Палыме лийына Будем знакомы - Образовательный портал

Тема: Палыме лийына. Будем знакомы.
Задачи:
1. Знакомство со словами: салам лийже, чеверын, шочмо вер, марий йылме.
2. Работа со звуком [в].
3. Дать детям некоторое представление о народе мари.
Материал: куклы Айвика и Чачий, карта Марий Эл, кленовый лист, книга.
Ход занятия:
I Орг.момент. Приветствие.
В: Здравствуйте ребята!
Д:Здравствуйте.
В: Меня зовут … и я буду вести у вас занятия марийского языка. Ребята, к нам в
гости пришли мои друзья Айвика и Чачий. Они очень добрые и весёлые помощники. Айвика и чачий разговаривают по-другому, по – марийски. Послушайте, как они здороваются друг с другом.
Айвика: Салам лийже Чачий.
Чачий: Салам лийже Айвика.
В: Салам лийже – это ребята означает здравствуйте. Давайте все вместе скажем.
Д: салам лийже
II Ознакомление с темой и целью занятия.
В: И так ребята мы с вами будем здороваться на каждом занятии и будем
учиться разговаривать на марийском языке. А сейчас мы с вами поиграем в игру «Снежный ком». Давайте выйдем из-за столов, встанем в круг (объяснение
игры, проведение игры).
Вот мы с вами поиграли, а теперь садимся на свои места. А вы хотите знать, где
живут Айвика и Чачий?
Д:
III Изучение нового материала.
В: А где мы с вами живём? Как называется наш посёлок?
Д:
В: А как называется наша республика, кто –нибудь знает из вас?
Д:
В: Наша республика называется Марий Эл, и живём мы с вами в республике
Марий Эл. Айвика и Чачий тоже живут в Марий Эл. Марий Эл – это место, где
мы с вами родились, это наша родина. Давайте скажем Марий Эл – шочмо вер,
что означает Марий Эл – Родина моя.
Д: Марий Эл – Шочмо вер.
В: Айвика и Чачий нам принесли карту (вывешивание карты на доску). Послушайте стихотворение:
Марийский край родной,
На карте мира.
Ты даже меньше, чем кленовый лист
У нас в сердцах,
Мой край марийский милый,
Ты как цветок прекрасен, юн и чист.
А сколько звёзд на небе светят вместе!
Ах, сколько звёзд!
Я счёт им не веду.
Свою звезду найду среди созвездий
Счастливую марийскую звезду.
В: Скажите, с чем сравнивает автор нашу республику?
Д: с кленовым листом
В: А похож он на кленовый лист?
Д:
В: На карте начерчена территория нашей республики, которая называется Марий Эл. Республика Разделена на 14 районов. В их число входит и наш район. А
вы знаете, как он называется?
Д:
В: Район наш называется Звениговский. Большую площадь занимают леса? А
какие деревья вы знаете, которые у нас растут? Какие грибы и ягоды растут.
Д:
В: А кто живёт у нас в лесу?
Д:
В: Каких зверей и птиц знаете?
Д:
В: Молодцы, ребята! А может кто – то из вас знает, какой город является главным в нашей республике?
Д:
В: Главным городом в нашей республике является Йошкар Ола (показать на
карте). А кто там был, что интересного вы там видели?
Д:
В: В Марийской республике проживают люди разных национальностей. Может
вы знаете какие народы имеются в нашей республике?
Д:
В: В нашей республике проживают марийцы, русские, татары, чуваши, удмурты и другие. Но коренными жителями являются марийский народ –марий калык. Его язык – марийский – марий йылме. Поэтому наша республика называется Марий Эл. Давайте все вместе скажем и запомним слово марий йылме.
Д: марий йылме.
В: А сейчас давайте отдохнём, встали в круг. Какое время года сейчас у нас во
дворе?
Д:
В: И мы с вами превратимся в осенние листочки. Повторяйте слова за мной.
Физкультминутка.
Мы листики осенние
На ветках мы сидели
Дунул ветер –полетели
Мы летели, мы летели
И на землю тихо сели.
(повторяем 2 раза)
В: Садимся на свои места.
У каждого народа есть свои сказки, и у марийского народа они есть. Одну из
них я вам почитаю. (чтение сказки из книги Волшебный мир, сказка Умный ёж
на стр.22).
О чём сказка?
Кто приходил к ежу?
Что просили звери у ежа?
Почему сказка называется Умный ёж?
Д:
IV Закрепление изученного материала.
В: А сейчас вспомним, что с вами узнали на нашем занятии.
Как называется наша республика?
В каком районе мы с вами живём?
В каком посёлке?
Как будет на марийском Марий Эл –Родина моя.
А как марийский язык.
Д:
В: Молодцы, ребята! А сейчас нам пора прощаться, моим помощникам тоже
пора домой. И прощаются они тоже на марийском языке. Послушайте как они
прощаются.
Чеверын Айвика
Чеверын Чачий
Давайте, мы с вами тоже попрощаемся на марийском: Чеверын.
Д: Чеверын.