НОРМЫ ОЦЕНКИ ПИСЬМЕННЫХ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ Контрольное списывание: Оценка «5» ставится: нет ошибок и исправлений; работа написана аккуратно, в соответствии с требованиями каллиграфии письма. Оценка «4» ставится: за одну ошибку и одно исправление. Оценка «3» ставится: за две ошибки и одно исправление. Оценка «2» ставится: за 3 ошибки и 1-2 исправления. Изложения и сочинения: Оценка «5» ставится: 1. по содержанию и речевому оформлению: 1. правильное и последовательное воспроизведение авторского текста, логически последовательное раскрытие темы, отсутствие фактических ошибок, богатство словаря, правильность речевого оформления. 2. грамотность: 1. нет орфографических и пунктуационных ошибок; 2. допускается1-2 исправления; Оценка «4» ставится: 1. по содержанию и речевому оформлению: 1. правильное и достаточно полное воспроизведение авторского текста, раскрыта тема, но имеются незначительные нарушения последовательности изложения мыслей; 2. имеются отдельные фактические и речевые неточности; 3. допускается не более 3 речевых недочетов, а также недочетов в содержании и построении текста; 2. грамотность: 1. две орфографические и одна пунктуационная ошибка. Оценка «3» ставится: 1. по содержанию и речевому оформлению: 1. допущены отклонения от авторского текста; 2. отклонения от темы; 3. допущены отдельные нарушения в последовательности изложения мыслей; 4. беден словарь; 5. имеются речевые неточности; 6. допускается не более 5 речевых недочетов в содержании и построении текста; 2. грамотность: 1. 3-5 орфографических и 1-2 пунктуационных ошибок. Оценка «2» ставится: 1. по содержанию и речевому оформлению: 1. работа не соответствует теме; 2. имеются значительные отступления от авторской темы; 3. много фактических неточностей; 4. нарушена последовательность изложения мыслей; 5. во всех частях работы отсутствует связь между ними; 6. словарь беден; 7. более 6 речевых недочетов и ошибок в содержании и построении текста; 2. грамотность: 1. более 5 орфографических и 3-4 пунктуационных ошибок. Словарный диктант (оценивается строже контрольного диктанта). Количество слов для словарного диктанта. «5» – нет ошибок; «4» – 1 – 2 ошибки; «3» – 3 – 4 ошибки (если 15 – 20 слов); «2» – 5 – 7 ошибок; «1» – более 7 ошибок. 1 класс – 7 – 8 слов; 2 класс – 10 – 12 слов; 3 класс – 12 – 15 слов; 4 класс – до 20 слов. Рекомендуемые нормы оценки за ДИКТАНТ Диктант оценивается одной отметкой. Оценка "5" выставляется за безошибочную рабо-ту, а также при наличии в ней 1-й негрубой орфографической или 1-й негрубой пунктуационной ошибки. Оценка "4" выставляется при наличии в диктанте 2-х орфографических и 2-х пунктуационных ошибок, или 4-х пунктуационных при отсутствии орфографических ошибок. Оценка "4" может выставляться при 3-х орфографических ошибках, если среди них есть однотипные. Оценка "3" выставляется за диктант, в котором допущены 4 орфографические и 4 пунктуационные ошибки, или 3 орфографические и 5 пунктуационных ошибок при отсутствии орфографических ошибок. Оценка "3" может быть поставлена также при наличии 6-ти орфографических и 6-ти пунктуационных ошибок, если среди тех и других имеются однотип-ные и негрубые ошибки. Оценка "2" выставляется за диктант, в котором допущено до 7-ми орфографических и 7-ми пунктуационных ошибок, или 6-ти орфографических и 8-ми пунктуационных ошибок, 5-ти орфографических и 9-та пунктуационных ошибок, 8-ми орфографических и 6-ти пунктуационных ошибок. При большем количестве ошибок диктант оценивается баллом "1" Отметка Число ошибок (орфографических и пунктуационных) 0/0, 0/1, 1/0 (негрубая ошибка) «5» 2/2, 1/3, 0/4, 3/0, 3/1 (если ошибки однотипные) «4» 4/4, 3/5, 0/7, 5/4 в 5 классе; 6/6 (если есть ошибки однотипные и негрубые) «3» 7/7, 6/8, 5/9, 8/6 «2» Ошибкой в диктанте следует считать: ¨ нарушение правил орфографии при написании слов; ¨ пропуск и искажение букв в словах; ¨ замену слов; ¨ отсутствие знаков препинания в пределах программы данного класса; ¨ неправильное написание слов, которые не проверяются правилом (списки таких слов даны в программе каждого класса). За ошибку не считаются: ошибки на те разделы орфографии и пунктуации, которые ни в данном классе, ни в предшествующих классах не изучались; единичный пропуск точки в конце предложения, если первое слово следующего предложения написано с заглавной буквы; единичный случай замены одного слова без искажения смысла. За одну ошибку в диктанте считаются: § два исправления; § две пунктуационные ошибки; § повторение ошибок в одном и том же слове, например, в слове «ножи» дважды написано в конце «ы». Если же подобная ошибка встречается в другом слове, она считается за ошибку. Негрубыми ошибками считаются следующие: повторение одной и той же буквы в слове; недописанное слово; перенос слова, одна часть которого написана на одной строке, а вторая опущена; дважды записанное одно и то же слово в предложении. В контрольной работе, состоящей из диктанта и дополнительного (фонетического, лексического, орфографического, грамматического и т.п.) задания, выставляются две оценки (за диктант и за дополнительное задание). При оценке выполнения дополнительных заданий рекомендуется руководствоваться следующим: Балл Степень выполнения задания «5» – всё верно; «4» – не менее 3/4 верно; «3» – не менее 1/2 верно; «2» – не выполнено больше половины общего объёма заданий; «1» – не выполнено ни одно задание. Грамматическое задание. «5» – ставится за безошибочное выполнение всех заданий, когда ученик обнаруживает осознанное усвоение определений, правил и умение самостоятельно применять знания при выполнении работы; «4» - ставится, если ученик обнаруживает осознанное усвоение правил, умеет применять свои знания в ходе разбора слов и предложений и правильно выполнил не менее 3/4 заданий; «3» – ставится, если ученик обнаруживает усвоение определённой части из изученного материала, в работе правильно выполнил не менее 1/2 заданий; «2» – ставится, если ученик обнаруживает плохое знание учебного материала, не справляется с большинством грамматических заданий; «1» – ставится, если ученик не смог правильно выполнить ни одного задания. Примеры. «5» – без ошибок; «4» – 1 – 2 ошибки; «3» – 2 – 3 ошибки; «2» – 4 и более ошибок. Математика. Контрольная работа. Задачи. «5» – без ошибок; «4» – 1 – 2 негрубые ошибки; «3» – 2 – 3 ошибки (более половины работы сделано верно). «2» – 4 и более ошибок. Комбинированная. «5» – нет ошибок; «4» – 1 – 2 ошибки, но не в задаче; «3» – 2 – 3 ошибки, 3 – 4 негрубые ошибки, но ход решения задачи верен; «2» – не решена задача или более 4 грубых ошибок. Грубые ошибки: вычислительные ошибки в примерах и задачах; порядок действий, неправильное решение задачи; не доведение до конца решения задачи, примера; невыполненное задание. Негрубые ошибки: нерациональные приёмы вычисления; неправильная постановка вопроса к действию при решении задачи; неверно оформленный ответ задачи; неправильное списывание данных; не доведение до конца преобразований. За грамматические ошибки, допущенные в работе по математике, оценка не снижается. За небрежно оформленную работу, несоблюдение правил и каллиграфии оценка снижается на один балл.