Урок по химии в 8 классе Провела учитель химии Комсомольской средней школы №2 Чамзинского района Горохова Н.П. Тема урока: Молярная масса. Цели урока: 1. Ввести понятие о молекулярной массе вещества и единицах ее измерения: кг/кмоль, мг/ммоль, г/моль. 2. Научить рассчитывать молярную массу по химической формуле. 3. Решение задач с использованием постоянной Авогадро, количества вещества, массы и молярной массы. Оборудование: компьютер, проектор, диск «Уроки химии Кирилла и Мефодия». Тип урока: комбинированный, с использованием ИКТ. Ход урока 1. Организационный момент. Проверка домашнего задания: Упр. 1 (а, б) Сколько молекул содержит: а) 1 кмоль, б) 1 ммоль. а) 1 кмоль = 1000 моль = 6 · 1026 молекул б) 1 ммоль = 0,001 моль = 6 · 1020 молекул Упр. 3 (а, в) Задача (у доски): Сколько молекул содержат: а) 1,5 моль водорода, в) 4 кмоль водорода. а) Дано: n (H2) = 1,5 моль N–? Решение. N = n · NA; N(H2) = 1,5 моль · 6 · 1023 молекул = моль = 9 · 1023 молекул Ответ: N(H2) = 9 · 1023 молекул в) Дано: n(H2) = 4 кмоль Решение. N = n · NA; 4 кмоль = 4 · 103 моль N–? N(H2) = 4 · 103 моль · 6 · 1023 молекул = моль = 2,4 · 1027 молекул Ответ: N(H2) = 2,4 · 1027 молекул Упр. 4. Вставьте пропущенные слова в предложения: «Массу измеряют в миллиграммах, …. (граммах), килограммах. Количество вещества измеряют в …, …, …» (моль, ммоль, кмоль). Фронтальный опрос. - Назовите единицу измерения количества вещества. - Дайте определение понятию «Моль». - Как отмерить 1 Моль вещества? - Как связано с количеством вещества число его молекул? - Как рассчитать число молекул вещества? - Выведите формулу количества вещества. 1. Новый материал. Молярная масса. - Давайте сделаем обобщение по теме «Количество вещества». (см. Слайд 1, Урок 4). - Масса 1 моль вещества называется Молярной массой, обозначается M. (см. Слайд 2, Урок 4). Молярная масса – это физическая величина, которая равна отношению массы вещества к количеству вещества. M= m , верны и обратные формулы: n n= m , M m = M · n. Таким образом мы видим как связаны между собой n(количество). Единицы измерения М – г/моль (граммолярная масса) (кг/кмоль – киломолярная масса в 1000 раз > грамма, мг/ммоль – миллимолярная масса в 1000 раз < грамма.) M =Мr (Эл), но они имеют различия (см. Слайд 3). - Закрепление материала: Тренажер. (см. Слайд 5). Найти п – ? 1) т (О2) = 16 г М (О2) = 16 · 2 = 32 г/моль. Значит, 16 г О2 составляет – 0,5 моль. n= 2) m 16 = = 0,5 моль М 32 т (Н2) = 10 г М (Н2) = 2 г/моль. n= 3) m 10 = = 5 моль М 2 т (N2) = 7 г М (N2) = 28 г/моль. n= m 7 = = 0,25 моль М 28 mвещества и 2. Решение задач (с использованием m, M, n, NA) Задача 1. Сколько молекул содержится в 11 г СО2? Дано: Решение. m (CO2) = 11 г I способ: с использованием формул. N(CO2) – ? N = NA · n; n= m М М (СО2) = 12 + 16 · 2 = 44 (г/моль) n (СО2) = 11г = 0,25 моль 44 г / моль N (СО2) = 6 · 1023 молекул · 0,25 моль = моль = 1,5 · 1023 молекул II способ: по химической пропорции. М (СО2) = 12 + 2 · 16 = 44 г/моль (1 моль вещ-ва содержит 6 · 1023 молекул) Рассуждаем: 44 г СО2 содержит – 6 · 1023 молекул его а 11 г СО2 – х молекул. 44 6 10 23 = ; 11 х х= 11 6 10 23 = 1,5 · 1023 молекул 44 г молекулы молекулы х г Ответ: N(СО2) = 1,5 · 1023 молекул (Обратите внимание: I способ – в два действия; II способ – в 1 действие). Задача 2. Найдите массу 15 · 1023 молекул О2. Дано: Решение. М (О2) = 16 · 2 = 32 г/моль n (O2) = 15·1023 (молекул) т(O2) – ? 32 г/моль – 6 · 1023 молекул х = 15 · 1023 молекул 32 6 10 23 молекул = ; х 15 10 23 молекул х= 32 15 10 23 = 80 г 6 10 23 Ответ: т(O2) = 80 г Итог урока: - Мы узнали, что 1) единица количества вещества – 1 Моль. 2) Молярная масса – масса 1 моль вещества М= Домашнее задание: §15, упр. 2, 3(б) т п