МОУ «Шемалаковская ООШ» Яльчикского района Чувашской Республики МОУ

реклама
МОУ «Шемалаковская ООШ» Яльчикского района Чувашской Республики
Работа учениц 7 класса
МОУ
«Шемалаковская ООШ»
Яльчикского района Чувашской
Республики
Романовой Екатерины, Петровой Кристины.
Руководитель – Петрова З. В.
Шемалаково 2010
1. Исследование ледникового покрова и рельефа, климата, органического мира во
время 25 советской антарктической экспедиции.
2. Изучить научное значение 25 советской антарктической экспедиции, изучение
оказания помощи моей дяди в изучение Антарктиды.
1.Изучение современных моренных отложений – продукта геологической деятельности
ледника Антарктиды.
2. Изучение условий исследования Антарктиды.
Актуальность
Тема очень актуальная. О современном наземном и «подземном» оледенении сведений
пока мало. Мне интересно будущее этого материка.
Научная информация, получаемая в Антарктике, после соответствующей
обработки накапливается в Международных центрах сбора данных (МЦД), созданных в
ряде стран еще во время Международного геофизического года, и используется
учеными разных стран. Часть информации имеет оперативное значение. Это
метеорологические данные, которые нужны синоптикам для составления карт и
прогнозирования погоды. В летнее время материалы наблюдений на антарктических
станциях используются для гидрометеорологического обслуживания судов, плавающих
в Южном океане, и самолетов, летающих в Антарктике. Эта часть работы
антарктических экспедиций дает непосредственный, причем весьма существенный,
экономический эффект.
Геологические исследования в Антарктиде имеют целью оценить минеральные
ресурсы этого континента. Пока еще они не эксплуатируются, но нет сомнения в том,
что в будущем и, может быть, не таком уже далеком, человечество доберется до них.
Экспедиции различных государств, работающие в Антарктике, преследуют в
основном научные цели, однако для обеспечения научных исследований люди
вынуждены заниматься самыми разными делами — строить станции и базы, доставлять
на них строительные материалы, научное оборудование, топливо и другие
экспедиционные грузы, создавать аэродромы, причальные сооружения, налаживать
радиосвязь, снабжать научные поселки энергией, водой и т. д. И все это приходится
делать в большинстве случаев в совершенно необычных условиях, которые не
встретишь на других континентах.
В Антарктике люди впервые столкнулись с необходимостью длительное время жить и
работать в таких местах, где средняя годовая температура ниже минус 50*, а
минимальная – ниже минус 80*. Впервые пришлось строить научные посёлки и
аэродромы на поверхности ледникового щита, покрытого мощным слоем снега,
осуществлять походы санно – гусеничных поездов по бескрайним снежным просторам
на высоте более 2 – 3 километров над уровнем моря, прокладывая путь с помощью
астрономических определений, как в открытом океане. Впервые пришлось решать
проблему снабжения водой, оказавшуюся очень непростой, хотя на этом материке
сосредоточено более 80% всего количества пресной воды на Земле. На некоторых
станциях люди вынуждены постоянно бороться со снежными заносами. За каких
нибудь 4 – 5 лет станционные сооружения оказываются под слоем снега толщиной 6 – 8
метров.
На этом континенте
люди
со
многим
сталкиваются впервые…
Введение
Ради чего люди стремятся на крайний юг нашей планеты, на материк, почти
полностью покрытый льдом, в страну пурги и жесточайших морозов, терпят лишения и
долгие месяцы проводят вдали от Родины?
Вторая половина XX века характеризуется исключительно бурным развитием науки
и техники. Этот процесс, получивший название научно-технической революции, не мог
не затронуть и Антарктику. Человечество, изучая и осваивая свою не такую уж
большую планету, получило наконец технические и материальные возможности вести
исследования в самых удаленных и самых суровых ее местах. Антарктика до
последнего времени была огромным «белым пятном» на нашей планете, и поэтому,
естественно, как только появилась возможность его «стереть», ученые сразу же
принялись за эту работу.
С самого начала эти исследования приобрели не только региональный, но и
планетарный характер. Информация, полученная в результате наблюдений на
антарктических станциях и маршрутных исследований, используется для решения
многих научных проблем глобального масштаба.
Для изучения Антарктиды совершено много экспедиций. В 25 советской
экспедиции участвовал мой дядя Романов Николай Кириллович, он был боцманом. На
ход исследований, выполнявшихся 25 – й САЭ ( 1979 – 1981 г.г.), в какой – то мере
повлияла авария, которую потерпело по пути в Антарктиду экспедиционное судно
дизель – электроход «Оленёк». Вместо него на ледяной континент был отправлен
дизель – электроход «Гижига»
В конце февраля 1980 г. это судно подошло к побережью Земли Мери Берд и бросила
якорь у мыса Беркс.
При проведении 25 - й САЭ большое внимание уделялось проблемам автоматизации
сбора данных научных наблюдений и внедрения их машинной обработки.
Участники экспедиции продолжали вести наблюдения на шести ранее созданных
станциях, а также приступили к систематическим наблюдениям на новой советской
антарктической научной станции Русская, открытой на мысе Беркс с марта 1980г.
Основными районами, в которых во время данной экспедиции осуществлялись
комплексные геолого – геофизические и гляциологические исследования, а также
топографо – геодезийские работы, оставались районы моря Уэдделла и Восточной
Антарктиды к югу и юго – востоку от Мирного.
Было закончено сооружение аэродрома для тяжёлых колесных самолётов в районе
АМЦ Молодёжная и благодаря этому налажено регулярное прямое воздушное
сообщение между Москвой, Ленинградом и Молодёжной.
Состоялся первый рейс самолёта Ил – 18 Д, проходивший по маршруту Москва –
Мапуту – Молодёжная и обратно. На станции Беллинсгаузен приступили к приёму
спутниковой информации.
С целью изучения дрейфа айсбергов с помощью искусственных спутников Земли
( ИСЗ) на некоторых из таких ледяных гигантов были установлены специальные
радиобуи. На станциях Новолазаревская и Беллинсгаузен велись строительные работы.
А.Д. Наумов – руководитель метеорологической группы, занимался там по
международной программе, связанной с контролем загрязнения материкового покрова
осадками.
Методы исследования

Изучение литературы об экспедициях, о 25 советской антарктической
экспедиции.

Встреча, беседа с участником 25 антарктической экспедиции Романовым
Николаем Кирилловичем.

Сбор личных документов участника 25 советской антарктической экспедиции,
подтверждающих об участии в экспедиции.
Время ведения исследований
Без образцово налаженного хозяйства и питания никакие научные исследования
немыслимы.
Современная Антарктида - наименее пригодный для жизни материк: 99% ее
поверхности покрыто льдом толщиной до 5 км, средняя температура летом от -30 до -50
"С, а зимой от -60 до -70 °С, часты очень сильные ветры. Но Флавио считает, что в
сравнительно недавнем прошлом климат ледяного континента был вполне
благоприятным и изменился лишь в результате поворота земной оси.
Во время 25 советской антарктической экспедиции необходимо было исследовать на
станции Дружная, на шельфовом леднике Фильх – нера и его южном горном
обрамлении. Но из – за аварии в Датском проливе кораблём «Оленёк», обстоятельства
сложились так, что наш первоначальный план работы оказался неосуществим. Надо
было уже по пути в Антарктиду переориентироваться на другой район, не меняя
особенно программу исследований.
… Остались позади тропики, экватор с традиционным весёлым праздником Нептуна,
шумный и многолюдный бразильский порт Рисйфи, компактный и уютный
Монтевидео, и через месяц и десять дней со дня выхода из Одессы мы увидели ледяные
берега острова Кинг – Джордж – рассказывает мой дядя Николай Кириллович.
Начальником 25 – й САЭ был Н.А. Корнилов.
Из воспоминаний Н.К. Романова.
Строить научную станцию « Русская» пришлось в крайне тяжёлых условиях, потому
что в этом районе очень ветрено. Сначала для построения домов в три ряда друг на
друга поставили железные бочки, а потом на этой основе построили сборные электро –
отапливаемые дома.
Ясных дней в Антарктиде много, но солнце от белого цвета отражается. Своими
глазами видел, что растения распространились только в приморской полосе,
обнажённых ото льда участках растут мхи и лишайники. Видел тюленей ( Уэдделла),
крабоедов, морского леопарда, морского слона и птиц буревестников, 2 вида
поморника, пингвина Адели, императорские, королевские. Пингвины очень часто
привыкают к человеку, и потом постоянно сами же приходят к человеку, не боятся
приближаться, становятся ручными. Морские слоны тоже миролюбивые животные,
спокойно подпускающие человека вплотную. Из тюленей чаще других появляются
тюлень Уэдделла и тюлень – крабоед. Реже встречается морской котик. Из птиц здесь
гнездятся постоянные спутники пингвинов – хищные поморники.
В колонии «аделок» на полуострове Ардли мы встречали гнёзда бакланов. Очень
много гнездовий крачки сравнительно мало качурки Вильсона и гигантских
буревестников. Птицы очень скрашивают жизнь полярников в летние месяцы. Наши
полярники относятся к ним очень бережно, чего нельзя сказать о туристах и
командорах зарубежных кораблей, довольно часто заходящих на станцию « Фрей», хотя
острова архипелага как и сам материк Антарктида _ заповедная зона.
Вид гор вблизи чрезвычайно фантастичны, крутые обрывы на Солнце блещут как
алмазы. Отливая то голубым, то белым цветом; волны клокочут и бьются в ледяные
утёсы. С таянием снега начинаются прогревание и протаивание мёрзлых пород на 5 –
10 сантиметров. На полуострове имеются где – то 60 озёр ( места свободные от льда)
Для передвижения мы использовали вездеход. Я для себя делал вывод, что
современного оледенения на полуострове не происходит.
Я счастлив, что побывал на этом материке, успел привязаться к этой суровой земле
и полюбить её, благополучно прошёл требовательную медицинскую комиссию для
полярников, получил на руки справку «Годен для работы в комплексной
антарктической экспедиции».
Теперь мне известно почему стремятся побывавшие на ледяном континенте опять к
бескрайним ледяным просторам Антарктиды.
Выводы:
Изучая и осваивая самые удалённые и суровые места своей планеты, человек прочно
обосновался и в Южнополярной области. В последние десятилетия в Антарктиде
возникли постоянные населённые пункты, своеобразные научные городки со сменным
населением, наметились регулярно действующие транспортные пути, появились
настоящие антарктические порты, выработались оригинальные конструкции домов на
сваях, не боящихся снежных заносов и т.п. Таким образом человек не только исследует
Южнополярный материк, но и начинает осваивать его, где на осваивание материка
внёс свой труд и мой дядя Романов Николай Кириллович, он видел всё это своими
глазами, почувствовал своим телом и много рассказывал об этом путешествии мне. Мне
было очень интересно и я слушал это с большим интересом. Накапливается опыт
существования человека в необычно суровых условиях, а также решили вопрос,
связанных со строительством и эксплуатацией различных сооружений, осуществлении
транспортных операций, организации снабжения энергией и т. п.
Геологи получили существенные доказательства в пользу гипотезы о
происхождении современных материков и их развитии. Метеорологи смогли наконец
установить основные особенности атмосферных процессов над Южнополярной
областью и выяснить, в какой мере они влияют на атмосферные процессы над
остальными областями планеты. Палеогеографы, изучая огромный ледниковый щит,
покрывающий Антарктиду, получили более четкое представление о четвертичном
оледенении, охватывавшем когда-то огромные площади материков северного
полушария. Особенно много дали материалы научных наблюдений в Антарктике для
решения научных проблем, связанных с физикой нашей планеты: ее магнитным полем,
ионосферой и т. д.
По – новому, своеобразно складываются здесь и международные отношения. В
Антарктиде безраздельно господствует дух содружества и взаимопомощи, нашедший
своё выражение в Договоре об Антарктике. Всё это представляет собой не что иное, как
разносторонний, широкомасштабный эксперимент, для осуществления которого
человечество избрало Южнополярную область.
Мой дядя обошёл весь земной шар. В Мурманском пароходстве он работал с 8 января
1971 года всего 36 лет. За добросовестный и благородный труд, за его заслуги он стал
почётным полярником.
Список использованной литературы:
1.В.А. Коринская, И.В. Душина. В.А. Щенев – « География материков и океанов»
2. В.В. Петорв « Растительный мир нашей Родины»
3. Ю.П. Пармузин « Живая география»
4. Геогафия - Справочные материалы – под редакцией В.П. Максаковского.
5. Материалы из Интернета.
6. Документы, материалы из личного архива моей дяди Романова Николая
Кирилловича.
Заявка
на участие в научно – практической конференции.
№ Тема работы
п
/
п
1 Мой дядя –
участник
25
советской
антарктической
экспедиции
Автор
(фамилия,
имя, отчество)
Класс
Руководитель
(ФИО,должность)
Романова
Екатерина
Петрова
Кристина
7
Петрова Зинаида
Вениаминовна
7
Образоват
ельное
учрежден
ие
МОУ
«Шемалак
овская
ООШ»
Скачать