Публичный доклад МБОУ &quot

Уважаемые родители, коллеги!
Прошедший учебный год был для нашей школы очередным годом развития. В
2015 году Главное управление образования и молодежной политики включило МБОУ
«КСОШ № 2» в федеральную программу «Доступная среда», в августе в рамках этой
программы уже были проведены строительные работы, изменился облик школы,
ожидаются закупки специального оборудования. Мы снова стали самой большой школой
района по количеству обучаемых. Все наши выпускники успешно сдали обязательные
экзамены в ходе ГИА, получив средний балл по математике, физике, истории выше
краевого уровня, лучшим выпускником района по сумме трех экзаменов стала Кукуречко
Дана, заслуженно награждённая золотой медалью, вторую золотую медаль получил
Молодых Владимир. Наши выпускники успешно поступили в высшие и средние
профессиональные учебные заведения. Может быть, процент поступления в ВУЗы и не
так велик (57%), но за редкими исключениями выпускники поступили именно туда, куда
хотели, причем большинство (80%) - на бюджетной основе. О многом, наверное, говорит
и то, что 6 человек выбрали профессию педагога.
Успешно преодолели барьер ГИА наши девятиклассники, двое из них (Жукова
Ольга и Юрченко Инна) получили аттестат с отличием.
Качество знаний наших обучаемых по итогам года составило 50, 3 %, что выше
районного показателя (48,2 %) и нашего прошлогоднего. 46 обучаемых закончила год на
«отлично», 170 - на 4 и 5. Успеваемость в школе- 100 %.
Школа является базовой, центром школьного образовательного округа № 2
Ключевского района. На начало 2014-2015 учебного года в школе обучалось 514 человек:
1 ступень- 238 учащихся (11 классов), 2 ступень 219 учащихся (11 классов), 3
ступень- 57 учащихся (4 класса). Учеников, отчисленных без основного общего
образования, в школе нет. Это результат систематической, профилактической работы с
детьми «группы риска» социального педагога Марины Геннадьевны Гуковой и классных
руководителей. В течение года наблюдалось некоторое снижение количества обучаемых
(до 509 человек), что связано в первую очередь с выездом семей за пределы района. Как и
в прошлом году, много выпускников 9 класса в этом году поступило в учебные заведения
(колледжи и лицеи) края за пределами района. Тем не менее, количество обучаемых
осталось на прошлогоднем уровне, учебный год начали 514 человек.
Школа осуществила в пилотном режиме переход на ФГОС в 5-х классах, с этого
года по ФГОС основного общего образования обучаются 5-е и один пилотный 6-й классы.
Хотелось бы еще раз обратить внимание родителей на главные отличия новых
стандартов от предыдущих: старые стандарты в основном касались содержания
образовательных программ (чему учить), новые содержат требования к образовательной
программе, результатам и условиям обучения (как учить, в каких условиях, что
обязательно должно быть получено на выходе). Каждое образовательное учреждение,
исходя из своей уникальности, разрабатывает собственную образовательную программу,
учебный план, учитывая, в том числе запросы и пожелания родителей школьников.
Родители должны познакомиться с программой, чтобы понимать, как будут учить
ребенка, по каким технологиям, чему его научат, какими качествами и умениями он будет
обладать по окончании основной школы. Итогом обучения должна будет стать
совокупность результатов: личностных (способность к саморазвитию, желание учиться и
др.); метапредметных (универсальные учебные действия); предметных (система основных
знаний). Оцениваться будет не то, что запомнил ребенок, а то, как он понял изученный
материал и может ли его применить в разных ситуациях. Наряду с традиционными
устными и письменными работами у учеников появится возможность «накопительной
оценки» за выполнение тестов, проектов, различных творческих работ. Это могут быть
рисунки, сочинения, наблюдения, аудио-, видеоработы, газеты, презентации, создание
личного портфолио с коллекцией достижений ученика. Раньше никто не вписывал в
стандарты нормы, определяющие техническое оснащение учебного процесса, кадровые и
финансовые ресурсы. В новом стандарте четко описываются требования к
информационному пространству, материально-техническому обеспечению, учебному
оборудованию, кадровым и финансовым условиям. Именно в связи с реализацией новых
стандартов школа за последние годы получила интерактивные доски, комплекты
автоматизированных рабочих мест в кабинетах (компьютер, мультимедийный проектор и
экран), новое оборудование для школьной столовой, школьную мебель, цифровые
лаборатории, систему интерактивного голосования, учебно-лабораторное оборудование в
кабинеты физики, химии, биологии. Для занятий внеурочной деятельностью – учебные
роботы-конструкторы, для уроков иностранного языка- программное обеспечение, для
уроков физической культуры- спортинвентарь. Новые окна и крыша позволили в прошлом
году на оптимальном уровне поддерживать тепловой режим. Все учебные кабинеты
подключены к сети интернет, учителя и обучаемые активно используют ее ресурсы.
Впервые были проведены процедуры независимой оценки качества образования,
как в 5-х классах (в форме выполняемых обучаемыми работ), так и в школе в целом (пока
проверялась только информационная открытость, в этом полугодии нас ждет серьезное
испытание в виде анкетирования участников образовательного процесса, одним из
главных проверяемых параметров является доброжелательность учителя).
КСОШ № 2 участвует в краевой программе по внедрению дистанционных
образовательных технологий, для этой цели используются полученные по программе
ноутбуки и электронные образовательные ресурсы.
Территория и внутреннее пространство школы продолжает благоустраиваться,
учебно-опытный участок является одним из лучших не только в районе, но и в крае.
Школа успешно прошла в 2014 году процедуру аккредитации.
В школе действует зарегистрированный в Уставе
орган государственнообщественного управления- Управляющий совет, который возглавляет Николай Иванович
Заикин. Активно работает общественное школьное самоуправление- республика
«САМИ». Издается школьная газета «Саквояж». Активно работает младшее звено
«Маленькая страна», объединяющее учащихся со второго по четвертый классы. Школа
успешно участвует в краевой программе волонтерского движения. В апреле 2015 г.
организация «САМИ» приняла активное участие в проведении традиционного выездного
окружного марафона «Позитив 2015», в рамках районного дня практической психологии.
В 2014-2015 учебном году в школе работало 50 педагогических работников (из
них 41 учитель), 2 педагога –психолога , педагог-организатор, социальный педагог, 2
библиотекаря. К сожалению, коллектив стареет, если еще несколько лет назад 40 %
учителей находились в самом трудоспособном возрасте (от 30 до 40 лет), то на
сегодняшний день они плавно переместились в категорию от 40 до 50, а процент 30летних снизился до 14%. 62% педагогов имеют стаж работы более 20 лет. 75 % имеют
высшее педагогическое образование. На 1 сентября
2015 года высшую
квалификационную категорию имеют 22 педагога (45 %), первую – 19 (38 %). Прошли
переподготовку в Алтайском краевом институте повышения квалификации работников
образования 95% учителей.
Общее годовое финансирование школы из бюджета составило 25 344 436 рублей.
Основную долю средств бюджета составляет заработная плата. Количество бюджетных
средств, выделяемых на укрепление материально-технической базы школы по-прежнему
остается минимальным. Дополнительным источником финансирования школы является
привлечение внебюджетных средств, к сожалению, без них- а это ваши родительские
добровольные пожертвования – школа обойтись не может, используются они на
приобретение учебников и удешевление питания.
Мы по-прежнему можем гордиться успехами наших учеников. 501 работа
обучающихся была представлено в конкурсах и олимпиадах разного уровня, 50
победителей, 89 призеров. В районном туре Всероссийской олимпиады школьников в
2013 г. принимало участие 84 учащихся КСОШ № 2 (202 участия), 18 из них стали
победителями, 43 призерами, наибольшее количество победителей, как и в прошлом году,
подготовили Лариса Анатольевна Войлокова, Светлана Владимировна Яворская, Раиса
Петровна Филаткина, Наталья Васильевна Цыбко). Наилучшие результаты среди
учащихся показали Ольга Жукова, Инна Юрченко, Никита Рыжков, Егор Заможний,
Алина Копылова. 8 победителей и 7 призеров дала нам олимпиада младших школьников
(лучшие результаты у обучаемых Людмилы Николаевны Климченко, победителями стали
Дмитриенко Екатерина, Рыдкина Екатерина, Проскурина Анна, Анищенко Ирина, Гуков
Андрей, Сидоров Тимур, Черноусова Дарья, Шпаков Дмитрий). Мы продолжили
хорошую традицию участия наших воспитанников в краевом туре Всероссийской
олимпиады школьников (Ольга Жукова по химии и экологии, Инна Юрченко по
обществознанию и праву, Елизавета Перелетова по праву, педагоги Ольга Васильевна
Гронская, Лариса Анатольевна Войлокова, Раиса Петровна Филаткина, Борис Павлович
Гуков). Инна Юрченко (учитель Раиса Петровна Филаткина) стала победителем
регионального тура Всероссийской олимпиады по праву. Активизировало работу
Научное общество учащихся. В районной научно-практической конференции 2015 г.
выступили с результатами своих исследований 10 наших школьников, 2 стали
победителями, 7 призерами (научные руководители Ольга Васильевна Гронская, Наталья
Васильевна Цыбко, Борис Павлович Гуков, Светлана Александровна Нейфельд). В
итоговой краевой конференции для одаренной молодежи и школьников «Будущее Алтая»
приняли участие 3 учащихся. Второй год подряд победителем
краевой историкокраеведческой конференции школьников стала Евгения Палюх, диплома победителя была
удостоена и Наталья Шишмакова. Победителями научно-практической конференции в
рамках ежегодных Дней науки Алтайского государственного университета стали Дарья
Литвинова и Регина Лященко (руководители Наталья Васильевна Цыбко и Ольга
Васильевна Гронская).
Обобщение и распространение передового опыта методической работы учителей и
руководителей школы велось в рамках процедуры аттестации, участия в профессиональных
конкурсах и проведения школьных методических мероприятий. Третий раз в районе
прошел муниципальный этап краевого конкурса «Учитель года», участником которого стал
Иван Александрович Капустин. В муниципальном этапе краевого конкурса «Самый
классный классный» приняла участие Александра Вячеславовна Кориневская. Наши
педагоги-библиотекари Лариса Владимировна Алейникова и Надежда Алексеевна
Стельных приняли участие в краевом конкурсе «Библиобраз 2015», Лариса Владимировна
стала победителем муниципального этапа конкурса.
Одной из главных задач школы является сохранение здоровья обучаемых. Мы
продолжаем участвовать в краевом проекте «Школы здоровья», на базе школы работает
межрайонный психолого-педагогический кабинет. Наши педагоги-психологи Людмила
Викторовна Пашкова и Елена Алексеевна Гукова провели уже пятый открытый районный
день психолога. В школе проводятся традиционные дни здоровья. Наши спортсмены в
заняли второе место в районной спартакиаде школьников (учителя физической культуры
Иван Александрович Капустин, Юрий Петрович Симаковский, Дмитрий Александрович
Раченков), совсем немного уступив победителям. Наша школа стала одной из пилотных в
реализации проекта сдачи норм возрожденного комплекса ГТО.
Наши обучаемые – постоянные участники районных и краевых культурных
мероприятий (Татьяна Менщикова, Наталья Шишмакова, Ксения Давыдок, Виктория и
Ирина Анищенко, Евгения Палюх, Александр Пупаев, Влад Шастин и многие другие
наши юные таланты успешно представляют школу и район).
В школе целенаправленно ведется воспитательный процесс, реализуется
программа воспитательной работы, осуществляется необходимая психологическая
поддержка учащихся, обеспечивается горячее питание, санитарно-эпидемиологический
режим, ведется необходимая хозяйственная работа. Хотелось бы поблагодарить сегодня
весь коллектив работников нашей образовательной организации и пожелать успешной
работы в новом учебном году.
Модернизация, идущая в нашем образовании, требует эффективного
государственно-общественного управления школой, совместного обсуждения всеми
участниками образовательного процесса школьных дел. Поэтому мы открыты для
общественных организаций и родителей, ждем вашего ответного отклика и плодотворного
сотрудничества. Публичный отчет о работе школы будет опубликован на школьном сайте,
желающие всегда могут с ним ознакомиться,
как и с образовательной программой
школы.
Мы надеемся, что начавшийся учебный год порадует нас позитивными событиями,
рассчитываем на вашу помощь и поддержку в общем деле воспитания и обучения наших
детей. Спасибо за сотрудничество и внимание!