ОТЧЕТ о проведении Фестиваля науки руководителя НИРС к.п.н., доц. кафедры психологии и педагогики филологического факультета Полянской Е.Н. 9-10 октября 2015 г. 9-10 октября 2015 года проходил Фестиваль науки. Доц., к.пс.н. Полянской Е.Н. был подготовлен стендовый плакат о кафедре психологии и педагогики, отражающий научную работу кафедры со студентами, научные достижения студентов и их научных руководителей. Было организовано участие студентов, фотосъемка и реклама мероприятий. Вклад в организацию ФН внесли также доценты кафедры психологии и педагогики, к.пс.н. Сунгурова Н.Л. и к.пед.н. Логвинова О.К. 9 октября. 1. Конференция в форме стендовых докладов и подготовка статей к публикации. Было организовано и подготовлено 4 стендовых доклада на темы выполненных научных исследований: 1) Каминская Анастасия (ФПБ-21, науч.рук. Полянская Е.Н.): «Использование музыки в психотерапии». Занял 1 место, собрав с большим отрывом 439 голосов. Стендовый доклад включал в себя интерактив: проводился опрос «Ваши музыкальные предпочтения». Доклад вызвал интерес не только у студентов, но и преподавателей разных кафедр. Он включал «музыкальную аптечку» рекомендации, какие музыкальные произведения нужно прослушивать с тех или иных случаях. 10 октября стендовый доклад был представлен на стенде филологического факультета в Главном здании. 2) Захарова Мария (ФПМ-22, науч. рук. Карабущенко Н.Б.): «Особенности проявления агрессивности личности медицинских работников». Стендовый доклад также сопровождался интерактивом: 9 октября проводился экспресс-опрос «Вы чувствуете себя сейчас агрессивным или нет?». 10 октября стендовый доклад был представлен на стенде филологического факультета в Главном здании и сопровождался тестированием. Доклад собрал 86 голосов и занял 9 место среди 36 работ. 3) Паньшина Светлана (ФПМ-22, науч. рук. Сунгурова Н.Л.)\: «Особенности образа «Я» в Инетобщении у студентов с разным уровнем самооценки». Вокруг студентки также образовывались заинтересованные слушатели, Светлана рассказывала о результатах своего исследования, отвечала на вопросы, демонстрируя прекрасное владением материалом и умение выступать публично. Доклад собрал 39 голосов. 4) Голубцова Анна (ФПБ-41, науч. рук. Бабаев Т.М.): «Психологические особенности мотивации обучения студентов». Доклад собрал 11 голосов. Подготовлено и отправлено в печать 7 статей для публикации по итогам студенческой конференции: 1) Каминская Анастасия (ФПБ-21, науч.рук. Полянская Е.Н.), 2) Захарова Мария (ФПМ-22, науч. рук. Карабущенко Н.Б.), 3) Паньшина Светлана (ФПМ-22, науч. рук. Сунгурова Н.Л.), 4) Голубцова Анна (ФПБ-42, науч. рук. Бабаев Т.М.), 5) Анхбаяр Тэгшэ (ФПМ-22, науч. рук. Сунгурова Н.Л.), 6) Минаева Алена (ФПМ-12, науч.рук. Пилишвили Т.С.), 7) Петрухина Екатерина, Алиева Сабина (ФПМ-12, науч.рук. Пилишвили Т.С.) 2. Проведение демонстрационного занятия «Использование эмоционально-образной терапии в психологическом консультировании» (организатор Полянская Е.Н., ведущая Зайнеева Д.А.) Запланированный мастер-класс по невербальному общению в связи с болезнью ведущего Хворовой Е.М. было заменено на данное занятие, которое посетило 37 студентов-психологов и 1 аспирант. Занятие проводила Зайнеева Диляра Ахмедовна, психолог клиники «Ниармедик». Ведущая познакомила студентов с методом эмоционально-образной терапии – уникальной отечественной разработкой в области психотерапии, позволяющей быстро и эффективно решать многие актуальные проблемы, с которыми обращаются клиенты к практическим психологам: стрессы, эмоциональные проблемы, неуверенность, психосоматика. Зайнеевой был показан сеанс психотерапии, в котором вызвалась участвовать Абгарян Ани (ФПМ-22). На протяжении всего сеанса студенты сидели очень тихо, чувствуя серьезность проводимой работы. Занятие вызвало живой интерес у студентов, которые задавали вопросы и выражали благодарность. Было предложено овладеть данным эффективным психотерапевтическим инструментом в рамках ДПО РУДН. Абгарян Ани - отдельная благодарность за смелость! 3. Викторина для школьников «Угадай профессию». Группой ФПМ-1 разработано профориентационное занятие для школьников. Наиболее активные участники – Здилар Стево, Минаева Алена, Додуева Мария, Чупахин Вадим. 10 октября. Были организованы студенты на мероприятия данного дня. Стенд филологического факультета от психологов представляла кафедра психологии и педагогики, среди студентов – Захарова Мария (ФПМ22), Ани Абгарян (ФПМ-22), Зулайка Шабданбекова (ФПМ-1). Захаровой Марией проведено массовое тестирование особенностей агрессивности личности. Множество студентов с интересом участвовали в опросе, получая обратную связь о полученных результатах. Ани Абгарян и Зулайка Шабданбекова активно помогали в тестировании и обработке данных. Поддержать студентов пришли зав.каф. психологии и педагогики Карабущенко Н.Б., доц. Сунгурова Н.Л., доц. Полянская Е.Н. Хотелось бы отметить наиболее активных участников ФН: 1) Каминская Анастасия (ФПБ-21). 2) Захарова Мария (ФПМ-22). 3) Паньшина Светлана (ФПМ-22). 4) Голубцова Анна (ФПБ-42). 5) Абгарян Ани (ФПМ-22). 6) Минаева Алена (ФПМ-1). 7) Стево Здилар (ФПМ-1). 8) Додуева Мари (ФПМ-1) 9) Чупахин Вадим (ФПМ-1) 10) Группа ФПМ-1. 11) Анхбаяр Тэгшэ (ФПМ-22) (заочно). 12) Петрухина Екатерина (ФПМ-12) (заочно). 13) Алиева Сабина (ФПМ-12) (заочно) Пожелания и рекомендации на следующий год: 1) организовывать мастер-классы не в 14.00, а в 12.00 (студенты с 10.30 до 12.00 успевают познакомиться со стендовыми докладами, не растерять их к 14.00 становится трудно, а мероприятия, заявленные еще позже, фактически остаются без участников). 2) продумать организацию и координацию связи со школами и школьниками (уже который год мы остаемся в неведении, приедут школьники или нет, в котором часу это произойдет). В остальном ФН прошел замечательно и очень интересно. Считаю, что как можно больше студентов должны посетить второй день ФН, чтобы увидеть научную и творческую деятельность студентов в масштабах не только своего факультета, но и университета в целом, почувствовать масштаб СОБЫТИЯ, проникнуться гордостью за то, в каком университете они учатся, вдохновиться живыми примерами талантливой молодежи и ученых, узнать много нового и полезного, познакомиться с интересными студентами других факультетов, их изобретениями и проектами. Хотелось бы поблагодарить коллег нашей кафедры, в первую очередь доц. Логвинову О.К. и доц. Сунгурову Н.Л. за помощь в организации. Доцент, канд.псих.наук. Зав.кафедрой психологии и педагогики, доцент, докт.псих.наук Полянская Е.Н. Карабущенко Н.Б.