Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение общеразвивающего вида городского округа город Волгореченск Костромской области «Детский сад № 4 «Крепыш» Малые летние Олимпийские игры 2015 Для детей старшего дошкольного возраста Подготовила Инструктор по физической культуре Высшей квалификационной категории Кузьмина Елена Николаевна 18 июня 2015г Волгореченск 2014 Цель: Приобщение детей к физкультуре и спорту. Задачи: 1. Формировать у детей основы здорового образа жизни; 2. Способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата; 3. Развивать представление о видах спорта; 4. Улучшать физические качества и двигательные способности детей; 5. Закреплять правила безопасного передвижения на спортивной площадке; 6. Углублять знания с доступными для детей этого возраста сведениями из истории олимпийского движения в мире, стране; 7. Воспитывать культуру дружеских отношений в детском коллективе, чувства сопереживания, взаимопомощи. Предварительная работа: беседы о спорте и спортсменах, олимпийских видах спорта; рассматривание иллюстраций –«Виды спорта», «Женские и мужские виды спорта», «Олимпийские символы»; разучивание стихов, песен о спорте, спортивных танцев. Оборудование: Султанчики 2 шт. Волейбольные мячи 2 шт. Волейбольная сетка Бадминтонные ракетки 2шт. Мячи малые резиновые 2 шт. Ориентиры 2шт. Обручи Надувные круги 2 шт. Штанги 2шт. 2 Дети под музыку «Огонь Олимпиады» друг за другом проходят круг, затем останавливаются и встают полукругом Ведущий Сегодня здесь, в спорт площадке, свои уменья совместим. И этот славный праздник с Вами, только спорту посвятим. Дети, ждёт нас с не терпеньем Олимпийский стадион. В каждой группе подрастает настоящий чемпион. 1Ребёнок Мы продолжим эстафету Мы страну не подведём Наш любимы детский садик Больше всех уверен в том 2Ребёнок На планете в мире нашем Пять материков живых Пять колец - какого цвета Каждый материк из них? 3Ребёнок Посмотрите - желтый цвет, Это Азии привет! 4Ребёнок Цвет травы – зелёный цвет, Это Австралии привет! 5Ребёнок А вот это Красный цвет – Америка вам шлёт привет! 6Ребёнок Знают все, что чёрный цвет, Знойной Африке – привет! 7Ребёнок Голубой Европы цвет, Тоже шлёт нам всем привет! 8Ребёнок Пять колец, пять кругов – Знак пяти материков. Ведущий Знак, который означает, То, что Спорт, как общий друг. Все народы приглашает, В свой Всемирный - мирный круг. Ведущий Сегодня в наших соревнованиях принимают участие ребята из старшей группы. Давайте познакомимся с командами и поприветствуем друг друга. Приветствие команд (каждая команда называет своё название, девиз и приветствует 3 другую команду). Ведущий На нашем празднике присутствует и многоуважаемое жюри –гости спортивного праздника, которое будет следить за ходом наших соревнований. Пусть жюри весь ход сраженья Без промашки проследит. Кто окажется дружнее, Тот сейчас и победит. Внимание! На поднятие флага я приглашаю победителей прошлых Олимпийских игр. Равнение на флаг! Флаг Малых, летних Олимпийских игр 2015 поднять! Под музыку дети подготовительной к школе группе поднимают Олимпийский флаг. Малые летние Олимпийские игры считать открытыми! Дети: Ура! Ура! Ура! Ведущий: Ребята из подготовительной к школе группы подготовили для вас танец с обручами, который называется «Вперёд!». Воспитатель: Ребята, сегодня на электронный адрес нашего детского сада пришло письмо. На конверте написано: «Юным олимпийцам от Спортика!». Читают письмо. Спортик: Ребята, здравствуйте. Я медвежонок и зовут меня Спортик. Я живу в стране Спортландии. У меня в этой стране много друзей. Все мои друзья занимаются спортом и участвуют в Олимпийских играх. И вы все, наверное, знаете, что самых сильных спортсменов награждают медалями. Но в нашей стране приключилась беда. Мои друзья больше никогда не смогут участвовать ни в зимних, ни в летних Олимпийских играх, потому что кто-то заколдовал сундук с медалями. Развеять колдовские чары и открыть этот сундук помогут сила, смелость, уверенность сноровка и дружба. А вы случайно не сможете помочь моим друзьям, снять заклятье? Не побоитесь трудностей, которые вас поджидают? Дети: Нет! Тогда вот вам мои задания. Ведущий: Но чтобы помочь Спортику нужно много тренироваться и каждое утро делать зарядку. Давайте разогреем наши мышцы. Под музыку проводится разминка. Итак, первое задание: Что является символом Олимпийских игр? Дети: Олимпийский огонь. Ведущий: Правильно. По легенде впервые он был зажжён от луча солнца на горе Олимп. Ребята, давайте руками перед собой, изобразим горящий факел, а Алёна нам расскажет стихотворение. Время мчится, будто птица, И, наверно, в добрый час В гордой форме олимпийца Выйдет кто-нибудь из вас. И совсем обычным тоном Скажут сверстники о нём: «С Олимпийским чемпионом Мы в одном саду живём!» Чтобы выглядеть как надо, Чтоб иметь спортивный вид, Впереди Олимпиада, Факел солнечный, горит! Ведущий: Команды, занять линии старта! 1 эстафета «Олимпийский огонь» 4 Напротив каждой команды стоит ориентир, дети с султанчиком в руках бегут до ориентира, обегают его, возвращаются назад и передают эстафету. Ведущий: Следующее задание будет для девочек. А вы знаете, что синхронным плаваньем занимаются только женщины? Спортсменки под музыку выполняют различные синхронные упражнения, показывают свою пластику, гибкость, выразительность. Упражнения выполняются в парах или командах. Давайте и мы «поплаваем». 2 эстафета «Синхронное плаванье» Участвуют только девочки. Нужно разделиться на пары, встать друг к другу лицом, держа круг перед собой хватом снизу и приставным шагом «доплыть до буйка» ориентира обежать его и также вернуться назад, передать эстафету. Ведущий: Девчонки молодцы! А наши мальчики будут участвовать в силовом виде это поднимание штанги. 3 эстафета «Олимпийские штангисты» Участвуют только мальчики. На противоположной стороне от команды лежит обруч в нём находится детская штанга. Участники добегают до обруча, встают в него поднимают штангу, кладут её на плечи и выполняют три приседания с ней. Затем оставляют штангу в обруче, обегают ориентир и передают эстафету следующему участнику. Ведущий: Здесь команда побеждает, Если мячик не роняет. Он летит с подачи метко Не в ворота - через сетку. И площадка, а не поле У спортсменов в ……(волейболе). И мы сейчас попробуем освоить этот вид спорта. Следующая 4 эстафета называется « Юные волейболисты». Каждая команда делится пополам, (половина команды переходит на противоположную сторону) между командами натянута волейбольная сетка. Каждый участник перебрасывает мяч через сетку. Перебросил, встаёт в конец колонны. Побеждает команда, справившаяся с этим заданием первой. Ведущий: Ребята, посмотрите две ракетки, мячик. Как вы думаете, в каком виде спорта нам предлагает поучаствовать Спортик? Дети: Большой теннис. Ведущий: Правильно ребята. Следующая эстафета так и называется… 5 эстафета «Большой теннис» Нужно пронести мяч на ракетке до ориентира и обратно, так чтобы мяч не упал, передать эстафету и встать в конец колонны. Ведущий: Пока жюри подводит итоги заданий, которые прислал нам Спортик, мы с вами исполним песню «Физкульт – Ура!» Жюри подводит итоги соревнований. После подведения итогов воспитатель показывает детям ещё одно письмо и выносит волшебный сундучок. Воспитатель: Ребята, на наш электронный адрес пришло ещё одно письмо от Спортика. Давайте прочитаем его. Спортик: Дорогие ребята, вы справились со всеми заданиями. Вы проявили смелость, уверенность сноровку, показали дружескую сплочённость между мальчиками и девочками. Вы очень хорошо разбираетесь в олимпийских видах спорта. Молодцы! 5 Волшебный сундук расколдован. Теперь мои друзья смогут участвовать и побеждать в Олимпийских играх. Путь для вас в страну Спортландию открыт! У меня для вас сюрприз. Найти его вы сможете в волшебном сундучке. До свидания ребята! Воспитатель: Давайте посмотрим, что в волшебном сундучке. Открывают сундучок там олимпийские медали и сладости. Всех участников награждают медалями. Ведущий: Всем внимание! Равнение на флаг! Малые летние Олимпийские игры считать закрытыми! Под музыку дети уходят. 6