Эссе «Почему я выбрала это направление обучения» Я на протяжении довольно долго времени думала кем я хочу стать. Я понимала, что инженер или экономист из меня ни какой, т.к. я явный гуманитарий. Многие мне говорили: "Иди в медицину, ты любишь химию и биологию, серьезно относишься к учебе, у тебя получиться". И я почти согласилась, но, волей случая я оказалась в городской больнице г.Кисловодск, там всего за один день я насмотрелась столько ужасов, столько боли и страданий, что поняла, врач-профессия сильных людей, умеющих не принимать события близко к сердцу и не пропускать их через себя. А я так не могу. Весь 11 класс я была в раздумьях и тут я вдруг подумала: педагогика? А почему бы и нет. Моя мама по образованию химик, но одно время, когда я была еще совсем маленькая, она работала в школе учителем химии и всегда отзывалась об этом времени очень тепло, рассказывала о своих уроках с улыбкой, говорила, что дети заряжали ее энергией. Я выросла в небольшом поселке, у нас всего 3 школы и в моей школе, а именно там работала моя мама, ее многие помнят и о отзываются о ней, как об очень талантливом педагоге. Потом мама очень долго работала в управлении образования. С того времени у нее осталась подруга - школьный учитель математики, она часто бывала у нас в гостях и именно от них я многое знаю о работе школы изнутри, о работе учителя, меня всегда это интересовала. Подруга часто говорила, что сейчас в школе можно заработать нормальные деньги, если хотеть и уметь работать, к тому же у них большой отпуск. То, что я воспитывалась в такой учительской среде тоже повлияло на мой выбор. И вот в марте я решила посоветоваться по поводу выбора профессии с нашим школьным завучем по воспитательной работе. Она потрясающий педагог и очень хороший человек, всегда выслушает, поймет, посоветует. У меня с ней сложились очень хорошие отношения и я решила, что она помоет мне сделать выбор. Я не стола говорить ей про педагогику, просто сказала, что вроде я определилась, но пришла узнать ее мнение. Она спросила: "Лера, а кем ты хотела стать в детстве?". Я не задумываясь сказала, что всегда хотела быть логопедом. Она спросила, что привлекает меня в этой профессии, я ответила, что это очень интересно работать с детьми, помогать им с тем, что сыграет огромную роль в их жизни - речь. Я знаю работу логопеда с садика, но у меня никогда не было проблем с речью и я занималась в общей группе развитием моторики, а вот мой брат занимался с логопедом- учился выговаривать звук "р". После этого завуч спросила: "Что тебе мешает реализовать мечту?". Я рассказал о том, что логопедия есть только заочно в Педагогическом университете, на что она сказала: "Иди на педагога - психолога - она сама им является по 2-ому образованию- это близкая специальность, будешь знать специфику работы педагога, убедишься в правильности выбора, а потом заочно окончишь логопедию". Тут я призналась, что выбрала именно это направление и пришла узнать ее мнение о профессии. Она улыбнулась и сказала: "Лера, работа с детьми это твое, я уверенна, что у тебя получиться и, выучась на эту специальность ты сможешь реализовать свой творческий потенциал". Теперь осталось выбрать ВУЗ, успешно сдав экзамены выдержала конкурс в СФУ на бюджет. Сейчас я счастлива, мне очень нравиться и я , во всяком случае пока, не пожалела о своем выборе. Но как бы не сложилась моя судьба я точно знаю, что педагогическое образование в жизни всегда пригодиться, и без работы я не останусь.