Оператор электронно-вычислительных машин

Некоммерческое партнёрство
«Волжский учебный центр»
УЧЕБНАЯ ПЛАНИРУЮЩАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ
ПО ПРОФЕССИИ:
«Оператор электронно-вычислительных
и вычислительных машин»
г. Волжский
Описание образовательной программы: Оператор электронновычислительных и вычислительных машин»
Общая информация по курсу.





Информация о реализуемых уровнях образования – профессиональная подготовка
Форма обучения – очная
Нормативный срок обучения – от 1,5 до 5 месяцев
Учебный график – по мере комплектования групп
Численность обучающихся – 5 человек.
Комплект
учебных планов и программ
для профессиональной
подготовки
слушателей
Профессия: Оператор ЭВиВМ
Код профессии: 16199
2
Пояснительная записка
Настоящий комплект предназначен для профессиональной подготовки
слушателей по профессии: «Оператор ЭВиВМ».
В комплект включены: квалификационная характеристика, примерный
учебный план, тематические планы и программы предметов специального
курса и практического(производственного) обучения для подготовки
слушателей.
В конце комплекта приведён список рекомендуемой литературы..
Настоящий учебный план рассчитан на 1,5 месяца. Продолжительность
обучения может дифференцироваться от 1,5 до
5 месяцев, с учет
имеющегося образования и квалификации обучаемых, их практического опыта
Обучение может осуществляться как групповым так и индивидуальным
методами.
В тематические планы изучаемых предметов могут вноситься изменения
и дополнения с учётом специфики отрасли в пределах часов, установленных
учебным планом.
Тематические планы программ являются примерными и право
конкретного распределения часов на теоретические и практические занятия по
темам в пределах общего объёма часов, отведённых на предмет учебным
планом,
предоставляется
непосредственно
преподавателям,
которые
самостоятельно выбирают формы и методы проведения занятий.
3
Квалификационная характеристика
Профессия: Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин
Оператор ЭВМ должен знать:










































Виды информации и её свойства;
Основные компоненты информационной культуры человека;
Название и функциональное назначение, основные характеристики устройства ПК;
Историю развития вычислительной техники. Поколения компьютеров;
Основные типы носителей информации, их основные характеристики;
Структурную схему компьютера;
Параметры микропроцессора;
Виды и характеристики памяти;
Области применения персональных компьютеров;
Назначение, состав и загрузка операционной системы;
Файловую систему;
Операционную Windows 2003;
Операционную оболочку;
Виды компьютерных программ и их назначение;
Разделение программ на прикладные и инструментальные;
Работу антивирусов и их классификацию;
Назначение основных элементов окна графического редактора;
Приёмы создания и редактирования изображения;
Основные элементы текста;
Приёмы редактирования и форматирования текста;
Проверку орфографии, автозамену;
Технологию вставки различных объектов;
Приёмы создания и редактирования таблиц;
Оформление списков различных типов;
Правила и приёмы оформления деловой корреспонденции;
Многообразие стилей и шаблонов, предоставляемых текстовым редактором;
Структуру электронных таблиц;
Назначение основных элементов окна электронных таблиц;
Методы вычислений в электронных таблицах;
Применение абсолютной и относительной адресации;
Использование мастера функций и встроенных функций ЭТ;
Использование мастера-графиков и диаграмм, внедрение графиков и диаграмм в
рабочий лист;
Использование перекрёстных ссылок;
Структуру данных;
Способы организации баз данных;
Назначение основных элементов окна базы данных;
Методы ввода данных в базу (при наличии Acceess);
Способы сортировки данных (при наличии Acceess);
Режимы создания и просмотра слайдов;
Структуру документа;
Использование спецэффектов;
Способы перехода слайдов, установку времени перехода слайдов;
4













Основные моменты демонстрации слайдов;
Внедрение в презентацию звуковых и анимационных файлов;
Типы компьютерных информационных сетей;
Назначение и возможности локальных и глобальных сетей;
Понятие сервера сети;
Работу с браузерами;
Назначение модема, скоростные характеристики современных модемов;
Существующие каналы связи и скорость передачи информации по различным
каналам;
Понятие о глобальной сети Интернет, адрес Интернет-сервера;
WEB- система, адрес WEB-сервера;
Типы протоколов передачи информации в Интернете;
Электронную почту, адрес электронной почты;
Назначение досок объявлений, телеконференций.
Оператор ЭВМ должен уметь:






















Классифицировать информацию по видам;
Раскрывать свойства информации на примерах;
Различать лицензионные, словно бесплатные и бесплатные программы;
Включать, выключать и перезагружать компьютер, работать с клавиатурой и мышью;
Соблюдать правила ТБ, технической эксплуатации и сохранности информации при
работе с компьютером;
Сравнивать компьютеры по характеристикам микропроцессора и памяти;
Различать устройства ввода и вывода;
Записывать/считывать информацию с любых носителей;
Создавать каталог, копировать, переносить, удалять и переименовывать файлы и
каталоги в графической операционной системе Windows и операционной оболочке;
Работать с окнами в операционной системе с графическим интерфейсом (перемещать,
изменять размеры, свёртывать, развёртывать, закрывать, открывать);
Работать с файлами (создавать, копировать, переименовывать, осуществлять поиск);
Работать с антивирусными программами; инсталлировать программы;
Создавать и редактировать изображение; записывать на диск и читать с диска
графическое изображение;
Распознавать растровые и векторные графические документы;
Создавать редактировать и форматировать документ с использованием разных типов
шрифтов и включающий рисунок и таблицу;
Выделять элементы текста;
Определять отступы и межстрочные интервалы;
Создавать элемент Автокоррекции, установив автоматическую замену текста в
процессе набора;
Проверять орфографию в документе;
Вставлять объект, созданный в другом приложении, или рисунок из коллекции
Clipart;
Вставлять разрыв страницы, нумерацию страниц, колонтитулы, оглавление,
гиперссылки;
Выводить документ на принтер;
5


























Вводить текст, числа и формулы в ячейки таблицы; выделять ячейки, изменять
размеры и шрифты, выравнивать символы;
Создать электронную таблицу с использованием стандартных функций;
Добавлять обрамление ячеек;
Сортировать список;
Работать с листами и перекрёстными ссылками;
Создавать отчёт и распечатывать его на принтере;
Создавать и применять автофильтр;
Строить диаграммы и графики;
Применять электронные таблицы для решения задач;
Находить нужные данные в готовой базе;
Создавать собственную базу данных (при наличии Acceess);
Создавать отчёт и распечатывать его на принтере (при наличии Acceess);
Настраивать режимы документа, выбирать разметку слайда;
Создавать новую презентацию без помощи мастера и применения шаблона;
Использовать шаблоны дизайна;
Вставлять новый слайд, изменять порядок слайдов;
Настраивать анимацию;
Демонстрировать показ слайдов;
Применять спецэффекты;
Различать типы сетей и протоколов;
Выбирать модель модема и вид канала связи;
Подключиться к глобальной сети;
Передавать и принимать информацию по электронной почте (при наличии Интернет);
Использовать поисковые системы;
Организовать поиск информации в сети Интернет;
Сохранить и распечатать найденный материал.
6
Утверждаю:
Директор НП «Волжский учебный центр»
_____________ Егоров В. В.
10 января 2014 г
Примерный учебный план
профессиональной подготовки по профессии
«Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин»
Код 16199
№
Курсы, предметы
п/п
1.1
2
Всего часов за
курс обучения
Теоретическое обучение
I
1
Срок обучения: 1,5 месяца
Общепрофессиональный курс
Гигиена и охрана труда
1 час
Специальный курс
2.1
Основы информационных технологий
19 часов
2.2
Программное обеспечение ЭВМ
80 часов
2.3
Основы сетевых технологий и Internet
10 часов
II
Практическое обучение
128 часов
Квалификационный экзамен
ИТОГО:
2 часа
240 часов
7
Утверждаю:
Директор НП «Волжский учебный центр»
_____________ Егоров В. В.
10 января 2014 г
Тематический план
по профессии:
«Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин»
Код 16199
Срок обучения: 1,5 месяца
№
п/п
Наименование
тем программы
1
1
2
3
4
3
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Введение
Информация и информационные процессы
Аппаратное обеспечение ЭВМ
Программное обеспечение ЭВМ
Технология обработки графической
информации
Технология обработки текстовой
информации
Технология обработки числовых данных
Технология хранения, поиска и
сортировки информации
Подготовка презентаций
Архивация данных
Сведения о компьютерных вирусах
Мультимедиа
Технология модернизации ЭВМ
Коммуникационные технологии (сетевые
технологии)
Итоговый экзамен
Итого
Количество часов
в том числе
Всего
Теория Практика
4
1
4
17
27
5
1
4
15
17
6
2
10
15
3
12
55
15
40
57
15
42
20
15
5
18
2
1
3
5
5
1
1
3
5
13
1
-
13
10
3
2
240
110
2
130
8
I. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ
2 СПЕЦИАЛЬНЫЙ КУРС
2.1 ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И ПРОГРАММА
предмета «Основы информационных технологий»
№ п/п
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Темы
Введение
Основы информационных технологий
Информация и информационные процессы
Свойства информации
Информация и управление
Информационная культура
Правовая охрана. Защита информации
Технология модернизации ЭВМ
Аппаратное обеспечение
Магистрально-модульный принцип построения ПК
Процессор
Внешняя память
Устройства ввода
Устройства вывода
Итого:
Кол-во часов
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
2
2
19
ПРОГРАММА
Тема 1. Введение
Охрана труда. Трудовой кодекс.
Государственный надзор и общественный контроль за соблюдением требований
безопасности труда. Ответственность руководителей (владельцев) за соблюдением норм и
правил охраны труда. Ответственность работников за нарушение требований инструкций и
трудовой дисциплины.
Электробезопасность. Виды электротравм. Требования электробезопасности.
Пожарная безопасность. Причины пожаров, их предупреждение. Правила поведения
при пожаре, порядок вызова пожарной команды. Правила пользования первичными
средствами пожаротушения. Мероприятия по обеспечению пожарной безопасности.
Тема 2. Информация и информационные процессы.
Информатика как научно-технический комплекс (определение и неразрывная связь с
другими науками и областями техники). Понятие информации. Виды информации и способы
ее обработки без компьютера. Информационные процессы: получение, преобразование и
использование информации. Классификация информационных процессов. Замкнутые и
разомкнутые системы управления.
Тема 3. Аппаратное обеспечение
Архитектура современных компьютеров. Магистрально-модульный принцип построения
компьютера. Устройства, входящие в состав компьютера, (основные и дополнительные).
Структурная схема компьютера. Системный блок компьютера (назначение, состав).
9
Микропроцессор (разрядность, тактовая частота). Память компьютера (виды и характеристики). Жесткий диск. Дисковой и дискеты. СВ-КОМ. Клавиатура. Мышь. Монитор.
Принтеры (матричные, струйные, лазерные). Модем. Сканер.
2.2 ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И ПРОГРАММА
предмета «Программное обеспечение ЭВМ»
№ п/п
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
Темы
Программное обеспечение ЭВМ
Назначение, состав и загрузка ОС
Графический интерфейс Windows
Типы меню и окон
Папки, ярлыки, документы
Буфер обмена
Файлы и файловая система
Проводник
Операционная оболочка
Сведения о компьютерных вирусах
Технология обработки графической информации
Графический редактор Paint
Создание рисунка
Сохранение рисунка
Редактирование изображения
Технология обработки текстовой информации
Основные элементы текста
Настройка окна документа
Операции с фрагментами текста
Форматирование текста
Форматирование абзаца
Вставка в документ
Таблицы
Списки
Обрамлении, заливка
Редактирование документа
Титульный лист
Понятие шаблона
Технология обработки числовых данных
Excel
Ввод и редактирование текста, формул
Адресация
Вычисление в электронной таблице
Форматирование ЭТ
Создание конкретных ЭТ
Форма. Фильтр
Кол-во часов
17
2
2
2
2
2
2
2
2
1
6
2
2
1
1
23
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
24
2
2
2
2
2
2
2
10
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
Работа с листами
Перекрестные ссылки
Электронный журнал
Создание диаграмм
Создание графиков
Технология хранения, поиска и
информации
Базы данных
СУБД (Acceess )
Архивация данных
Подготовка презентаций
MS Power Point
Создание презентаций
Редактирование презентаций
Спецэффекты
Мультимедиа
Создание собственной презентации
Итого:
сортировки
2
2
2
2
2
4
2
1
1
6
1
1
1
1
1
1
80
ПРОГРАММА
Тема 1. Программное обеспечение
Операционная система: назначение и состав. Графический интерфейс Windows.
Понятие окна. Структура и назначение элементов окна. Папки, документы, значки.
Системное меню. Группы подпрограмм. Запуск программ. Система помощи (справка).
Работа с файлами и каталогами в ДОС и графической операционной системе: создание,
каталога, копирование, перенос, удаление и переименование файлов и каталогов. Просмотр
содержимого текстового файла. Работа с окнами: перемещение, изменение размеров,
свертывание; развертывание, закрытие, открытие. Форматирование дискет, Создание
системной дискеты. Инсталляция программ.
Программная обработка данных. Файлы и файловая система. Логическая структура
дисков. Прикладное программное обеспечение. Компьютерные вирусы и антивирусные
программы.
Тема 2. Технология обработки графической информации
Принципы кодирования графической информации. Растровые и векторные
графические изображения. Растровые и векторные редакторы. Назначение основных
элементов окна графического редактора. Панель инструментов. Меню. Палитра, цвета фона
и переднего плана. Графические примитивы. Создание изображения. Внесение теста в
изображение. Преобразование изображения. Использование масштабирования для
редактирования изображения. Способы хранения графической информации и форматы
графических файлов.
Тема 3. Технология обработки текстовой информации
Основные элементы текста: символ, строка, абзац, шрифт, поля, страница,
колонтитул. Текстовый редактор: назначение и основные функции. Ввод и редактирование
текста. Фрагмент текста, работа с текстом (выделение, перенос, копирование и т.д.). Абзац
11
операции с абзацами. Оформление текста: шрифты, цвет символов, заполнение, вставка
рисунков. Ввод, заполнение и форматирование таблиц.
Программы автоматического распознавания текста после сканирования. Программы
автоматического перевода с различных языков.
Вставка объектов в текст документа.
Тема 4. Технология обработки числовых данных
Электронные таблицы: назначение, основные функции. Назначение основных
элементов окна программы электронных таблиц. Ячейка: абсолютная и относительная
адресация. Форматы данных (числа, формулы, текст). Ввод и редактирование данных.
Оформление таблиц. Табулирование и построение графиков функций. Деловая графика
(диаграммы различных видов).
Автоматическое заполнение ячеек. Вычисления в электронной таблице. Стандартные
функции. Перекрестные ссылки. Создание отчета, фильтра на основе электронной таблицы.
Тема 5. Технология хранения, поиска и сортировки информации
Способы организации баз данных: иерархический, сетевой, реляционный. Система
управления базами данных (СУБД), Структура данных (файл, поле, запись). Назначение
основных элементов окна базы данных. Базы данных (табличные, иерархические, сетевые).
Формы представления данных (таблицы, формы, запросы, отчеты). Сортировка и поиск
записей. Изменение структуры базы данных. Виды и способы организации запросов.
Тема 6. Подготовка презентаций
Понятие презентации. Структура документа. Режимы настройки. Ввод и
редактирование информации. Форматирование текста в слайде. Применение шаблонов
презентации.
Создание мультимедийных компьютерных презентаций. Рисунки, анимация и звук на
слайдах. Интерактивные презентации (реализация переходов между слайдами с помощью
гиперссылок и системы навигации). Демонстрация презентаций.
Создание презентаций.
12
2.3 ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И ПРОГРАММА
предмета «Основы сетевых технологий и Internet»
№ п/п
1
2
3
4
5
6
7
Темы
Коммуникационные технологии
Локальные сети
Интернет
Адресация в Интернете
Протокол передачи
Модем
Электронная почта
Телеконференция
Итого:
Кол-во часов
2
2
2
1
1
1
1
10
ПРОГРАММА
Тема 1. Коммуникационные технологии
Типы компьютерных информационных сетей. Назначение и возможности локальных
и глобальных сетей. Понятие сервера сети. Модемы, каналы связи и скорость передачи
информации, протоколы передачи. Браузеры. Понятие о глобальной сети Интернет, адрес
интернет-сервера. WEB-система, WЕВ-сервер. Электронная почта, адрес электронной почты.
Доски объявлений, телеконференции, распределенные базы данных.
13
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И ПРОГРАММА
Практического обучения
Тематический план
№
Кол-во
Тема
п/п
часов
1. Обучение в учебном классе
1
Вводное занятие
2
Безопасность
1
труда,
электробезопасность
и
пожарная
безопасность в учебном классе
1
3
Организация работы на ЭВМ
2
4
Освоение
методов
работы
с
клавиатурой
и
вводными
устройствами
20
5
Работа с периферийными устройствами
25
6
Настройка ПЭВМ. Тестирование
25
7
Работа в офисных приложениях
32
8
Поиск информации в Интернет
20
Квалификационная (пробная) работа
2
ИТОГО:
128
ПРОГРАММА
1. ОБУЧЕНИЕ В УЧЕБНОМ КЛАССЕ
Тема 1. Вводное занятие
Ознакомление учащихся с оборудованием компьютерного класса, режимом работы,
формами организации труда и правилами внутреннего распорядка.
Учебно-производственные и воспитательные задачи курса.
Профессия и ее назначение. Содержание труда операторов электронно-вычислительных
машин.
Роль
практического
(производственного)
обучения
в
формировании
навыков
эффективного и качественного труда оператора ЭВМ. Профессиональная компетентность и
мастерство как залог конкурентоспособности на рынке труда.
14
Вредные воздействия ПЭВМ на пользователя. Вредные воздействия пользователя на
ПЭВМ. Правила безопасной работы.
Поддержка санитарного состояния оборудования и рабочих мест в соответствии с
нормами. Расстановка обучающихся по рабочим местам.
Тема 2. Безопасность труда, электробезопасность и
пожарная безопасность в учебном классе
Ознакомление с режимом работы, формами организации труда и правилами
внутреннего трудового распорядка в учебном классе, программой и порядком проведения
практического обучения.
Отработка комплекса упражнений для глаз, комплекса упражнений для физкультурных
минуток. Инструктаж по охране труда, электробезопасности и пожарной безопасности.
Инструктаж по оказанию первой помощи при поражении электрическим током. Требования
техники безопасности при работе с ПЭВМ. Основные вредные факторы, возникающие при
работе с ПЭВМ.
Тема 3. Организация работы на ЭВМ
Установка оборудования. Расположение монитора и системного блока в зависимости от
имеющегося свободного рабочего пространства, взаимная ориентация их. Регулирование
положения и режимов работы монитора с учетом норм и правил. Выбор места нахождения
клавиатуры. Требования к положению рук на ней.
Соединение и подключение монитора, системного блока и клавиатуры.
Установка
периферийных
устройств.
Правила
подключения
принтера,
сканера,
акустических колонок, модема и др.
Самостоятельная организация рабочего места оператора электронно-вычислительных
машин.
Тема 4. Освоение методов работы с клавиатурой и вводными
устройствами
Клавиатура - основной инструмент взаимодействия пользователя с ЭВМ. Понятие о
технических, стандартах.: Стандартная клавиатура IBM-совместимых ПЭВМ.
Ввод буквенно-цифровой, информации, специальных управляющих символов и т.д.
Десятипальцевыи метод или метод набора текста вслепую.
Программы для обучения работе с клавиатурой.
15
Включение, перезагрузка, выключение ПК, обучение пользованию русской и латинской
клавиатуры в программах «тренажер клавиатуры».
Работа с манипулятором типа "мышь". Настройка клавиш «мыши» для дальнейшей
работы. Отработка приемов свободного владения «мышью». Использование «мыши» как
средства общения с компьютером.
Изучение устройства графического манипулятора «мыши». Демонстрация возможных
неполадок «мыши». Устранение загрязнения «мыши».
Тема 5. Работа с периферийными устройствами
Планирование размещения периферийных устройств. Включение, перезагрузка и
выключение периферийных устройств. Установка, присоединение и настройка принтера,
сканера, модема. Сканирование изображений, печать документов и установление связи по
коммутируемой линии.
Тема 6. Настройка ПЭВМ. Тестирование
Установка операционной системы. Загрузка системы. Работа в операционной системе.
Навигация по операционной системе. Замена фона рабочего стола. Добавление ярлыков на
рабочий стол. Работа с корзиной. Перевод времени. Переключение между раскладкой
клавиатуры. Работа с меню «Пуск». Выполнение операций с окнами. Запуск и завершение
программ. Завершение работы системы. Работа с программой проводником. Навигация по
дереву папок. Копирование, перемещение и удаление папок и файлов. Установка драйверов
устройств. Тестирование ПЭВМ. Просмотр текущей загруженности процессора. Проверка
диска на наличие ошибок. Дефрагментация диска. Очистка диска. Настройка рабочего стола.
Установка антивирусных программ. Обновление антивирусных баз. Проверка системы на
наличие вирусов. Архивация данных с помощью встроенных средств Windows. Работа с
утилитами командной строки. Устранение неполадок. Настройка компьютера для работы в
локальной сети. Просмотр сетевого окружения. Доступ к сетевым ресурсам. Поиск
компьютера в сети. Проверка связи с удаленным компьютером.
Тема 7. Работа в офисных приложениях
Работа с текстовым редактором WORD: Создание нового документа. Ввод текста.
Освоение навыков по вводу и редактированию текста, форматированию и просмотру
документов в различных режимах. Изменение формата шрифта и абзаца. Приобретение
16
навыков копирования и перемещения фрагментов текста. Использование различных стилей.
Создание оглавлений и ссылок. Вставка объектов. Поиск и замена текста. Добавление и
форматирование таблиц. Использование и создание шаблонов. Подготовка документа к
печати. Сохранение документов. Оформление работы в редакторе WORD.
Работа с редактором таблиц EXCEL: Создание новой книги. Ввод данных в ячейки.
Форматирование ячеек. Создание простейших отчетных ведомостей в EXCEL. Создание
формул.
Копирование
и
перемещение
ячеек.
Финансовые
функции.
Заполнение
бухгалтерских документов (счетов, счетов-фактур, накладных и т.д.). Добавление и
редактирование графиков и диаграмм. Подготовка листа для вывода на печать. Сохранение
книги.
Отработка приемов работы с приложениями Windows; приобретение навыков ввода
командных строк и работа с главным меню Windows.
Приобретение навыков копирования, перемещения, переименования, удаления,
просмотра содержимого документа, копирование фрагментов текста, приобретение навыков
открытия и сохранения файлов, поиска и замены слов в тексте документа.
Освоение навыков упаковки данных, извлечение данных из архивов.
Использование списка файлов для архивации, просмотра содержания архивов и
защита.
Настройка почтового клиента. Создание почтового сообщения. Добавление к
сообщению вложенного файла. Отправка и прием почтовых сообщений. Добавление
контактов электронной почты.
Тема 8. Поиск информации в Интернет
Выбор провайдера и подключение к Internet.
Запуск программы браузера. Загрузка поисковых сайтов. Формирование
корректных запросов к поисковым системам. Анализ результата поиска. Поиск
информации в электронных каталогах. Поиск фразы на WEB-странице. Поиск
информации на FTP-сервере.
17
Литература:
1.Куликов О.Н., Ролин Е.И. Охрана труда на предприятии
2007 Электронное издание.2007
2.Угринович Н. Д., Босова Л. Л., Михайлова Н. И. Практикум по информатике и
информационным технологиям. – М.:, 2005.
3.Стандарт Российской федерации НПО для профессии:Оператор ЭВМ.
Электронное издание 2
4.А.Альбов ,А. Хайт Самоучитель ,Компьютер для начинающих Питер-2004.
5.Методическое пособие для слушателей курса «Оператор ЭВМ разработано
преподавателем учебного центра 2014г
6.С.А. Немнюгин Практикум 2- Учебное пособие издание Питер-2007.
7..Видео – уроки по курсу Оператор ЭВМ на CD.
18