«Методические и технологические аспекты организации и проведения учебно-исследовательской и олимпиадной работы со школьниками по математике» Вид обучения: повышение квалификации Язык, на котором осуществляется обучение: русский Длительность обучения в час.: 108 ч. Цель: - оказание методической помощи учителям математики, подготавливающих учащихся средних учебных заведений к участию в математических олимпиадах и конкурсах исследовательских работ. Задачи: - изучение общих рекомендаций по решению олимпиадных задач; - анализ типичных ошибок, допускаемых учащимися при участии в математических олимпиадах; - обзор методической литературы и сайтов информационной поддержки математических олимпиад; - обзор нестандартных приемов и методов решения заданий, предлагаемых на олимпиадах; - ознакомление с критериями оценки правильности решения олимпиадных заданий по математике; - изучение общих рекомендаций по выбору тем учебно-исследовательских работ по математике; - анализ типичных недостатков в содержании и оформлении учебно-исследовательских работ по математике; - обзор методической литературы и сайтов информационной поддержки конкурсов исследовательских работ; - ознакомление с критериями оценки учебно-исследовательских работ учащихся по математике. В результате изучения курса слушатель должен: - иметь четкое представление об организации математических олимпиад и конкурсов исследовательских работ различного уровня; - владеть нестандартными приемами и методами решения олимпиадных задач; - получить навыки организации математических олимпиад и подведения их итогов; - уметь спланировать работу учащегося над исследовательским проектом; - уметь разработать презентацию результатов учебно-исследовательской работы.