Изменения в процедуре ЕГЭ-2015

Изменения в процедуре проведения ЕГЭ в
2015 году
Несмотря на то, что в сегодняшнем виде единый государственный экзамен (ЕГЭ)
просуществовал всего несколько лет, министр образования и науки Дмитрий Ливанов
уже заявил, что изменения ЕГЭ 2015 — дело решённое, и выпускное тестирование будет
усовершенствовано.
По словам министра, изменения назревают давно, однако пока их концепция обсуждается и
тщательно прорабатывается. Кроме того, на их внедрение в систему также заложено время.
Главным изменением, которое претерпит система ЕГЭ, станет учёт достижений выпускника
помимо балла за тест – итогового сочинения и портфолио школьника. Таким образом, это даст
возможность тем, кто по некоторым обстоятельствам не очень хорошо сдал ЕГЭ, но отлично
учился, составить конкуренцию выпускникам с более высоким баллом.
Как заявил глава Общества защиты прав потребителей образовательных услуг Виктор Панин,
«вопрос о портфолио пока не обсуждался широко со школами и вузами, единого мнения нет».
Однако по мнению чиновника, «портфолио должно включать в себя творческие успехи,
достижения в спорте, олимпиадах. В нем должен быть модульный набор, свидетельствующий
об интересах учащихся, обобщающая информация в целом».
В итоге проходной балл в вуз будет складываться суммированием следующих достижений:
o
o
o
Результат тестирования ЕГЭ;
Баллы за итоговое сочинение (максимально 10, если вуз рассматривает
творческую работу);
Баллы за достижения в соответствии с портфолио выпускника (максимально 10,
в соответствии с перечнем вуза);
Это позволит «гораздо шире смотреть на результаты» выпускников и более объективно
оценивать их школьные достижения. Однако учёт дополнительных достижений (портфолио,
баллы за сочинение) пока не прописан документально. Каждый вуз пока может решать сам:
учитывать или нет.
Помимо этого также рассматривается вариант полного раскрытия всех заданий единого
государственного экзамена, однако в 2015 году КИМы ЕГЭ будут только частично
формироваться из открытого банка заданий. Кроме этого предусмотрено развитие института
федеральных наблюдателей.
Об этих изменениях заговорили сами учителя, когда на выпускных экзаменах начали
фиксировать массовые списывания. На осенней встрече учителей с президентом России
Владимиром Путиным они обосновали необходимость раскрытия информации возможностью
готовиться к ЕГЭ «предметно, а не вхолостую». По их мнению, если школьник будет точно
знать, что он будет сдавать, он будет готовиться целенаправленно, что позволит ему сдать
экзамен самостоятельно, не прибегая к шпаргалкам.
Институт федеральных наблюдателей, в свою очередь, позволит сделать процедуру сдачи
ЕГЭ более прозрачной: снизить количество фактов коррупции, взяточничества и подлога.
В любом случае, как добавил Дмитрий Ливанов, все изменения ЕГЭ 2015 будут приняты
заблаговременно, чтобы выпускники смогли тщательно подготовиться. Кроме того, правила
приема в вузы должны быть приняты до 1 октября, а не весной, как это было раньше.
На своём официальном сайте Рособрнадзор, в свою очередь, уже начал собирать все
предложения от выпускников и их родителей по модернизации выпускных экзаменов.
Высказать свое мнение или оставить предложение может любой желающий.
Ежегодно задания для ЕГЭ совершенствуются путем внесения необходимых корректировок.
Ниже размещен перечень изменений, которые произошли в КИМах, структуре и содержании
ЕГЭ с 2014 по 2015 год, а также изменений, которые ожидаются в 2015 году и позже по
каждому учебному предмету. Окончательные изменения в структуре ЕГЭ на 2014-2015
учебный год, Рособрнадзором были утверждены к сентябрю.
Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) с целью
обеспечения участников и организаторов ЕГЭ актуальной информацией об особенностях ЕГЭ
и профилактике нарушений на ЕГЭ разработаны информационно-справочные материалы,
которые расположены на официальном информационном портале ЕГЭ в разделе
"Информационные материалы" http://www.ege.edu.ru/ru/organizers/infographics/plak/ege/
С целью оперативного информирования о своей деятельности Рособрнадзор просит
подписаться на свои аккаунты в социальных сетях:
obrnadzor.livejournal.com
https://twitter.com/obrnadzor/
www.youtube.com/rosobrnadzor
https://www.facebook.com/pages/Рособрнадзор/322733904450586?fref=ts
https://vk.com/obrnadzor.ru
Чтобы подписаться, необходимо иметь свой аккаунт в данных социальных сетях. Данная
информация представлена в соответствии с письмом Рособрнадзора №02-66 от 13.02.2014.
Заявление на участие в ЕГЭ в досрочный и основной период по любым предметам необходимо подать до 1
февраля 2015 года. Досрочный период сдачи ЕГЭ пройдет в 2015 году с 23 марта по 18 апреля, основной - с
25 мая по 5 июня.
Для участия в ЕГЭ по русскому языку и географии — 14 февраля 2015 года, следует подать заявление и
зарегистрироваться до 1 декабря текущего года. Сдать ЕГЭ по этим предметам в феврале могут выпускники
прошлых лет и лица, обучающиеся за пределами РФ. Также ученики 11 классов смогут в этот период
досрочно сдать географию, изучение которой они закончили в 10 классе, если они имеют годовые оценки
не ниже удовлетворительных по всем учебным предметам.
Заявление на участие в ЕГЭ в досрочный и основной период по любым предметам необходимо подать до 1
февраля 2015 года. Досрочный период сдачи ЕГЭ пройдет в 2015 году с 23 марта по 18 апреля, основной —
с 25 мая по 5 июня.
ТАБЛИЦА ИЗМЕНЕНИЙ ЕГЭ
Структура ЕГЭ
Допуск к ЕГЭ
2014-2015 учебный год
1.Получают только ученики, успешно
написавшие выпускное сочинение
(проведение зачетного сочинения – в
декабре, оценка по системе
зачет/незачет, возможны 3 попытки
написания сочинения: в декабре с
возможностью пересдачи в феврале и
мае). Утверждены направления тем
сочинений на 2014-2015 гг: «недаром
помнит вся Россия» (сочинение по
произведениям М. Ю. Лермонтова);
вопросы, заданные человечеству
войной; человек и природа в
отечественной и мировой литературе;
спор поколений: вместе и врозь; чем
люди живы?
.
Общая структура
ЕГЭ (для
большинства
предметов)
1. Существенно сократится число
.
заданий с возможностью выбора ответа.
Процедура
проведения ЕГЭ
1. Планируется создать открытый банк
заданий ЕГЭ на сайте ФИПИ, из
которого, по крайней мере, частично
будут сформированы КИМы экзамена.
2. Сокращение количества периодов
сдачи ЕГЭ.
2. Вместо трех волн будет четыре. В
феврале выпускники прошлых лет
смогут сдать ЕГЭ по русскому языку, а
также ЕГЭ по географии смогут сдать
11-классники, которые уже завершили
изучение данной дисциплины.
Досрочная волна пройдет в апреле.
Право сдавать экзамены заранее получат
все участники ЕГЭ, а не только
определенные категории, как это было
Структура ЕГЭ
Исправление
итогов ЕГЭ
Учет баллов при
поступлении в
ВУЗ
Предмет ЕГЭ
2014-2015 учебный год
раньше. Основной этап ЕГЭ состоится в
мае-июне. Дополнительного этапа в
июле в этом году не будет, но учащиеся,
которые получили
неудовлетворительный балл по любому
предмету смогут пересдать ЕГЭ в
сентябре и с новыми результатами
поступить на коммерческое или заочное
отделение ВУЗа.
3. Учащиеся получат возможность сдать
ЕГЭ по окончанию курса, а не только по
окончанию школы.
4. В случае неудовлетворительного
результата по любому из предметов,
выпускник будет иметь возможность
пересдать экзамен в текущем году.
5. Рособрнадзор обещал в приоритетном
режиме в этом году открыть
независимые пункты сдачи ЕГЭ во всех
регионах, что позволит проводить
экзамен несколько раз в год.
1. В случае неудовлетворительного
результата, учащийся будет иметь
.
возможность пересдать экзамен в
текущем году.
1. Учащиеся смогут получить
дополнительные баллы к результату
ЕГЭ, представив в ВУЗ свое выпускное
сочинение. Решение о рассмотрение
сочинений абитуриентов, а также о
начислении баллов остается за ВУЗом.
Максимальное количество баллов,
которое может принести творческая
работа - 10 баллов.
2. Абитуриенты смогут получить
дополнительные баллы при поступлении
в ВУЗ, имея золотую или серебряную
медаль, медали Олимпийских и
Паралимпийских Игр, Чемпионата мира,
заняв призовые места на всероссийских
олимпиадах школьников, имея значок
ГТО или выполняя волонтерскую
работу. Список личных достижений и
возможность получения за них
дополнительных баллов ВУЗы
определяют самостоятельно.
Максимально индивидуальные
достижения могут принести до 10
баллов.
2014-2015
Предмет ЕГЭ
2014-2015
1. Исчезнет часть А из КИМов ЕГЭ по предмету.
Русский язык
Математика
1. Разделение ЕГЭ по математики на базовый и профильный уровни.
Знание основ математике будет необходимо для получения школьником
аттестата, а сдача полного экзамена - для поступления на профильные
специальности ВУЗа. Выбор возможности проведения двухуровневого ЕГЭ
по математике (базовый и профильный варианты), либо только
профильного ЕГЭ оставляется за регионами.
2. Повышение минимального балла ЕГЭ профильного уровня до 27 баллов.
Информатика и
ИКТ
Без изменений
1.Увеличение времени выполнения работы: с 210 до 235 минут.
2.Была оптимизирована структура КИМов, в результате чего общее
Обществознание
количество вопросов сократилось, но возросла их средняя сложность.
3. Минимальный тестовый балл был увеличен с 39 до 42.
1. Оптимизирована структура КИМов: уменьшено число заданий с
выбором ответа (с 28 до 26). Уменьшено общее количество первичных
Химия
баллов (с 65 до 64), а также усовершенствована система оценивания
задания по молекулярной формуле
Физика
Без изменений
1.Появление устной части «говорение», которая будет проходить в
Иностранный
отдельный день и сможет принести до 20 баллов к общему результату ЕГЭ
язык
по предмету.
2. Минимальный тестовый балл был повышен с 20 до 22.
1. Учащиеся смогут сдать ЕГЭ по географии после 10 класса, по окончании
География
школьного курса по предмету. Выпускники 2015 года смогут пройти
тестирование в форме ЕГЭ по географии в феврале 2015 года.
1. Оптимизирована структура КИМов: уменьшено число заданий с
выбором ответа, но увеличено количество вопросов с развернутым
Биология
ответом. В результате общее число вопросов уменьшилось с 50 до 40, но
средняя сложность заданий стала выше.
Литература
Без изменений
История
Без изменений
1. Для выпускников 11 классов вводится обязательное итоговое сочинение, результат
которого (зачет/незачет) является одним из оснований для принятия решения о допуске
обучающихся к государственной итоговой аттестации (далее – ГИА). Если ученик 11 класса
не справляется с сочинением повторно, то он не получает допуск к ЕГЭ. Первая дата
написания сочинения: 3 декабря 2014 года. Образовательные организации высшего
профессионального образования вправе определить специальности, на которые при
поступлении будут учитываться результаты сочинения, полученные при проверке в ВУЗе. К
результатам ЕГЭ по итогам проверки сочинения ВУЗ может добавить до 10 баллов.
Выпускники прошлых лет, а также обучающиеся 2013-2014 года, получившие
неудовлетворительный результат на ЕГЭ по русскому языку или математике, пишут
сочинение по желанию. Для этого им необходимо зарегистрироваться в местах, определенных
Министерством образования РХ. Дети с ограниченными возможностями здоровья, детиинвалиды, инвалиды, обучающиеся, получающие среднее общее образование в учреждениях,
исполняющих наказание в виде лишения свободы, могут вместо сочинения выбрать форму
изложения, однако, при поступлении в ВУЗ его результаты учитываться не будут.
2. В ЕГЭ по иностранному языку в 2015 году по желанию участника включается раздел
«говорение», который проверяет у участников умение спонтанной монологической речи. Он
представляет собой устные ответы на 4 задания, записываемые с помощью компьютера на
носитель. Первое задание заключается в чтении текста, при ответе на второе задание
необходимо будет по картинке задать несколько вопросов. В ответе на третье задание
необходимо составить рассказ по картинке, а в четвертом произвести сравнение ситуаций,
предложенных на двух картинках. На подготовку ответа на каждое задание участнику
отводится 1,5 минуты, на весь ответ, включая ознакомление с заданием, 15 минут. Запись
ответа осуществляет участником ЕГЭ самостоятельно на автоматизированном рабочем месте
(АРМ). Всего в аудитории предлагается разместить 4 АРМ. Устная и письменная части
экзамена будут проходить в разные дни. Устная часть экзамена будет оцениваться максимум
в 20 баллов, письменная – в 80 баллов. Общий результат экзамена составит максимум 100
баллов. При регистрации на ЕГЭ в заявлении участник должен указать, будет ли он
принимать участие в устной части.
3. В 2015 году отменяется дополнительный период сдачи ЕГЭ в июле. Обучающиеся
по программам среднего профессионального образования могут принять участие в ЕГЭ
только подав в школу заявление на прохождение государственной итоговой аттестации
экстерном. В том случае, если обучающийся профессиональной организации получает зачет
по итоговому сочинению и получает отметки не ниже удовлетворительных
на
промежуточной аттестации в школе, педагогический совет школы допускает его к ЕГЭ, и он
имеет возможность после успешно прохождения ГИА получить аттестат данной школы. В
2015 году выпускники
организаций среднего профессионального образования могут
поступать в ВУЗы по результатам вступительных испытаний, проводимых организацией
высшего образования самостоятельно (в случае, если для данной категории абитуриентов ВУЗ
определил такую форму вступительного испытания).
4. В 2015 году у участников ЕГЭ имеется возможность 1 раз пересдать экзамен по
любому из учебных предметов, с которым он не справился. Планируются следующие
периоды сдачи ЕГЭ:
февраль 2015 года – русский язык (для выпускников прошлых лет и обучающихся
прошлого учебного года, не сдавших ГИА), география (для выпускников прошлых лет и
обучающихся 11 классов, завершивших освоение программы по данному предмету и
имеющим годовые отметки не ниже удовлетворительных по всем учебным предметам
учебного плана за предпоследний год обучения);
апрель-май 2015 года – досрочный период по всем учебным предметам для
выпускников прошлых лет, для выпускников текущего года по уважительным причинам не
имеющих возможность принять участие в ГИА в основной период и в полном объеме
выполнивших учебный план (индивидуальный учебный план);
май-июнь 2015 – основной период сдачи ЕГЭ;
сентябрь 2015 года – пересдача ЕГЭ предметов по выбору.
Для участия в ЕГЭ в феврале и апреле необходимо подать заявление до 1 декабря 2014
года. Для участия в основной период необходимо подать заявление до 1 февраля 2015 года.
Обучающимся, получившим на ЕГЭ неудовлетворительные результаты более чем по
одному обязательному предмету, либо получившим повторно неудовлетворительный
результат по одному из этих предметов, а также не преодолевшим минимальный порог по
предметам по выбору, будет предоставлена возможность сдать экзамен по соответствующему
учебному предмету в сентябре 2015 года в специализированных центрах не более 1 раза.
5. В 2015 году изменена структура контрольных измерительных материалов (далее –
КИМ) и бланков ответов № 1. В КИМ 2015 года нумерация заданий изменена на сквозную
числовую нумерацию, сокращено количество заданий с выбором ответа из предложенных
вариантов. С демонстрационными версиями КИМ и версиями бланков ответа можно
ознакомиться на сайтах ww.fipi.ru и www.rustest.ru. Информационные материалы по ЕГЭ
размещены на сайте ege.edu.ru.
6. В соответствии с распоряжением Федеральной службы по надзору в сфере
образования и науки от 4 сентября 2014 года № 1701-10, в 2015 году для поступления на
обучение по программам бакалавриата и программам специалитета определено минимальное
количество баллов ЕГЭ:
по русскому языку – 36 баллов, по математике (профильный) – 27 баллов, по физике – 36
баллов, по химии – 36 баллов, по информатике и ИКТ – 40 баллов, по биологии – 36 баллов,
по истории – 32 балла, по географии – 37 баллов, по обществознанию – 42 балла, по
литературе – 32 балла, по иностранным языкам – 22 балла.
7. В 2015 году Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки
планируется проведение ЕГЭ по математике на базовом и профильном уровне. Выпускникам
2015 года при подаче заявления на ЕГЭ разрешено выбрать либо оба уровня одновременно,
либо только один из уровней (экзамены по базовому и профильному уровню будут проходить
в разные дни). Для получения аттестата о среднем общем образовании, а также для
поступления в организацию высшего образования, где в перечне вступительных испытаний
отсутствует предмет «Математика», достаточно сдать экзамен на базовом уровне. Данный
экзамен будет оцениваться отметкой от 2 до 5. Для поступления в организацию высшего
образования, в которой математика включена в перечень вступительных испытаний,
необходимо сдавать экзамен по учебному предмету «Математика» на профильном уровне.
При неудовлетворительной сдаче экзамена на профильном уровне пересдача возможна только
на базовом уровне.