТЕРСКИЙ (УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ) УЧЁТ»
В настоящее время дисциплину «Бухгалтерский (управленческий) учёт»
изучают не только студенты экономических специальностей, но и
практикующие бухгалтеры, аудиторы, финансовые директоры при аттестации в
ИПБ (Институте профессиональных бухгалтеров) России. И хотя российские
стандарты профессиональной подготовки пока не рассматриваются как
адекватные стандартам признанных международных квалификаций (МВА,
СIMA, ACCA, CPA), изучение дисциплины «Бухгалтерский (управленческий)
учёт» способствует формированию комплекса базовых знаний в области
организации управленческого учёта и проведения управленческого анализа
деловых решений, управления затратами. Именно поэтому при формировании
лекционного курса предпочтение отдано тем учебным источникам, которые
рекомендованы Министерством образования РФ и имеют соответствующий
гриф УМО, а также периодическим изданиям- журналам «Управленческий
учёт», «Менеджмент в России и за рубежом», входящим в перечень ВАК. В
условиях бурного развития информационных технологий, обучающимся также
рекомендуется использовать различного рода Интернет-ресурсы. В частности,
официальный сайт комитета по управленческому учёту при Министерстве
экономического развития России. На семинарских занятиях дополнительно
раскрываются подходы к решению практических задач управленческого учёта.
Расчётные
задачи
связаны
с
учётом
производственных
затрат,
бюджетированием и контролем, оценкой и принятием управленческих решений.
В связи с увеличением количества времени, отведенного на самостоятельную
работу обучающихся, возникла острая необходимость изменения методики
преподавания и данной дисциплины. Форма контроля знаний по дисциплине в
виде проведения только экзамена становится недостаточной и требуется
разработка и введение новой системы стимуляции и проверки самостоятельной
работы студентов. Так, по дисциплине предлагается перечень различных форм и
видов самостоятельной работы, имеющих определённый вес в балльнорейтинговой системе, из которого студенты выбирают тот или иной вид для
выполнения, исходя из познавательных и творческих способностей,
психологических особенностей личности.
Текущий контроль выполнения и результатов самостоятельной работы в
течение семестра представляет собой оценку знаний, полученных на
лекционных, практических занятиях и в ходе самостоятельного изучения
обучающимися учебного материала. Формы текущего контроля представлены в
таблице (см. таблицу ниже).
Виды самостоятельной работы обучающихся по дисциплине
«Бухгалтерский (управленческий) учёт» и формы их контроля
Всего
баллов
Контрольная
Формы и методы Максимальн
Вид обучения
по виду
точка
контроля
ый балл
обучен
ия
1. Лекции
Контроль
Проверка
0,5 балла за
9,00
теоретической посещаемости
лекцию
части
Проверка
2,00 балла
2,00
дисциплины
конспекта
2. Практические Контроль
Проверка
0,5 балла за
9,00
занятия
результатов
посещаемости
семинарское
Вид обучения
(семинары)
Контрольная
точка
Формы и методы
контроля
практических
занятий
занятие
Решение задач;
3. Самостоятель
ная работа
Контроль
самостоятельн
ой работы
обучающихся
Максимальн
ый балл
Всего
баллов
по виду
обучен
ия
Работа с тестами
(внутреннее
тестирование в
системе TESA,
тестирование на
едином портале
Интернеттестирования
www. i-fgos.ru);
Ответы на
вопросы для
самоконтроля;
По ДЕ I:
- подбор
определений
понятия
«Бухгалтерский
(управленческий
учёт)» из
различных
источников, их
анализ и
группировка;
- исследование
признаков
сравнения
бухгалтерского
финансового и
бухгалтерского
управленческого
учёта;
- написание
служебной
1,00 балл за
работу на
практическо
м занятии;
5,00 баллов
за успешное
прохождение
теста (не
менее 70%
правильных
ответов);
2,00 балла
2,00 балла
2,00 балла
2,00 балла
20,00
Вид обучения
Контрольная
точка
Формы и методы
контроля
записки
руководителю
организации с
обоснованием
необходимости
создания на
предприятии
службы
управленческого
учёта;
- составление
кроссворда по
темам ДЕ I;
- составление
терминологическ
ого словаря по
темам №1, №2,
№3;
- написание
опорного
конспекта по
Теме №1
«Источники
информации
бухгалтерского
управленческого
учёта: виды,
классификация,
качественные
характеристики
информации
управленческого
учёта»;
- написание
опорного
конспекта по
Теме №1 «Роль
бухгалтерааналитика в
Максимальн
ый балл
4,00 балла
4,00 балла
2,00 балла
2,00 балла
Всего
баллов
по виду
обучен
ия
Вид обучения
Контрольная
точка
Формы и методы
контроля
принятии
управленческих
решений»;
- составление
опорного
конспекта
«Себестоимость
продукции:
состав, виды»;
- составление
опорного
конспекта
«Варианты
сводного учёта
затрат»;
- групповая
работа
«Методическое,
организационное,
ресурсное
обеспечение
управленческого
учёта
организации»;
- написание
реферата по
темам ДЕ I;
- написание
шпаргалок по
темам ДЕ I;
По ДЕ II:
- подбор
определений
«затраты»,
«издержки»,
«расходы» из
различных
источников, их
группировка и
Максимальн
ый балл
2,00 балла
2,00 балла
4,00 балла
5,00 баллов
3,00 балла
2,00 балла
Всего
баллов
по виду
обучен
ия
Вид обучения
Контрольная
точка
Формы и методы
контроля
анализ;
- подготовка
презентации
«Классификация
затрат»;
- составление
кроссворда по
темам ДЕ II;
- составление
терминологическ
ого словаря по
темам ДЕ II;
- подготовка
опорного
конспекта «Учёт
прямых затрат»;
- подготовка
опорного
конспекта «Учёт
и распределение
косвенных
расходов»;
- написание
реферата по
темам №4, №5,
№6;
- групповая
исследовательска
я работа
«Функциональнопроцессный
метод учёта
затрат»;
- подготовка
шпаргалок по
темам ДЕ II;
По ДЕ III:
- подбор
определений
Максимальн
ый балл
2.00 балла
4,00 балла
4,00 балла
2,00 балла
2,00 балла
5,00 баллов
4,00 балла
3,00 балла
2,00
Всего
баллов
по виду
обучен
ия
Вид обучения
Контрольная
точка
Формы и методы
контроля
«Управленческое
решение» из
различных
источников, их
группировка и
анализ;
- подготовка
презентации
«Алгоритм
разработки
управленческих
решений»;
- подготовка
презентации
«Классификация
управленческих
решений»;
- подготовка
презентации
«Управленческая
отчётность:
сущность, виды,
принципы
формирования»;
- составление
кроссворда по
темам ДЕ III;
- составление
терминологическ
ого словаря по
темам ДЕ III;
- подготовка
опорного
конспекта
«Бухгалтерская и
управленческая
модель
безубыточности»;
- подготовка
Максимальн
ый балл
2,00 балла
2,00 балла
2,00 балла
4,00 балла
4,00 балла
2,00 балла
2,00 балла
Всего
баллов
по виду
обучен
ия
Вид обучения
Контрольная
точка
Формы и методы
контроля
опорного
конспекта
«Многоступенчат
ый расчёт
маржинального
дохода»;
- подготовка
презентаций
«Трансфертное
ценообразование:
сущность,
использование в
управлении»;
- подготовка
презентаций
«Процесс
установления
цены на новый
продукт»;
- подготовка
презентаций
«Принятие
решения о
расформировани
и сегмента»;
- подготовка
презентаций
«Принятие
решения о
выборе вида
оборудования»;
- подготовка
презентаций
«Принятие
решения о
производстве или
закупке
комплектующих
на стороне»;
Максимальн
ый балл
2,00 балла
2,00 балла
2,00 балла
2,00 балла
2,00 балла
Всего
баллов
по виду
обучен
ия
Вид обучения
Контрольная
точка
Формы и методы
контроля
Максимальн
ый балл
- подготовка
презентаций
«Принятие
решения о
модификации
продукции или
реализации в
неизменном
виде»;
- подготовка
презентаций
«Принятие
решения об
ассортименте
продукции: метод
МАРКОН»;
- подготовка
презентаций
«Принятие
решения об
ассортименте
продукции: АВСанализ»;
- подготовка
шпаргалок по
темам ДЕ III;
По ДЕ IV:
- составление
терминологическ
ого словаря по
темам ДЕ IV;
- составление
кроссворда по
темам ДЕ IV;
- подготовка
опорного
конспекта
«Центры
ответственности:
2,00 балла
2,00 балла
2,00 балла
3,00 балла
4,00 балла
4,00 балла
2,00 балла
Всего
баллов
по виду
обучен
ия
Вид обучения
Контрольная
точка
Формы и методы
контроля
определение,
классификация,
необходимость
выделения»;
- групповая
исследовательска
я работа
«Внедрение
системы
сбалансированны
х показателей в
организации»;
- подготовка
презентации
«Управление с
помощью KPI»;
- подготовка
презентации
«Финансовые и
нефинансовые
показатели
оценки
эффективности
деятельности
центров
ответственности»
;
- исследование
признаков
сравнения
нормативного
метода учёта
затрат и
Стандарткостинг;
- исследование
«Исторические
аспекты развития
системы
Максимальн
ый балл
4,00 балла
2,00 балла
2,00 балла
3,00 балла
3,00 балла
Всего
баллов
по виду
обучен
ия
Вид обучения
Контрольная
точка
Формы и методы
контроля
Стандарткостинг»;
- подготовка
опорного
конспекта
«Нормы:
сущность, виды,
этапы
установления и
изменения»;
- подготовка
презентации
«Анализ
отклонений как
инструмент
контроля над
уровнем затрат
предприятия»;
- групповая
исследовательска
я работа
«Формирование
сводного
бюджета
промышленного
предприятия»;
- подготовка
презентации
«Мониторинг и
анализ
исполнения
сводного
бюджета
компании»;
- написание
шпаргалок по
темам ДЕ IV;
Максимальн
ый балл
2,00 балла
2,00 балла
5,00 баллов
2,00 балла
3,00 балла
Всего
баллов
по виду
обучен
ия
4.2
ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ КОНТРОЛЯ
УСПЕВАЕМОСТИ И РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ «БУХГАЛТЕРСКИЙ (УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ) УЧЁТ»
Для контроля усвоения знаний студентов по дисциплине «Бухгалтерский
(управленческий) учёт» используются следующие формы и методы контроля:
1. Промежуточный контроль - Экзамен;
2. Текущий контроль:
- Тестирование в системе TESA, на едином портале Интернеттестирования www. i-fgos.ru);
- Выполнение самостоятельных работ;
- Выполнение контрольных работ;
- Подготовка конспектов;
- Подготовка презентаций;
- Групповая работа;
- Исследовательская работа;
- Анализ литературных источников;
- Составление терминологического словаря;
- Составление кроссворда и др.
Завершающим этапом изучения дисциплины является экзамен.
Критериями успешной сдачи экзамена по дисциплине являются:
· усвоение теоретического материала;
· выполнение и защита всех заданий лабораторного практикума;
· активное участие в практических занятиях;
· выполнение всех заданий в рамках самостоятельной работы студента.
· успешное выполнение тестовых заданий.
Проведение экзамена как формы проверки знаний студентов предполагает
соблюдение ряда условий:
- степень изучения разделов учебной программы и понимание
взаимосвязей между ними;
- глубина понимания существа обсуждаемых проблем, а также
актуальности и практической значимости изучаемой дисциплины;
- логически корректное, непротиворечивое, последовательное и
аргументированное построение ответа студентами;
- уровень самостоятельного мышления с элементами творческого подхода
к изложению материала.
Успеваемость студентов определяется следующими оценками: "отлично",
"хорошо", "удовлетворительно", "неудовлетворительно". Оценивая знания
экзаменующихся, преподаватель руководствуется следующими критериями:
- Оценка "отлично" ставится в том случае, если студент строит ответ на уровне
самостоятельного мышления, прочно усвоил программный материал, грамотно
и логично излагает его, не затрудняется с ответом при видоизменении вопроса,
глубоко изучил источники и литературу, умеет самостоятельно излагать
их содержание,
делать
обобщения
и выводы.
- Оценка "хорошо" ставится в том случае, если ответ экзаменующегося строится
на уровне самостоятельного мышления, студент твердо усвоил программный
материал, излагает его грамотно и по существу, однако допускает отдельные
неточности
и пробелы
в знаниях.
- Оценка "удовлетворительно" ставится в том случае, если студент усвоил
только основную часть программного материала, допускает неточности,
непоследовательность в изложении материала, затрудняется применить знания
к анализу современной действительности, недостаточно владеет навыками
делать
обобщения
и выводы.
- Оценка "неудовлетворительно" ставится, если студент не знает значительной
части программного материала, допускает существенные ошибки при его
изложении.
Студенты, не выполнившие требования учебного плана, не защитившие
курсовую работу и не сдавшие экзамен в течение экзаменационной сессии,
считаются имеющими академическую задолженность. Правила пересдачи
экзамена: студент обязан пересдать экзамен преподавателю, принимавшему
у него экзамен первоначально. Прием экзамена другим преподавателем без
письменного
разрешения
заведующего
соответствующей
кафедрой
не допускается. Таким образом, пересдача неудовлетворительной оценки
по одной и той же дисциплине допускается не более двух раз. В третий раз
экзамен принимается комиссией, возглавляемой заведующим соответствующей
кафедрой. Одним из членов комиссии должен быть экзаменатор. Решение
комиссии окончательно. Расчет количества пересдач производится следующим
образом. Первая пересдача - с оценки "неудовлетворительно" (или "неявка"
по неуважительной причине) преподавателю, принимавшему экзамен
первоначально.
Вторая
пересдача с оценки
"неудовлетворительно",
полученной при первой пересдаче, тому же преподавателю. Третья пересдача с оценки "неудовлетворительно", полученной на второй пересдаче, комиссии
во главе с заведующим кафедрой. Студенты, полностью выполнившие
требования учебного плана данного курса, успешно сдавшие все экзамены
и зачеты, переводятся на следующий курс.
5. СПИСОК ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ,
ДРУГИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИСТОЧНИКИ
5.1 ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Керимов, В.Э. Бухгалтерский управленческий учет : Практикум / В.Э.
Керимов. - 7-е изд.- М.: Дашков и Ко», 2010. - 100c.
2. Лысенко, Д.В. Бухгалтерский управленческий учет : Учебник / Д.В. Лысенко.
- М.: Изд-во «Дело и Сервис», 2011. - 478c.
3. Воронова, Е. Ю. Управленческий учет: учебник для вузов. / Е.Ю. Воронова.
М.: Издательство Юрайт, 2011. – 551 с. – (Основы наук). - Гриф МО
"Рекомендовано". [Электронный ресурс] – Режим доступа:
http://www.biblioclub.ru/book/57955/ - 21.12.2012
5.2 ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Horváth & Partners Концепция контроллинга: Управленческий учет. Система
отчетности. Бюджетирование М.: Альпина Паблишер, 2008. - 269 с.
2. Вахрушина, М.А. Управленческий анализ : Учебное пособие / М.А.
Вахрушина. - 7-е изд.,стереотип.- М.: Омега -Л, 2011 - 399c.
3. Вахрушина, М.А. Управленческий анализ: вопросы теории, практика
проведения : Монография / М.А. Вахрушина, Л.Б. Самарина. - М.: Вузовский
учебник, 2011 - 144c.
4. Ивашкевич, В.Б. Сборник заданий и примеров по управленческому учету /
В.Б. Ивашкевич.- М. Финансы и статистика, 2000. – 80 с.
5. Ивашкевич, В.Б. Практикум по управленческому учету и контроллингу :
учеб.пособие / В.Б. Ивашкевич. - 2-е изд.- М: Финансы и статистика;
ИНФРА-М, 2009 - 192c.
6. Карминский, А.М. Контроллинг в бизнесе : Методологические и
практические основы построения контроллинга в организациях / А.М.
Карминский. - М.: Финансы и статистика, 2002 - 256c.
7. Николаева, С.А. Особенности учета затрат в условиях рынка: система
«директ-костинг»: Теория и практика. – М.: Финансы и статистика. 1993. –
128 с.
8. Сергеева, О.И. Тесты и контрольные задания по дисциплине "Бухгалтерский
управленческий учет" / О.И. Сергеева. - М.: Финансовая Академия при
правительстве РФ, 2006 - 36c.
9. Хан Д. Планирование и контроль: концепция контроллинга/ Пер. с нем. – М:
Финансы и статистика, 1997. – 800 с.
10. Хорнгрен Ч.Т., Фостер Дж. Бухгалтерский учет: управленческий аспект. –
М.: Финансы и статистика, 1995. – 416с.
5.3 БАЗЫ ДАННЫХ, ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ, ИНФОРМАЦИОННОСПРАВОЧНЫЕ И ПОИСКОВЫЕ СИСТЕМЫ
1. Сайт информационно-правовой системы «Консультант Плюс» [Электронный
ресурс]. – Режим доступа: www URL:http://www.consultant.ru/. – 13.10.2012
2. Сайт интернет-ресурсов для бухгалтеров [Электронный ресурс].-Режим
доступа: www URL: http://www.buh.ru/.-29.11.2012
3. Сайт содержит практические материалы по управленческому учёту,
бюджетированию, контроллингу [Электронный ресурс].- Режим доступа:
www URL: http://www.devbusiness.ru/- 30.11.2012
4. Подборка статей по управленческому учёту, бюджетированию, контроллингу
[Электронный
ресурс].Режим
доступа:
www
URL:
http://gaap.ru/articles/section/943/- 29.11.2012
5. Управленческий учёт и аудит – Теория и практика финансового анализа,
инвестиции, менеджмент, финансы, журналы и книги, бизнес-планы
реальных предприятий, программы инвестиционного анализа и управления
проектами, маркетинг и реклама [Электронный ресурс].- Режим доступа:
www URL: http://www.cfin.ru/ias/index.shtml/- 20.11.2012
6. Форум по управленческому учёту [Электронный ресурс].- Режим доступа:
www URL: http://forum.cfin.ru/?1042135344/- 20.11.2012
7. Концепции бюджетного управления, финансовое управление, описание
методик и технологий стратегического, финансового, проектного
управления,
управления
маркетингом,
персоналом,
качеством,
бюджетирование, рекомендации по выбору и применению [Электронный
ресурс].Режим
доступа:
www
URL:
http://www.iteam.ru/articles.php?pid=7&tid=2&sid=11/- 25.11.2012
8. Электронная книга «Финансовое планирование и разработка бюджета» В.П.
Савчук
[Электронный
ресурс].Режим
доступа:
www
URL:
http://www.management.com.ua/finance/fin018.pdf/- 30.11.2012
9. Электронный
вариант
пособия
по
бюджетированию,
подготовленного Американским Агентством по Международному Развитию
(US AID) при участии Российского Центра Приватизации (РЦП)
[Электронный
ресурс].Режим
доступа:
www
URL:
http://www.cfin.ru/management/intro_budgeting.shtml/- 29.11.2012
10. Электронная библиотечная система «Университетская библиотека онлайн»
[Электронный
ресурс].
–
Режим
доступа:
www
URL:
http://www.biblioclub.ru/. - 15.11.2012
11. Электронно-библиотечная система «Издательство «Лань» [Электронный
ресурс]. – Режим доступа: www URL: http://e.lanbook.com/. - 15.06.2012
12. Единый портал интернет-тестирования – Режим доступа: www URL: http://
www.i-fgos.ru – 17.12.2012
Поисковые системы:
Yandex [Электронный ресурс]. –Режим доступа: http://www.yandex.ru/ 12.12.2012
Google [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.google.ru/10.01.2013
Rambler [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.rambler.ru/23.12.2012