Библиографический указатель - Управление образовательным

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОЦЕССОМ В
СОВРЕМЕННОМ ВУЗЕ:
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ УКАЗАТЕЛЬ
/ сост. Н.В. Севрунова (указатель подготовлен по фондам Научной
библиотеки КГПУ им. В.П. Астафьева)
Тенденции развития современного высшего образования
1. Авраамов, Ю. Независимая профессиональная оценка в свете Болонской
декларации / Ю.Авраамов // Высшее образование в России. - 2007. - №3. С. 118 - 124
2. Беляков, С.А. Проблемы построения системы управления непрерывным
образованием / С.А. Беляков // Университетское управление: практика и
анализ; Екатеринбург. - 2008. - № 3. - С. 5-19
3. Боргено, Я.Я. Качество начального профессионального образования: опыт
и перспективы / Я.Я. Боргено // Сибирский учитель : научнометодический журнал. - 2008. - № 5. - С. 10-16.
4. Бриллиантова, Н. А. Юридический аспект права на бесплатное
образование
в
России
/
Н.А.
Бриллиантова,
В.В.
Архипов
//
Образовательные технологии. - 2008. - № 2. - С. 38 - 49.
5. Веракса, А.Н. Сравнительный обзор систем управления университетов
Канады и США / А.Н. Веракса // Перемены. - 2004. - № 6. - С. 29 - 36.
6. Вифлеемский, А. Инновации в системе образования / А. Вифлеемский //
Народное образование. - 2008. - № 9. - С. 15 - 22.
7. Вифлеемский, А. От народного образования - к платному обучению / А.
Вифлеемский // Народное образование. - 2007. - №10. - С. 9-18
8. Воробьева, С.В. Основы управления образовательными системами :
учебное пособие для вузов / С.В. Воробьева. - М. : Академия, 2008. - 208
с.
9. Гибсон, М. Бизнес и высшее образование: опыт взаимодействия в
Великобритании / М. Гибсон // Университетское управление: практика и
анализ. - 2004. - №4. - С. 53-67.
10.Дим, Р. Новый «менеджерализм» и высшее образование: управление
качеством и продуктивностью работы в университетах Великобритании /
Р. Дим // Вопросы образования. - 2004. - № 3. - С. 44 - 57.
11.Добрынин, М.А. Болонская декларация как фактор формирования
европейского образовательного пространства
/ М.А. Добрынин //
Педагогика. - 2006. - №9. - С.103 - 109
12.Ерошин,
В.И.
Модернизация
российского
образования:
правовые
проблемы управления и экономики / В.И. Ерошин // Менеджмент в
образовании. - 2004. - № 1. - С. 56 - 63.
13.Загвоздкин, В. Качество образования: тенденции развития и инструменты
реализации / В. Загвоздкин // Директор школы. - 2003. - № 8. - С. 18 - 25.
14.Заславская,
О.
устойчивому
Вертикаль
развитию
управленческих
образования.
инновационно-экспериментальном
идей,
способствующих
Региональная
пространстве
/
школа
О.Заславская
в
//
Народное образование. - 2006. - №2. - С. 43-50
15.Зеер, Э.Ф. Институциональный подход к инновациям в образовании /
Э.Ф. Зеер, С.А.Новоселов, Э.Э. Сыманюк // Инновации в образовании. 2010. - № 1. - С.52-63.
16.Индюшкин,
В.А.
Нормативно-правовое
обеспечение
системы
образования / В.А. Индюшкин, Ю.И. Лобанов, В.Г. Попова //
Образовательные технологии. - 2008. - № 2. - С. 14-34.
17.Инновации и проблемы гуманитарного образования и науки : межвуз.
сборник научных трудов. Вып. 5. - Новосибирск : Новосиб. Гуманит. Ин-т,
2001. - 241 с.
18.Инновации и традиция в образовании: доклады на научной конференции.
Москва, 16 -17 сентября 1996 года / под. ред. др.Бошко М. Влаховича ;
РАО Ассоциация учительских факультетов Сербии. - М.,1996. - 138 с.
19.Козырин,
А.Н.
Нормативно-правовое
послевузовского
Федерации
:
профессионального
к
вопросу
о
регулирование
образования
системе
высшего
и
в
Российской
источников
российского
образовательного права / А.Н. Козырин // Право и образование. - 2007. -
№ 2. - С.5-23.
20.Крюков,
В.В.
Управление
инновационной
деятельностью
в
корпоративных образовательных структурах: монография / В.В. Крюков ;
под ред. М.В. Конотопова. М. : Палеотип, 2004. - 328с.
21.Крюков,
В.В.
Управление
инновационной
деятельностью
в
корпоративных образовательных структурах: монография / В.В. Крюков. М. : Палеотип, 2004. - 328 с.
22.Куклев, В.А. Мобильное обучение как педагогическая инновация / В.А.
Куклев // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - № 1. - С. 60 —
64.
23.Куров, С.В. Правовые средства обеспечения качества образования / С.В.
Куров // Право и образование. - 2003. - № 5. - С. 44 - 57
24.Миннигулова, Д.Б. Проблемы понятия и структуры образовательного
права
/
Модели
инновационных
вузов:
сборник
статей
/
Д.Б.
Миннигулова, под. ред. А.А. Климова. - М., 2005. - 148 с.
25.Нассер, М. Развитие образования в Сирии / М. Нассер // Вестник
Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. 2009. - № 1. - С. 120-131
26.Новичков, В. Необходима новая теория содержания образования / В.
Новичков // Народное образование. - 2007. - №7. - С. 147-151.
27.Огородников, Ю. Проблемы управления образованием в России / Ю.
Огородников // Мир образования - образование в мире. - 2002. - №1. - С.
202-210.
28.Опыт
реформирования
содержания
работы
учебно-методических
объединений вузов России // Высшее образование в России : научнопедагогический журнал. - 2008. - №5. - С. 19-27.
29.Орлова, Т.В. Управление образовательными системами : учебное пособие
для студ. высш. учеб. заведений / Т.В. Орлова. - М. : Академия, 2006. 368 с.
30.Петров, В.Ю. Проблемы развития межвузовской кооперации в сфере
подготовки
научных
кадров
/
В.Ю.
Петров
//
Университетское
управление:практика и анализ ; Екатеринбург. - 2009. - № 3. - С. 14-20
31.Пономарев, Н.Л. Образовательные инновации. Государственная политика
и управление : учебное пособие для вузов / Н.Л. Пономарев, Б.М.
Смирнов. - М. : Академия, 2007. - 208 с.
32.Райсвих, Н. Красноярское образование: особенности практики / Н.
Райсвих // Народное образование. - 2008. - № 7. - С. 144-149
33.Розов, Н. Х. Инновации в общеобразовательной школе и педагогическом
образовании / Н.Х. Розов // Вестник Московского университета. Серия 20.
Педагогическое образование. - 2009. - № 3. - С. 3-17
34.Салми, Д. Российские вузы в конкуренции университетов мирового
класса / Д. Салми // Вопросы образования. - 2007. - № 3. - С. 5-46
35.Стегний, В.Н. Социальные проблемы современного высшего образования
(программа исследования) / В.Н. Стегний // Высшее образование в
России: научно-педагогический журнал. - 2009. - № 9. - С. 42-47.
36.Тимирясов, В. Инновационный вуз : приоритеты развития / В. Тимирясов
// Высшее образование в России. - 2009. - № 7. - С. 46-52.
37.Третьяков, П.И. Адаптивное управление педагогическими системами :
Учеб. пособие для студ. вузов / П.И. Третьяков. - М. : Академия, 2003. 368 с.
38.Федорова, М.Ю. Нормативно-правовое обеспечение образования :
учебное пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / М.Ю. Федорова. М. : Академия, 2008. - 192 с.
39.Фиапшев, Б.Х. Диалектика российского образования / Б.Х. Фиапшев. Ростов н/Д : Ростиздат, 2007. - 480 с.
40.Хуторской, А.В. Педагогическая инноватика: учебное пособие для студ.
высш. учеб. заведений / А.В. Хуторской. - М. : Академия, 2008. - 256 с.
41.Чистохвалов, В.Н. Болонский процесс после 2010г.: вклад европейского
высшего
образования
в
глобальное
общественное благо
/
В.Н.
Чистохвалов // Педагогическое образование и наука. - 2008. - № 12. - С.
54-59
42.Шамова, Т.И. Управление образовательными системами : учебное
пособие / Т.И. Шамова . - 5-е изд., стер. - М. : Academia, 2008. - 384 с.
Управление различными аспектами деятельности вуза
43.Адольф, В.А. Инновационная деятельность педагога в процессе его
профессионального становления : монография / В.А. Адольф, Н.Ф.
Ильина. - Красноярск, 2007. - 192 с.
44.Азарьева, В.В. К качеству управления через анализ лучших
практик и разработку моделей совершенства / В.В. Азарьева //
Университетское управление : практика и анализ. - 2005. - №4. - С.
48-56.
45.Белова, Е.Н. Управленческая компетентность руководителя: монография /
Е.Н.Белова, . - Красноярск : КГПУ им. В.П. Астафьева, 2007. - 268 с.
46.Белоусова, Е.В. Маркетинговое управление в сфере оказания
образовательных услуг / Е.В. Белоусова // Университетское
управление : практика и анализ. - 2005. - №2. - С. 76-82.
47.Белых, И. Формирование профессиональных компетенций: проблема
управления / И.Белых // Высшее образование в России. - 2006. - №11. - С.
46-49
48.Власов, В.Г. Программно-целевой подход к процессу управления
функционированием и развитием вуза / В.Г. Власов // Инновации в
образовании. - 2003. - № 3. - С. 34-43.
49.Востриков, А.С. Проблемы децентрализации функций при управлении
вузом / А.С. Востриков // Университетское управление. - 2003. - № 4. - С.
6 - 16.
50.Ганчеренок, И.И. Кадры управления в высшем образовании как
приоритет для устойчивого развития высшей школы / И.И. Ганчеренок //
Университетское управление : практика и анализ. - 2004. - №5-6. - С. 138-
143.
51.Гендин, А.М. Профессиональная подготовка учительских кадров в
педагогическом вузе : монография / А.М. Гендин, Н.И. Дроздов, М.И.
Сергеев. - Красноярск : КГПУ, 2007. - 348 с.
52.Голуб,
Г.Б.
Оценка
уровня
сформированности
ключевых
профессиональных компетентностей выпускников УНПО: подходы и
процедуры / Г.Б. Голуб // Вопросы образования. - 2008. - №2. - С. 161-184
53.Грудзинский, А.О. Стратегическое управление университетом: от
плана к инновационной
миссии
/ А.О. Грудзинский
//
Университетское управление : практика и анализ. - 2004. - №1. - С.
9-21.
54.Дульзон, А.А. Модель компетенций преподавателя вуза / А.А. Дульзон,
О.М. Васильева // Университетское управление. - 2009. -№ 2. - С. 29-37.
55.Дятченко,
Л.Я.
современным
Социальные
университетом
технологии
/
Л.Я.
в
Дятченко
управлении
//
Высшее
образование в России : научно-педагогический журнал. - 2009. - №
9. - С. 47-54.
56.Карпенко, О.М. Сравнительный анализ функций социального
управления структур вузов / О.М. Карпенко // Право и образование.
- 2005. - № 4. - С. 41 - 53.
57.Кирилловых, А.А. Проблемы государственного регулирования
образовательной деятельности высших учебных заведений / А.А.
Кирилловых // Право и образование. - 2007. - №12. - С. 23-27
58.Клюев, А.К. Новые модели управления вузом: шаг вперёд или два
назад? / А.К. Клюев // Университетское управление : практика и
анализ. - 2004. - №5-6. - С. 53-62.
59.Князев, Е.А. Перспективный инструмент совершенствования
вузовского
управления
/
Е.А.
Князев
//
Университетское
управление : практика и анализ. - 2004. - №2. - С. 10-17.
60.Корзникова, Г.Г. Менеджмент в образовании : учебное пособие / Г.Г.
Корзникова. - М. : Академия, 2008. - 288 с.
61.Коротаева, Е.В. Качество подготовки будущего педагога / Е.В.
Коротаева // Педагогика. - 2006. - №9. - С. 61 - 67
62.Лебедев, О. Модернизация управления образованием / О. Лебедев //
Народное образование. - 2004. - № 6. - С. 169 - 180.
63.Макаркин, Н.П. Матричное управление в высшем учебном заведении /
Н.П. Макаркин // Университетское управление : практика и анализ. - 2004.
- №1. - С. 43-48.
64.Макаркин, Н.П. Развитие университета и новые управленческие подходы
/ Н.П.Макаркин // Интеграция образования. - 2005. - № 4. - С. 7 - 16
65.Мальцева, Г.И. Инструменты стратегического управленческого учёта в
вузе / Г.И. Мальцева // Университетское управление : практика и анализ. 2005. - №2. - С.62-76.
66.Мальцева, Г.И. Стратегическое управление университетом / Г.И.
Мальцева // Университетское управление: практика и анализ. 2005. - №2. - С. 15-24.
67.Некоторые аспекты управления учебной деятельностью студентов
в педвузе : межвузовский сборник научных трудов. - Красноярск :
КГПУ, 1997. - 144 с.
68.Нестеров, В.Л. Модель финансового управления учебным процессом вуза
/ В.Л.Нестеров // Университетское управление : практика и анализ. - 2004.
- №3. - С. 68-77.
69.Нечаев, В. Опыт построения рейтинговых показателей вузов / В.
Нечаев // Высшее образование в России. - 2006. - №2. - С. 82 - 90
70.Образование в регионах России и СНГ. - 2003. - № 2. - С. 21 - 24.
71.Павлюткин, И.В. Управление университетом в условиях новой
рыночной ситуации / И.В. Павлюткин // Вопросы образования. 2004. - № 3. - С. 57 - 66.
72.Петров, А. Стратегическое управление конкурентоспособностью
вуза / А. Петров // Высшее образование в России. - 2007. - №2. - С.
9 - 16
73.Поиск критериев идентификации содержания и качества высшего
профессионального образования в России и за рубежом :науч. изд. / Ю.С.
Перфильев, С.А. Подлесый, Д. Проске и др.; ред. Ю.С. Перфильев. Красноярск : Политехнический ин-т СФУ, 2007. - 556 с.
74.Пономарев, А.В. Внеучебная воспитательная работа со студентами
в
вузе:
организация
и
управление
/
А.В.
Пономарев
//
Университетское управление: практика и анализ. - 2005. - №6. - С.
71-77
75.Пономарев, Н.Л. Образовательные инновации. Государственная политика
и управление : учебное пособие / А.В. Пономарев. - М. : Academia, 2007. 208 с.
76.Поташник, М.М. Качество образования : проблемы и технологии
управления (в вопросах и ответах) / М.М. Поташник. - М. :
Педагогическое общество России, 2002. - 352 с.
77.Проблемы качества подготовки будущего учителя в вузе с позиций
компетентностного подхода в обучении : межвузовский сборник научных
трудов. - Красноярск : РИО КГПУ, 2003. - 220 с.
78.Проблемы
подготовки
будущего
учителя
к
инновационной
педагогической деятельности и пути их решения : межвузовский сборник
научных трудов. - Красноярск : КГПУ, 2007. - 208с.
79.Пястолов, С. Российский университет: становление структуры
управления // Высшее образование в России. - 2004. - № 3. - С. 157
- 172.
80.Резник, С.Д. Управление кафедрой : учебник / С.Д. Резник. - 2-е изд.,
перераб. и доп. - М. : ИНФРА-М, 2005. - 635 с.
81.Современные тенденции развития образования взрослых : материалы II
Всероссийской научно-практической конференции, посвященой
75-
летию КГПУ им. В. П. Астафьева. Красноярск, 10-12 октября 2007 года. Красноярск : КГПУ, 2008. - 208 с.
82.Современные тенденции развития образования взрослых : материалы 1
Российской научно-практической конференции. Красноярск, 30 октября
2006 года. - Красноярск : КГПУ, 2007. - 220 с.
83.Солдатов, А.В. Информационная система как основа эффективного
управления вузом / А.В.Солдатов // Университетское управление :
практика и анализ. - 2004. - №2. - С.116-119.
84.Социологический мониторинг повышения квалификации педагогических
кадров края в Красноярском ИПКРО : монография / С.П. Аверин, А.М.
Гендин, Н.И. Дроздов и др. - Красноярск : КГПУ, 2008. - 252 с.
85.Творчество. Мастерство. Инновации : сборник материалов учителей
Красноярского края (дайджест). - Красноярск, 2007. - 130 с.
86.Тесленко, В.И. Управление качеством профессиональной подготовки
будущего учителя на основе программно-целевого подхода : монография /
В.И. Тесленко. - Красноярск : КГПУ, 2005. - 306 с.
87.Третьяков, П.И. Профессиональное образовательное учреждение:
управление
образованием
по
результатам
:
Практика
педагогического менеджмента / П.И. Третьяков. - М. : Новая школа,
2001. - 368с.
88.Управление в высшей школе : опыт, тенденции, перспективы :
аналитический доклад. - М. : Логос, 2005. - 540 с.
89.Управление образовательным процессом в современном вузе : материалы
1 Всероссийской научно-методической конференции. Красноярск, 17-18
апреля 2007 года / отв. ред. Я.М.Кофман. - Красноярск : КГПУ, 2007. - 212
с.
90.Управление образовательным процессом в современном вузе : материалы
II Всероссийской научно-методической конференции с международным
участием. Красноярск, 22-23 апреля 2008 года / отв. ред. М.В. Сафонова. Красноярск : КГПУ, 2008. - 180 с.
91.Управление образовательным процессом в современном вузе : материалы
V региональной научно-методической конференции. Красноярск, 21-22
апреля 2004 года. - Красноярск : РИО КГПУ, 2004. - 104 с.
92.Управление образовательным процессом в современном вузе : материалы
VI региональной научно-методической конференции. Красноярск, 21
апреля 2005 года. - Красноярск : РИО КГПУ, 2005. - 172с.
93.Управление образовательным процессом в современном вузе : материалы
VII региональной научно-методической конференции. Красноярск, 18
апреля 2006 года / отв. ред. Я.М.Кофман. - Красноярск : КГПУ, 2006. 292 с.
94.Управление образовательным процессом в современном вузе : материалы
конференции ; ред. М.В. Сафонова. - Красноярск : КГПУ им. В. П.
Астафьева, 2008. - 180с.
95.Управление образовательным процессом в современном педагогическом
вузе : материалы IV региональной научно-методической конференции.
Красноярск, 20-21 мая 2003 года. - Красноярск : РИО КГПУ, 2003. - 148 с.
96.Худин,
А.Н.
Как
мы
готовим
преподавателей
университета
к
инновационным процессам в системе высшего профессионального
образования / А.Н. Худин // Образовательные технологии. - 2008. - № 2. С. 3-13.
97.Царева, С.Е. Формирование у будущего учителя деятельности обучения,
адекватной современным педагогическим подходам / С.Е. Царева //
Вестник педагогических инноваций. - 2008. - № 4. - С. 25 - 33.
98.Чмыхов, А. Пути решения проблем управления вузами / А. Чмыхов
// Инновации в образовании. - 2002. - №3. - С. 69-80
99.Шанцев, И.П. Управление образовательным процессом в
высшем
учебном заведении в современных условиях : монография / И.П. Шанцев.
- Красноярск : РИО КГПУ, 2000. - 290 с.
100.
Шкерина, Л.В. Обновление системы качества подготовки будущего
учителя в педагогическом вузе : монография / Л.В. Шкерина. Красноярск : КГПУ, 2005. - 274 с.
101.
Экономика университета : институты и организации : сборник
переводных статей с коммент. / пер. с англ., под. ред. М.В. Семеновой. М. : Изд. дом ГУ ВШЭ, 2007. - 249с.
Ярочкина, Г. В. Инновационная модель повышения квалификации
102.
педагогических
кадров
учебных
учреждений
довузовского
профессионального образования / Г.В. Ярочкина // Инновации в
образовании. - 2008. - № 8. - С. 4-13.
Качество современного образования
103.Артюхов, И. Менеджмент качества подготовки специалистов (Опыт
КГМА) / И.Артюхов // Высшее образование в России. - 2006. - №3. - С. 3
-6
104.Басовский, Л.Е. Управление качеством: учебник / Л.Е.Басовский. - М. :
ИНФРА-М, 2008. - 212 с.
105.Блинов, А.Н. Влияние балльно-рейтинговой системы оценки учебной
работы студентов на качество подготовки специалистов / А.Н. Блинов //
Высшее образование сегодня. - 2010. - №1. - С. 23-25
106.Боргено, Я.Я. Качество начального профессионального образования:
опыт и перспективы / Я.Я. Боргено // Сибирский учитель: научнометодический журнал. - 2008. - № 5. - С. 10-16.
107.Бутылина, Е.В. Факторы, влияющие на качество образования / Е.В.
Бутылина // Завуч. - 2005. - № 7. - С. 6 - 12.
108.Гавриков, В.Л. Основы управления качеством образования: Учебное
пособие к дистанционному курсу дополнительной профессиональной
образоват. программы "Менеджмент в образовании" / В.Л. Гавриков. Красноярск: Универс, 2006. - 134 с.
109.Гайнуллина, Л. Построение вузовской системы гарантии качества
образования / Л.Гайнуллина // Высшее образование в России. - 2007. №9. - С. 58-63
110.Герасимов, Б.И. Управление качеством: учебное пособие / Б.И.
Герасимов. - 2-е изд., стереотип. - М. : КНОРУС, 2007. - 272 с.
111.Гиссин, В.И. Управление качеством: Учебное пособие / В.И. Гиссин. - 2е изд. - М. : Март ; Ростов н/Д : "МарТ", 2003. - 400 с.
112.Голуб,
Г.Б.
Оценка
уровня
сформированности
ключевых
профессиональных компетентностей выпускников УНПО: подходы и
процедуры / Г.Б. Голуб // Вопросы образования. - 2008. - № 2. - С. 161184
113.Гусаров, В. Рейтинг как способ повышения качества образования / В.
Гусаров // Народное образование. - 2007. - №2. - С. 124-127
114.Ермошенко, Б. Система управления качеством / Б. Ермошенко // Высшее
образование в России. - 2005. - № 4. - С. 9 - 15.
115.Заборова, Е.Н. Качество образования в системе высшей школы: опыт
социологического анализа / Е.Н. Заборова // Известия Уральского гос.
экономического университета. - 2004. - №9. - С. 76 - 84.
116.Загвоздкин,
В.
Качество
образования:
тенденции
развития
и
инструменты реализации В. Загвоздкин // Директор школы. - 2003. - № 8.
- С. 18 - 25.
117.Карпенко, М.П. Проблемы управления качеством высшего образования /
М.П. Карпенко // Инновации в образовании. - 2010. - № 1. - С. 4-18
118.Качество подготовки педагогических кадров и актуальные проблемы
повышения их квалификации: социологический анализ / А.М. Гендин,
Н.И. Дроздов, М.И. Сергеев и др. - Красноярск: РИО КГПУ, 2005. - 316 с.
119.Качество предметной подготовки будущего учителя: традиции и
инновации : сборник научных трудов коллектива научной школы
«Качество педагогического образования» КГПУ им. В. П. Астафьева /
отв. Ред. Л.В. Шкерина. - Красноярск: КГПУ, 2009. - 224 с.
120.Коротаева, Е.В. Качество подготовки будущего педагога / Е.В. Коротаева
// Педагогика. - 2006. - №9. - С. 61 - 67
121.Лебедева, Е.А. Управление качеством учебного процесса и деятельности
преподавателя на основе учёта удовлетворённости потребителей
образовательных услуг / Е.А. Лебедева // Университетское управление:
практика и анализ. - 2005. - №1. - С. 104-109.
122.Лизинский, В.М. Критерии, оценки и стимулирование педагогической
деятельности
учителей
как
один
из
ресурсов
управления
образовательным процессом / В.М. Лизинский // Завуч. - 2005. - № 8. С. 13 - 24
123.Мазур, И.И. Управление качеством : методические указания / И.И.
Мазур. - М., 2005. - 400 с.
124.Мамаев, В.В. Система менеджмента качества профессионального
образования для факультета вуза / В.В. Мамаев // Высшее образование
сегодня. - 2008. - № 8. - С.16-20
125.Матрос, Д.Ш. Управление качеством образования на основе новых
информационных технологий и образовательного мониторинга / Д.Ш.
Матрос. - М. : Педагогическое общество России, 2001. - 128 с.
126.Мишин, В.М.
Управление качеством: учебник для студентов вузов,
обучающихся по специальности "Менеджмент организации" (061100) /
В.М. Мишин. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2008. 463 с.
127.Мозгарёв, Л.В. Характеристики эффективной модели управления
качеством образования / Л.В. Мозгарёв // Стандарты и мониторинг в
образовании. - 2008. - № 1. - С. 3-11
128.Научная школа «Качество образования»: методическое пособие. Красноярск : КГПУ, 2009. - 68 с.
129.Нечаев, В. Опыт построения рейтинговых показателей вузов / В. Нечаев
// Высшее образование в России. - 2006. - №2. - С. 82 - 90
130.Орловская, Л.М. Управление качеством образования: Рабочая тетрадь
студента. Ч.2. / Л.М. Орловская. - Красноярск : РИО КГПУ, 2004. - 100 с.
131.Поташник, М.М. Качество образования: проблемы и технология
управления (В вопросах и ответах) / М.М. Поташник . - М. :
Педагогическое общество России, 2002. - 352 с.
132.Пястолов, С. К вопросу об оценке качества образования / С. Пястолов //
Высшее образование в России. - 2005. - № 3. - С. 13 - 25.
133.Салимова, Т.А. История управления качеством : учебное пособие / Т.А.
Салимова. - М. : КНОРУС, 2005. - 256с.
134.Санкин, Л. Аккредитация вуза в контексте управления качеством
образования / Л. Санкин // Высшее образование в России. - 2006. - №3. С. 9 - 16
135.Сахарчук, Е.И. Организационный механизм управления качеством
подготовки специалистов в педвузе / Е.И. Сахарчук // Университетское
управление: практика и анализ. - 2004. - №3. - С. 63-68.
136.Тестов, В. Качество и фундаментальность высшего образования / В.
Тестов // Высшее образование в России : научно-педагогический журнал.
- 2008. - № 10. - С. 89-92.
137.Трайнев, В.А. Системы и методы стратегии повышения качества
педагогического образования. Обобщение и практика : монография /
В.А. Трайнев, И.В. Трайнев. - М. : «Дашков и К», 2006. - 294 с.
138.Третьяков,
П.И.
Профессиональное
образовательное
учреждение:
управление образованием по результатам: Практика педагогического
менеджмента / П.И. Третьяков. - М. : Новая школа, 2001. - 368с.
139.Управление качеством образования: монография. - М. : Педагогическое
общество России, 2004. - 448с.
140.Управление
качеством
образования:
Практикоориентированная
монография и методическое пособие. - М. : Педагогическое общество
России, 2000. - 448 с.
141.Управление
качеством
профессиональной
переподготовки
управленческих кадров в системе дополнительного образования: Сбор.
материалов науч. сессии ФПК и ППРО МПГУ. - М., 2002. - 252 с.
142.Управление качеством: учебник для студентов вузов, обучающихся по
специальностям экономики и управления (080100). - 3-е изд., перераб. и
доп. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2007. - 352 с.
143.Управление
образовательным
процессом
в
современном
вузе
:
материалы конференции ; ред. М.В. Сафонова. - Красноярск: КГПУ им.
В.П. Астафьева, 2008. - 180с.
144.Управление эффективностью и качеством. Часть 1: Повышение
эффективности и качества: концепции, процессы и методы. - М. : Дело,
2001. - 800 с.
145.Управление эффективностью и качеством. Часть 2: Направления
деятельности с большим потенциалом повышения эффективности и
качества. - М. : Дело, 2001. - 608с.
146.Фомин, В.Н. Квалиметрия. Управление качеством. Сертификация:
учебное пособие / В.Н.Фомин. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Ось-89,
2007. - 384 с.
147.Шабанов, Г.А. Опыт и проблемы педагогического обеспечения качества
образования в высшей школе России / Г.А. Шабанов // Право и
образование. - 2005. - № 4. - С.93-110.
148.Шапоренкова, Г.А. Концепция проектирования многоуровневой системы
управления качеством образования / Г.А. Шапоренкова // Высшее
образование сегодня. - 2010. - № 1. - С. 25-30
149.Эванс, Д.Р. Управление качеством: Учебное пособие для студ. вузов,
обуч. по спец. "Менеджмент организации" / Д.Р. Эванс. - М. : ЮНИТИДАНА, 2007. - 671 с.
Мониторинг образовательного процесса в вузе
150. Васильева, Е.Ю. Системный мониторинг качества образовательной
среды вуза / Е.Ю. Васильева // Университетское управление: практика
и анализ; Екатеринбург. - 2008. - № 3. - С. 24-35
151. Вертохвостова,
Г.
Мониторинг
как
средство
повышения
профессиональной компетентности педагогов / Г. Вертохвостова //
Народное образование. - 2007. - №7. - С. 121-126.
152. Горбунова, Л. Технология комплексной диагностики предметной
обученности студентов /
Л. Горбунова // Высшее образование в
России. - 2007. - №12. - С. 25-30
153. Груенко, И.С. Методологический анализ оценки качества знаний в
современном образовательном процессе / И.С. Груенко // Вестник
МГУ Сер.7. Философия. - 2005. - №6. - С. 73-80
154. Калюжный, А.С. Компьютерное тестирование как способ контроля
знаний студентов / А.С. Калюжный // Высшее образование сегодня. 2009. - № 7. - С. 67-68.
155. Карасёва,
Х.О.
прогнозирования
Педагогический
учебного
мониторинг
взаимодействия
как
система
учащегося
и
преподавателя / Х.О. Карасёва // Инновации в образовании. - 2009. - №
4. - С. 13-18.
156. Крутий, И.А. Мониторинг социально - психологического портрета
студента вуза / И.А. Крутий // Стандарты и мониторинг в образовании.
- 2004. - № 2. - С. 32-35.
157. Крутий, И.А. Успешность выпускников и качество их подготовки /
И.А. Крутий // Инновации в образовании. - 2009. - № 8. - С. 31-59
158. Ламанов, И. Методика измерения качества обучения в вузе: проблемы
разработки и внедрения в учебный процесс / И. Ламанов // Инновации
в обучении. - 2002. - №2. - С. 98-108
159. Лях, Ю.А. Проектирование системы педагогического мониторинга
качества обучения на основании деятельностного подхода / Ю.А. Лях
// Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - № 1. - С. 23-27.
160. Мартыненко, О.О. Мониторинг формирования компетенций как
важнейший инструмент управления образовательным процессом вуза /
О.О. Мартыненко // Университетское управление:практика и анализ;
Екатеринбург. - 2008. - № 3. - С.42-49
161. Матрос, Д.Ш. Управление качеством образования на основе новых
информационных технологий и образовательного мониторинга / Д.Ш.
Матрос. - М. : Педагогическое общество России, 2001. - 128 с.
162. Мокшеев, В.А. Современные подходы к организации системы
мониторинга в образовании / В.А. Мокшеев // Педагогическая
диагностика. - 2005. - № 5. - С. 7-23.
163. Нечаев, В. Опыт построения рейтинговых показателей вузов / В.
Нечаев // Высшее образование в России. - 2006. - №2. - С. 82-90
164. Никитина, Н.Ш. Рейтинговая оценка деятельности факультетов как
элемент системы мониторинга качества образования в университете /
Н.Ш. Никитина // Университетское управление : практика и анализ. 2003. - № 4. - С. 62-70.
165. Определение рейтингов вузов и специальностей // Образовательные
технологии. - 2007. - №2. - С. 116-154
166. Пястолов, С. К вопросу об оценке качества образования / С. Пястолов
// Высшее образование в России. - 2005. - № 3. - С. 13-25.
167. Ромашкина, Г.Ф. Оценка качества образования: опыт эмпирического
исследования / Г.Ф. Ромашкина // Университетское управление :
практика и анализ. - 2005. - № 5. - С. 83-88.
168. Сенашенко, В. Введение зачётных единиц как организационнопедагогическая проблема / В. Сенашенко // Высшее образование в
России : научно-педагогический журнал. - 2008. - № 8. - С. 20-28.
169. Спасская, В. Формирование законодательных основ контроля и оценки
качества образования / В. Спасская // Российское образование. - 2009. № 1. - С. 3-9
170. Спешилова, Н.В. Мониторинг успеваемости студентов как одно из
направлений оценки качества системы управления в вузе / Н.В.
Спешилова // Педагогические измерения. - 2007. - № 3. - С. 49-58.
171. Стась, Н. Два подхода к выбору шкалы - рейтинга / Н. Стась // Высшее
образование в России. - 2007. - №3. - С. 128-134
172. Фомин, В.Н. Квалиметрия. Управление качеством. Сертификация :
учебное пособие / В.Н.Фомин. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Ось-89,
2007. - 384 с.
Информационные технологии в образовании
173. Босикова, К.Н. Информационные и коммуникационные технологии
как фактор повышения учебной активности студентов / К.Н. Босикова
// Высшее образование сегодня. - 2009. - № 4. - С. 76-78
174. Воронов, М.В. Дистанционные образовательные технологии и
перераспределение
функций
профессорско-преподавательского
состава / М.В. Воронов // Социология образования. - 2009. - № 5. - С.
40-51
175. Гавриков, В.Л. Работа преподавателя в системе дистанционного
обучения : учебное пособие / В.Л. Гавриков. - Красноярск : КГПУ им.
В.П. Астафьева, 2008. - 98 с.
176. Громова, Т.В. Формирование готовности преподавателя вуза к
использованию информационных технологий / Т.В. Громова //
Педагогическая информатика. - 2008. - № 3. - С. 38-45
177. Дахин,
А.Н.
Педагогическое
моделирование
как
средство
модернизации образования в открытом информационном обществе /
А.Н. Дахин // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2004. - № 4. С. 46 — 61.
178. Дерешко, Б.Ю. Классификация информационно - коммуникационных
образовательных технологий и их использование в учебном процессе
вуза / Б.Ю. Дерешко // Телекоммуникации и информатизация
образования. - 2005. - № 6. - С. 92 - 104
179. Ельцов, А.В. Информационная среда университета: состояние и пути
совершенствования / А.В. Ельцов // Высшее образование в России :
научно-педагогический журнал. - 2009. - № 1. - С. 82-86.
180. Захарова, И.Г. Информационные технологии в образовании : Учебное
пособие для студ. высш. учеб. Заведений / И.Г. Захарова. - 3-е изд.,
стереотип. - М. : Академия, 2007. - 192 с.
181. Ибрагимов,
И.М.
Информационные
технологии
и
средства
дистанционного обучения : Учебное пособие для студ. вузов / И.М.
Ибрагимов. - М. : Академия, 2005. - 336 с.
182. Иванова, Е.О. Процесс обучения в информационном пространстве /
Е.О. Иванова // Инновации в образовании. - 2009. - № 6. - С. 53-68
183. Информационные технологии в организации самостоятельной работы
и дистанционное образование : Материалы научно-методической
Интернет-конференции. г.Красноярск, декабрь 2004г. - Красноярск :
РИО КГПУ, 2005.
184. Информационные технологии управления : Учебное пособие для
вузов. - 2-е изд., доп. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2003. - 439 с.
185. Карпенков, С.Х. Современные средства информационных технологий
: учебное пособие / С.Х. Карпенков. - 2-е изд., испр. и доп. - М. :
КноРус, 2009. - 400 с.
186. Коротеева,
О.С.
Новые
образовательные
технологии
в
информационном пространстве / О.С. Коротеева // Образовательные
технологии. - 2008. - № 2. - С. 64-74
187. Кревский, И.Г. Информационно - образовательная среда открытого
образования и развитие дистанционного обучения в вузах / И.Г.
Кревский // Высшее образование сегодня. - 2003. - № 8. - С. 22-26.
188. Крюков, В.В. Информационные технологии в управлении вузом / В.В.
Крюков // Университетское управление : практика и анализ. - 2005. №2. - С. 85-95.
189. Миннегалиева, Ч.Б. Ориентация обучения на саморазвитие личности в
процессе
информационно-технологической
подготовки
будущих
учителей / Ч.Б. Миннегалиева // Образование и саморазвитие :
научный журнал. - 2008. - N 1. - С. 24-29.
190. Моор, С. Электронный учебник как основной элемент новых
информационных технологий в образовательном процессе / С. Моор //
Вестник ТГУ. - 2002. - №1. - С. 115-123
191. Никитов, В. Информационно-телекоммуникационные технологии в
образовании: правовой аспект / В. Никитов // Право и образование. 2002. - №4. - С. 39-45
192. Новые информационные технологии в университетском образовании :
Тезисы международной научно-методической конференции 20-22
марта 2002г. - Кемерово : Кемеровский гос. ун-т : Ин-т дискретной
математики и информатики, 2002. - 290 с.
193. Новые педагогические и информационные технологии в системе
образования: учебное пособие. - 3-е изд., испр. и доп. - М. : Academia,
2008. - 272 с. - (Высшее профессиональное образование).
194. Панюкова,
С.В.
Использование
информационных
и
коммуникационных технологий в образовании : учебное пособие /
С.В. Панюкова. - М. : Академия, 2010.
195. Потеев, М.И. Информационные технологии, их классификация,
использование в обучении, проектирование и сопровождение / М.И.
Потеев // Образование и наука. - 2004. - № 3. - С. 13-25.
196. Симонова, А.Л. Использование информационных и коммуникативных
технологий в образовании. В 3 ч. : учебное пособие. Ч. 1 : Модуль 1.
Дидактические
основы
создания
и
использования
средств
информационных и коммуникационных технологий / А.Л. Симонова. Красноярск : КГПУ им. В.П. Астафьева, 2009. - 200 с.
197. Трайнев, В.А. Информационные коммуникационные педагогические
технологии (Общения и рекомендации) : учебное пособие ;
Университет информатизации и управления / В.А. Трайнев. - 3-е изд. М.:Дашков и К, 2008.
198. Ширшов,
Е.В.
Информационно-педагогические
технологии
:
ключевые понятия : словарь / Е.В. Ширшов. - Ростов н/Д : Феникс,
2006. - 256 с.
199. Шумилов, Ю. Информационные ресурсы дистанционного образования
/ Ю. Шумилов // Открытое образование. - 2001. - №5. - С. 62-65.