Урок-детства в 11 классе

Урок-детства в 11 классе.
1. Вступление.
Здравствуйте ,дети! Садитесь.
Ротики закройте и не суетитесь.
Сегодня мы в последний раз
Урок здесь проведем.
Глазами обведите класс.
Ведь это был ваш дом.
11 лет за окнами сменялись марты на апрели!
Но эти беззаботные года, так незаметно пролетели!
Раскроются настежь широкие двери,
И ты переступишь порог.
Ты юн и взволнован, ты даже не веришь,
Что это- начало дорог.
И может быть вправду на нашем пороге.
Мы вспомним сейчас:
О первом звонке и о первом уроке.
О первом пути в первый класс.
Годы мчались быстро и легко
Отзвенели тысячи звонков,
Вам остался лишь один звонок,
Вам остался лишь один урок.
Последний школьный день,
Последний школьный урок…
Больше уже не будет уроков, школьных перемен.
И с двойками тоже не будет проблем,
С дежурством, с контрольной, с прогулами, с мамой,
За то, что была непослушной, упрямой.
Звонок прозвенит, нам взгрустнется чуть-чуть.
Но надо на детство еще раз взглянуть!
2. Знакомство.
Сегодня нам с вами, дорогие ребята, предстоит вернуться в детство, на 11 лет
назад.
Урок -детства , так называется этот урок проведу я. Зовут меня…А может
кто-нибудь меня знает? Как меня зовут?
Как приятно, что такие есть!
У вас сегодня праздник. А какой праздник без цветов. Выполняя задания мы,
будем составлять праздничный букет. Каждый цветок-это задание.
4. Начнем с разминки.
Какими вы были учениками? Отвечайте честно: да или нет.
1.Рано утром ты вставал, лени воли не давал?
2. Лепесток роса умыла, а тебя умыло мыло?
3. Понукания не ждал, в школу вовремя бежал?
4. Прежде, чем захлопнуть дверь, ты конечно проверял на наличие пенал, и
учебник, и тетрадь, и конечно не забыл ученический дневник?
5. В школе, братец, ты не врал?
6. Если грязно, убирал?
7. Был в одежде аккуратен, избегал и дыр, и пятен?
8. Взрослым людям не грубил?
9. Малышей жалел, любил?
10. Знал, что хорошие отметки, не росли в саду на ветке?
Знай, чтобы мы могли тобой гордиться, должен много ты трудиться!
5. Задания по чтению.
Когда вы были маленькими, вы все наверняка любили сказки. Сначала вам их
читали родители, первый учитель. А потом и вы сами. Давайте вспомним эти
первые сказки.
Коли хорошо вы сказки знаете, то сказочных героев угадаете!
- Красна девица грустна, ей не нравится весна!
Ей на солнце тяжко, слезы льет, бедняжка! (Снегурочка)
- Скорей бы приблизился вечер и час долгожданный настал,
Чтоб мне в золоченой карете, поехать на сказочный бал. (Золушка)
- Сидит в корзине девочка, у мишки за спиной,
Он сам того не ведая, несет ее домой. (Маша и медведь)
- Столяр Джузеппе- Сизый нос, полено как-то в дом принес.
Он начал что-то мастерить, полено стало говорить.
Кто в том полене говорил, кого Джузеппе мастерил? (Буратино)
- Перед волком не дрожал, от медведя убежал.
А лисице на зубок, все ж попался (колобок).
- Летела стрела и попала в болото, а в том болоте поймал ее кто-то.
Кто распростившись с зеленой кожей, сделался мигом красивой, пригожей?
(Царевна-лягушка)
- А теперь про чей-то дом, разговор мы заведем.
В нем счастливая семейка, припеваючи жила.
Но беда пришла нежданно…
Кто-то пасть свою открыл, и кого-то проглотил…
Ой, какой везде испуг!
Мать сама нашла врага, с ним расправа недолга! (Волк и семеро козлят)
-А теперь задание посложнее! Перевертыши строчек из стихотворений.
«Ты ненавидишь мою коровку» («Я люблю свою лошадку..»
«Ваша Маша тихо смеется» («Наша Таня громко плачет»)
- Попробуйте угадать перевертыши названий сказок.
«Квадратик» -«Колобок»
«Прекрасный лебедь» - «Гадкий утенок»
«Петушок бесцветный» «Курочка Ряба»
«Мышка в босоножках» -«Кот в сапогах»
6. По русскому языку.
1) Слова-анаграммы: ЧЕКИНУ (УЧЕНИК), ЛЕНАП (ПЕНАЛ),
НЕЙЛИАК (ЛИНЕЙКА), УЧКАР (РУЧКА)
РАНКАШАД (КАРАНДАШ), САЛКИТ (ЛАСТИК)
2) Имя прилагательное, мы с тобой дружны,
Признаки предметов, называешь ты.
Очень занимательное- имя прилаг-ное,
Трудно будет без него, если пропадет оно.
Придумайте веселые прилаг.к словам:
Одноклассник
лето
Каникулы
ученик
Перемена
урок
3) Словарь иностранных слов:скажи по русски.
Оттяжка- удовольствие
Напрячь-произвести неприятное
Офигенный-значительный
впечатление
Пласт сделать-упасть
Обломить кайф-испортить торжество
Загасить-успокоить
Фиалетово-безразлично
Подвалить-прийти
По лавру- хорошо, отлично
Стремно-неуютно
Стусоваться-встретиться
7. Задания по математике:
Веселые задачи:
-Крошечка-Хаврошечка пошла в лес со своими сестрами- Одноглазкой,
Двухглазкой и Трехглазкой. Сколько всего глаз было у честной компании?
(8)
- Леший собрал 48 мухоморов, а Баба Яга на 12 мухом.меньше. Сколько
всего полезных для их здоровья грибов собрали Леший и Баба Яга? (84)
-Для школы злых волшебников купили 15 компьютеров. 8 из них перестали
работать в первый же день, еще 3-во второй. Сколько компьютеров еще
действуют в школе? (4)
- Бабка с дедом испекли 16 колобков. 3 колобка съела лиса, 4- волк, а
остальные ожили и убежали от деда с бабкой и от всех зверей. Сколько
независимых колобков удалось создать старикам? (9)
Постройтесь в обратном порядке от 10 до 0.
Примеры в пределах 10.
Найди пару. Должно получиться 10.
1 +.., 3 +.., 6 +.., 7 +.., 2 +…, 0 +.. .
8. Дорогие ребята, скоро вы проститесь со школой. Вам предстоит делать
первые самостоятельные шаги, принимать решения, но в самые трудные
моменты вы будете вспоминать школу, детство.
А сейчас давайте смастерим из белого листа бумаги самолетик и запустим
их вверх. Вы тоже отправляетесь своего рода в полет. Вы скоро
отправляетесь во взрослую жизнь. Пусть у вас на пути будет больше солнца,
тепла, доброты, ясного неба и пусть погода будет благоприятной!
9. А в заключении я хочу вам дать шуточные советы:
- Во время экзаменов всегда удыбайтесь. Это придаст тебе уверенность
и введет в заблуждение экзаменующих.
- Шпаргалкой пользуйся, как лекарством: только в малых дозах.
- Чтобы в хорошей форме быть
Свиданья временно придется отменить.
Итак, к экзаменам готовиться пришла пора!
Ни пуха, вам ни пера!
Примите от меня маленький подарочек – открыточку с пожеланиями.
(прочитать стишок)
10. Давайте дружно споем песенку : «Чему учат в школе».